逝去的時光作文9篇[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的逝去的時光作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

逝去的時光作文 篇1

　　人很奇怪，總是對那些失去的東西抱有懷念，就像那些逝去的時光。

　　——題記

　　坐在窗前，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，思緒回到了很久以前，想到了那些逝去的時光，想起了過去生活的一點(diǎn)一滴，開心、后悔的心情涌上心頭，最后化作嘴角的微微上揚(yáng)。

　　想起小時候上學(xué)前班的傻事。那天在上自習(xí)課，全班都安安靜靜地寫著自己的作業(yè)，但我卻安分不下來，抬頭左看看、右看看，又低頭跟同桌說點(diǎn)什么。時間過得太久了，說了什么，我忘了，但老師看向我時內(nèi)心的慌亂是久久不能忘懷的。老師當(dāng)著全班的面點(diǎn)了名字，叫我上到講臺那去，我感受到很多的眼睛都朝我看來。我低著頭快步向講臺走去，我可不想當(dāng)小丑�。±蠋煂ξ艺f：站到講臺上去，找另一個說話的'人代替我。老師說得很小聲，大概只有我一個人聽見吧。我站在講臺上，覺得臉有些熱，身為班長的我這么站著，真是太丟人了。誰料到事情竟還沒完，到了放學(xué)時，和我同班的妹妹立即向媽媽“匯報(bào)”，“媽媽，今天上課時姐姐講話被老師罰了�！蔽倚囊惑@，只見媽媽扭頭看向我，仿佛在說：“真的嗎？”“哪里有？”我脫口而出，“老師叫我上去管紀(jì)律，讓我把不乖的同學(xué)抓出來�！焙髞戆l(fā)生什么就不記得了，現(xiàn)在想想，當(dāng)時是怎么一本正經(jīng)地說出這種謊言的�。�

　　上了初中也有很多溫暖的時光，就像那次傾盆大雨。那天，我和好朋友一起去飯?zhí)贸晕顼�，看著天空晴朗，我們也沒想著帶把傘去。吃完飯后，烏云已經(jīng)占領(lǐng)了學(xué)校上方，微風(fēng)輕輕地吹過，在這雨天中顯得格外冷。我來到飯?zhí)瞄T口，雨水濺到身上，我看著天，這大雨好像并不打算停下來。飯?zhí)镁嚯x教學(xué)樓有一段露天的路，冒雨跑回去，怕是衣服都會濕掉一大半吧。我和好朋友你看看我，我看看你，都沒有主意，正當(dāng)我們發(fā)愁時，在擁擠的人群中走來一個熟悉的人。他頭上都是雨水，沿著他的頭發(fā)緩緩?fù)�下滴，衣服很濕，但臉上卻是笑嘻嘻的，他遞出一把傘，說了句：“你們有傘嗎？”“沒有啊�！彼�把傘塞到好朋友手中，我們還來不及說聲謝謝，他轉(zhuǎn)身，又消失在茫茫人群中。我和好朋友撐著傘回到教室，看到里面坐著幾個男生，和他們說起這件事，經(jīng)過他們的解釋，我才明白是怎么回事：我們班的男生冒雨跑回教室拿傘，然后再回到飯?zhí)媒o我們班的女生們。我不知道如何描述我當(dāng)時的心情，只是覺得很溫暖。

　　逝去的時光中，有很多歡笑，很多美好，很多溫暖，使我的人生變得多彩。逝去的時光，就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)；又像海底那顆巨大的珍珠一樣寶貴。

　　時間一去不復(fù)返，但我將記住那些美好的瞬間。致那些逝去的時光。

逝去的時光作文 篇2

　　每個人都會有許多回憶，為什么要回憶起過去的時光？為什么還要去想那已過去的時光？是美好的，感動的，幸福的，還是難過憂傷的？現(xiàn)在倒回去想想，不管是怎樣的，回不回覺得有些辛酸？

　　時間啊，有的`時候我希望你能過得快一點(diǎn)，來消磨我此時難挨得時間，希望你能帶著我心中的不快樂；但是指鐘啊，我又希望你有時能永遠(yuǎn)定格在

　　這一刻，因?yàn)槲疫�沒來得及享受這幸福和消息的滿足，還沒來的及安靜的聽完這首歌！

　　在家收拾雜物的時候，把以前的老課本都翻了出來，去也把那過去的事全部都翻了出來，那往事又在我的腦海中重新刷新了一遍……

　　我蹲在地上看著那書本，上面是一些我還不太成熟的字體，和一些深刻的記憶——隨著時間的推移，我們經(jīng)歷了許許多多：吵架、惹麻煩、比賽拿獎、上課傳小紙條、迷糊老師、晚上在寢室唱歌、聊天到很晚，然后到兩次分班，為老師送別，以及…我們身旁的一些青春期的懵懂和懆動的情緒……，回到現(xiàn)實(shí)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成為過去，但那些過去的事，過去的人都不能和現(xiàn)在的我們相襯映了。山是那座山，河是那條河，江三未變，卻物是人非！

　　只想在快樂中停留吧，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，也許這一秒會快樂，但下一秒可能就會哭泣，因?yàn)椴还馨l(fā)生什么事都不會永遠(yuǎn)持續(xù)很久，好事是這樣，壞事也是這樣！

　　現(xiàn)在的我們，經(jīng)過時間的沖刷，在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通————但展望中總是夾雜著一絲茫然，回憶里總是會有一些憒憾與懊悔。希望我們都能從那度過的時光中找到以前那個更真實(shí)的自我，讓當(dāng)下的我們變的更光鮮亮麗！

逝去的時光作文 篇3

　　時光悄然流逝，憶那晨起的絲絲寒意，憶那午間的食堂一角，憶那黃昏的美麗霞云。憶我們共度的初一時光�！�—題記

　　窗外歡聲笑語，小鳥嘰喳的唱起歌兒。小天使的臉上洋溢著純真的笑容，他們并肩在操場上奔跑，成了校園中最美的一角，時光追溯至初一中旬……

　　寒風(fēng)無情的敲打著柔弱的玻璃，發(fā)出“呼呼”的聲音，伴隨著急促的起床鈴與同學(xué)們的哀嚎，開始如噩夢一般的跑操�！耙欢�三四”熟悉的音樂聲響起，換來的是如往常一樣的刺骨寒風(fēng)和冷熱交替的肉體。我雖不喜歡，卻也開始注意那位散盡的飛機(jī)弧線與還在陪伴著我們的“白月光”，這何嘗又不是一種幸運(yùn)呢？而那并不是十分“高大上”的操場，卻見證了我們的汗水與打鬧。我們稱他為“最美好的操場”。

　　午間，時針與分針即將重合在一起。只等待老師的一聲號令，同學(xué)們便可如弦上的箭一般疾速沖向食堂，然后被值日老師抓住。站在食堂的'一角，見證清風(fēng)的涼爽與飯菜的美味。雖說只能捉到部分“熱血少年”，但那挺拔的身姿卻能成一道美麗的風(fēng)景線�！按喝デ镉謥怼保�每天都會“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角，見證了我們該有的沖勁。

　　忙碌的課程已過，同學(xué)們也總有很多事情要做的�？赡銊偺こ鼋淌�，便會聽見“跳繩”的噩耗。1200秒的跳繩，雖說不需耗費(fèi)許多體力，卻也得憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志與努力堅(jiān)持。不得不說，生活處處充滿驚喜，偶爾碰上浪漫的粉霞，也能讓我們大飽眼福。滿天的淡粉色籠罩著你，那沉靜又柔和的美足以充斥你整個心靈。那變化莫測的粉霞實(shí)則也調(diào)皮得很，一會兒變成亭亭玉立的女子，一會兒兒變成靈活俏皮的靈獸，一會兒變成……這一切的一切都仿佛在書寫一場浪漫的旅行，令人向往�？赡亲兓枚喽说脑贫�，又仿佛想為世界畫上一個感嘆號，說句：“加油！”

　　我想，我們的初一生涯并不只有作業(yè)，那些新奇美麗又有趣的景象，更像是為學(xué)習(xí)添上裝飾，讓他變得討人歡喜。令人喜愛。

　　微風(fēng)吹過了校園的每一個角落。吹走了我們的煩惱；吹去了我們的青澀；催過了我們的稚嫩。也帶走了我們的初一時光！

逝去的時光作文 篇4

　　也許，時間的流逝，就是一場夢，在你悄然睡去的時候，時間從你的腦海中飛逝而過。

　　從小學(xué)起，作為學(xué)校的優(yōu)等生，我們都在老師的光環(huán)下，在同學(xué)們羨慕的眼神中，昂首挺胸的走過，有時候，看著一張張?jiān)嚲恚�就會笑出聲來�?/p>

　　那時候，與同伴們擠在一起，買到了喜歡的零食，會在一起嘰嘰喳喳地說上半天，買到了名牌的衣服，便會在同伴羨慕的眼神中寒暄幾句，不自然地流漏出一種炫耀，年少輕狂，何不如此？

　　那時候，下課，飛一般的跑出去，在熟悉千萬遍的校園又走上千萬遍。在別人異樣的眼神中大肆的歡笑，對某個明星的'自拍照迷得眼中流漏出小星星。

　　現(xiàn)在，我站在初中的校園，地上灑著金黃色的銀杏葉，又過去一些時光，我站在鋪了一層薄雪的鵝卵石小路上，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想笑，又想哭，回憶起小時候的同學(xué)，會想起現(xiàn)在的同學(xué)，我苦笑，短短十二年，春去秋來，一遍一遍的回憶過去，卻無法回去，有時候會懊悔，我原來為什么不這樣或那樣做，我笑了，那是命運(yùn)的安排吧？

　　我躺在草地上，看著天上悠哉悠哉的白云，它們在天上愜意的游走著，我羨慕著，羨慕著，就想笑了，郁郁蔥蔥的草地，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的白云……

　　——致我逝去的時光

逝去的時光作文 篇5

　　風(fēng)，再一次吹動青草；雨，再一次降臨大地；月，再一次照明夜幕。時光已走，你我又在何處？回想起那段時光，我似乎在那段逝去的時光中讀懂了……

　　雨，漸漸落下，空氣中卻還殘留著晚夏的香。我站在家中的陽臺邊，看那雨劃過玻璃窗，遙遙向遠(yuǎn)方一看，一株高大的梧桐樹在此佇立，幽幽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回憶起你我的年幼時光，那棵梧桐，藏著世人的美好心愿，卻也埋葬了我最真切的情感與最美好的回憶。再一次相望，心底不再是曾經(jīng)的迷茫與不知所措了，多了幾分明了，只因我在此咀嚼起時光，那段憂愁兼并快樂的時光，那段無知兼并理智的時光，那段令人撕心裂肺的時光，也就是那段逝去，不再回返的時光，我真的讀懂了嗎？

　　雨，依舊“滴答滴答”地流在窗沿邊，狂風(fēng)吹響了梧桐的樹葉，似乎是在懲罰梧桐吞滅世人的回憶，你我的時光。讀，讀什么？我在心底回答，讀你最愛的，也是最受傷的，最無法忘懷的，不可期盼的時光中的一段回憶。耳邊似乎再一次響起雨和樹葉響動的聲音，唇角不由得，染上一抹苦澀。心底微涼的.，回想著剛才的聲音，不由得，重復(fù)著剛才的話語，“不可期盼的嗎？”我，似乎讀懂了……

　　我站在樓梯間，手里拿著雨傘，輕輕的關(guān)上門，一步一步，走向那棵梧桐樹，沒有由來的苦澀，再一次從心底涌上舌尖，狂風(fēng)將我套在身上的風(fēng)衣吹起邊，心里清楚地知曉，只要到了梧桐身邊，我就可以解開這個謎團(tuán)，就可以真正讀懂回憶的意味，時光的無奈。雨水擋住了我的視線，世界蒼涼的，就如只剩下了我，我艱難的，小步前行……也不知走了多久，我一手按著梧桐的樹根，一口一口的喘氣，雨水早已打濕了我身上的衣裳雨傘也被我遺棄在一旁�！岸ｂ彾ｂ彙鼻宕嗟捻懧曉谖夷_邊響起，我彎下腰，俯下身子，是一個精致的玻璃瓶，里面有兩張?jiān)S愿紙疊成的星星，如此孤寂，卻也顯得溫暖。我真正讀懂了那一段逝去的時光……

　　光陰，我無法對抗，回憶如潮水涌來，百里無云，我讀懂了。人生，回憶和生命不就是這樣一本由你自己來編寫的書嗎？既然如此，我確信，我，已讀懂。

逝去的時光作文 篇6

　　時光是一本書，寫滿了件件往事；時光是一句話；傳達(dá)著聲聲不舍；時光是一首歌，唱出了句句離別；時光是……

　　三年的時光被淘氣的風(fēng)孩子吹得無影無蹤。宛如掉進(jìn)大海里的一滴水，無處尋覓。

　　明明昨日才踏剛進(jìn)初中的殿堂，而轉(zhuǎn)眼間，我卻即將畢業(yè)�，F(xiàn)在的日子是過一天少一天，看著前面倒計(jì)時一天天的減少，心中的不舍也越發(fā)強(qiáng)烈。過往的回憶深深的刻在心里，一點(diǎn)、一滴，就像被海水洗濯的珍珠，在夕陽下折射出美麗又柔和的橙光。淚水，就這樣從眼眶里溢出，帶著不舍、帶著回憶，悄然流下。

　　初中的生活馬上就要畫上一個圓滿的句號，未來的高中還是一串省略號，而將來，卻是一個大大的問號�；厥走@三年走過的時光，那便是一個感嘆號。

　　那些和老師、和同學(xué)相處的時光，那些一起笑一起哭的記憶，那些一起努力共同勝利的回憶……那令人敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那充滿回憶的操場和朗朗讀書聲的教學(xué)樓，那些曾經(jīng)一同走過的足跡，怎能忘懷？但是只要一想到即將離開她們，就難過得哭不出聲，好像要窒息一般。那看不見也摸不著的情誼，承載著的是滿滿的回憶與真摯。

　　每當(dāng)我坐在教室里，聽著老師的聲音，看著復(fù)習(xí)的課件一個又一個的往前走著，我多么希望時光就此停止，不再流逝，讓我好好的，好好的看看她們。我知道這不是生離死別，但也許，以后就再也見不到了也說不定。可是時光的腳步總是匆忙的，如果我再不珍惜每一堂課，每天的相處時間，那每一分每一秒，我又有多少的時間可以揮霍呢？縱然不舍，但時光的腳步不會就此停下，在這最后的.時間里，我希望我可以與老師，與同學(xué)，留下最后最美好的回憶。

　　既然時光它不會為了我的傷感而停下，那我就讓時光變成線，將走過的足跡，將我們的歡聲笑語，將我們經(jīng)歷的失敗挫折，將每一點(diǎn)每一滴的記憶串成一本厚厚書，一本滿載美好回憶的書。亦或著讓時光變成音符，編織成一首歡樂的離別頌，讓時光變成七彩的筆，在畫卷上留下多彩的生活。

　　我將我最真摯的祝福送給老師，送給同學(xué)，感謝這一路來有你們的陪伴，讓我不再孤獨(dú)。我也感謝時光，即便它將你們匆匆的送來我的身邊，又將匆匆的帶著你們而去，但至少，他給我留下了一段不可磨滅的回憶。時光的風(fēng)又輕輕吹起了，拂亂了我的發(fā)絲，迷亂了我的雙眼，希望未來仍有你們的存在。

逝去的時光作文 篇7

　　11月30日23：28分

　　北方的冬季給人一種親切的感覺，寧靜的夜空讓我幻想，耳中回蕩著古典與現(xiàn)代的樂曲，傾聽著，回想起古老的西廂，浪漫的斷橋。瘦弱的書生背沉重的書包，走在荒涼的古道上，地上班駁的青苔倒映著孤單的.背影。

　　12月01日23：59

　　犀利的寒風(fēng)將我吹醒，一切的幻想終究是幻想，現(xiàn)實(shí)中的我終究要回到現(xiàn)實(shí)中來。夜依舊，只是人不同。望著照片上，窗戶外，我變了么？

　　12月08日23：21

　　我曾為身份高貴而驕傲自豪，應(yīng)為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨，痛苦的洗禮，失敗的重創(chuàng)，傷心尤使我目不忍視，罵聲尤使我耳不忍聞，我還有什么話要說？

　　12月11日22：34

　　今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視，我認(rèn)識到作為健全人的我，是多么的幸運(yùn)。而我此時卻不好好珍惜，一定要等到災(zāi)難降臨才后悔莫極，我呀人啊。

　　12月18日23：01

　　夜似乎修剪了長發(fā)，望著那幾縷青絲之后閃露出樸實(shí)純潔的雙眸，一叢濃濃的黑色之間隱藏著幾絲棕黑讓我感到她也充滿著愁悶憂傷。她在盼望什么，她又失去了什么？也許她與我一樣，一切都不曾擁有。

　　12月21日22：38

　　光明是天堂的象征，黑暗是地獄的標(biāo)志，人間處在其中，所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨(dú)有的。我愛它正如雨后它獨(dú)有的芬芳，正如晴天它獨(dú)有的顏色。它的存在突出了純潔，寧靜。但人們卻忽視了它。

　　以上皆是生活期間的當(dāng)日所思所感，回想起那些時光，心中的！

逝去的時光作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。時光無情地從指尖劃過，毫不停歇，它仿佛是一個永遠(yuǎn)奔跑的人，不給任何讓人喘息的機(jī)會。為何，時間過得如此之快，短短六年，本是很長，眨眼瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　馬上就要畢業(yè)，離開這美麗的母校，離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時間了，心上，便糊上了一層淡淡的酸。沒想到，時光如此之冷血，如此之冷酷，讓我們怎麼快就分離。突然想起，上一年級之時，吵著鬧著不要去上學(xué)，可，現(xiàn)在就要畢業(yè)了。

　　原本，老師有著一頭烏黑的.短發(fā)，白皙的臉�？蓺q月無情，時光在她的臉上刻下了皺紋，染下了白發(fā)。老師的個子也漸漸地矮了，不，是我們高了。老師說她都不好意思批評我們了。畢竟，我們都是大孩子了。

　　不想長大，長大的世界里沒有童話。真的好想念小時候的無憂無慮，想念在一起的快樂日子�？山K將分離，小學(xué)，在六年前將我們聚在一起，在六年后又讓我們分開。

　　馬上就要上初中了，時間真的好快，還記得，當(dāng)年和你們打打鬧鬧，雖吵了架但也會和好，真的不想離開你們，也不想離開老師。還記得一年級的我，在教師節(jié)的時候畫了兩幅畫給老師，而現(xiàn)在，只是送朵花而已。雖然老師有時吵我們，但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯了。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r，她笑語盈盈。

　　今年夏天，我們即將分別。這也許是在一起的最后時光了吧。真的，不想分別。

逝去的時光作文 篇9

　　露珠到早上太陽一出來就干了，白花到秋天就凋零了，人小時候不學(xué)習(xí)，長大了傷心難過沒有生么用，河流流入大海流不回來，人的一生如此短暫，要好好珍惜。

　　“陽春不得澤，萬物生光輝。�？智锕�(jié)至，琨黃華葉衰。”，我體會到了這是作者的良苦用心，溫暖的春天一過，不久就迎來了秋天。向人們說明時間的短暫寶貴，告訴人們時間隨時隨地都會從我們的身邊溜走。那時，我們將失去活力，后悔也來不及了。“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”時間是一去不復(fù)返的，我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學(xué)知識，多長本領(lǐng)，長大成為有用之才，到了白發(fā)蒼蒼，才不會“徒傷悲”。在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉(zhuǎn)眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時候，你會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的時候：時光從玩耍里過去；時光從電視的屏幕里過去；時光從洗澡時過去；時光從睡覺時過去；時光從逛街里過去；等你老時你當(dāng)然會感覺到它從你眼前過去。

　　長大了傷心痛苦是沒有意義的.��！在我們身邊，有多少人都是因?yàn)樾�時候不努力學(xué)習(xí)，長大沒有出息�。�撿垃圾、收破爛、我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強(qiáng)盛、最發(fā)達(dá)的時候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業(yè)�？晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢？為什么同一個老師，教出的學(xué)生成績不一樣呢？

　　是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時間，一樣的辛勞，而收獲還是存在距離、差別。長大后，同學(xué)們有些人可能成為社會的脊梁，一些同學(xué)也許會成為一名普通、默默無聞的人；還有些同學(xué)也與就會成為社會中的流浪人，或許是干苦力的人……所有的工作，想必你一定會選擇可以管別人，有發(fā)言權(quán)的社會脊梁，而且我也相信，你一定不會想做沒出息的人。

　　我看了一則新聞，一個人去城中打工，正因?yàn)樾�時候不好好學(xué)習(xí)，他的同桌成為了白領(lǐng)，而他只不過是賣苦力的人。這天，他正在打工時意想不到的是發(fā)生了，幾米長的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進(jìn)了醫(yī)院�？尚业氖�，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是扎緊心臟，后果不堪設(shè)想。3個小時的手術(shù)結(jié)束了，他被從手術(shù)室中推了出來。這不僅給經(jīng)濟(jì)帶來了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。

　　不珍惜現(xiàn)在的時光，長大后，這些災(zāi)難也許就會來到我們身邊�！吧�”和“死”這兩字只有一念之差，可是在實(shí)際中，這兩個字就象征著人間和天堂。這是遙遠(yuǎn)的距離，是人類無法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠(yuǎn)鏡都遙不可及。死神與我們有時就是彈指一瞬間的時間，

　　只要我們樹立遠(yuǎn)大的志向，珍惜現(xiàn)在的美好時光，去擁抱朝陽，讓我們今后的人生更加燦爛，輝煌！

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