美好的時(shí)光作文匯編[4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![美好的時(shí)光作文匯編[4篇]](/uploads/00/cab1b9e25_2.jpg)
美好的時(shí)光作文 篇1
不想被白巖松指責(zé)侵權(quán),只是七天的軍營(yíng)生活讓我百感交集,一時(shí)找不到更好的話語(yǔ)來(lái)形容。痛,并快樂(lè)著,最適合我當(dāng)時(shí)的心情。
初到國(guó)防學(xué)校,教官們就給了我們一個(gè)下馬威:五分鐘換上軍裝到訓(xùn)練場(chǎng)集合。要知道,我們的寢室在五樓。∪绱塑娛禄乃俣茸屛覍(shí)在有些受不了。
這僅僅是個(gè)開(kāi)始,后面漫長(zhǎng)的七天將如何熬過(guò),我不敢想象。
我們首先學(xué)習(xí)的是站軍姿。這是最痛苦也是最磨練人意志的動(dòng)作。因?yàn)橥@么一站,就是二十分鐘。十月的天氣,依舊十分燥熱,在烈日的炙烤下,隊(duì)員們各個(gè)汗流浹背。心臟不好的我,更是眼前發(fā)黑,快要支撐不住了。雖然教官之前特許我不舒服就休息,但是好強(qiáng)的我不愿受到這特殊待遇,依舊堅(jiān)持站在隊(duì)伍中。因?yàn)轭^暈的厲害,所以我索性閉上眼睛。此時(shí)浮現(xiàn)在眼前是最可愛(ài)的人——廣大的武警戰(zhàn)士們。我仿佛看到了官兵們,在嚴(yán)重缺氧的惡劣環(huán)境下,仍然監(jiān)守在自己的崗位上;我仿佛看到了官兵們守護(hù)在祖國(guó)最寒冷的地方——東北,為了國(guó)家的安危,他們不惜放棄與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);我仿佛看到了駐扎在南海群島上的官兵們,面隊(duì)貧乏的物質(zhì)條件和精神生活,他們并沒(méi)有退縮,而是毫無(wú)怨言的自己動(dòng)手,豐衣足食,為我國(guó)的邊防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn);我仿佛看到和他們比起來(lái),我們這一點(diǎn)小痛苦又算的了什么呢?記得政治書(shū)上說(shuō)過(guò),軍訓(xùn)也是一種國(guó)防事業(yè)形式。此刻的我不禁拔直軍姿,仰起頭,勇敢的和同學(xué)們一起承擔(dān)著已經(jīng)微不足道的痛苦了。
能夠吃上一頓還殘留有余溫的飯菜,是我們當(dāng)時(shí)最大的心愿。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)近乎殘酷的訓(xùn)練后,我們?cè)缫佯嚹c轆轆。好不容易挨到吃飯時(shí)間,卻被各種要求罰到精疲力竭:集合速度慢了,重來(lái);隊(duì)伍沒(méi)站齊,重來(lái);軍歌唱的不夠響,重來(lái);進(jìn)食堂的聲音大了,還的重來(lái)等可以用餐的時(shí)候,菜已經(jīng)冰涼。可是我們已經(jīng)顧不到這么多了,個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的。(后來(lái)聽(tīng)說(shuō),醫(yī)務(wù)室的治胃痛藥最暢銷(xiāo)。)
兒時(shí),總是聽(tīng)老師這樣教育我們:你們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕臟,不怕苦的精神。那么多年來(lái),我百思不得其解,為什么他們那么吃苦耐勞呢?!簡(jiǎn)直非人哉,所以,一直都很崇拜軍人。通過(guò)這次軍訓(xùn),我心中的疑團(tuán)終于被解開(kāi)。面對(duì)日漸家大的訓(xùn)練量,天天只進(jìn)行腦力勞動(dòng)的我們?cè)缫牙鄣?吃不消了,只要一有機(jī)會(huì),便就地而坐,更有甚者索性躺在地上,根本顧不上臟了,什么淑女形象也被拋到爪畦國(guó)了。因?yàn)槔郯。?/p>
幸運(yùn)的是,我們排的學(xué)習(xí)項(xiàng)目是韻律操,而且還有一個(gè)非常和藹可親的教官,由于他和我們年齡相仿,又長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳所以我們都親切的稱(chēng)呼他小猴子。
小猴子教官特別好,在休息時(shí)總會(huì)放音樂(lè)給我們聽(tīng),惹得其他方陣的隊(duì)員們羨慕不已。
面對(duì)犯錯(cuò)誤的隊(duì)員,他經(jīng)常在玩笑中教育,而不是體罰。教官們的冷血形象徹底地被他改變。
因此,小猴子教官特別受人歡迎。
時(shí)間似乎是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已背好行囊站在回家的車(chē)上。當(dāng)車(chē)子啟動(dòng)的那一瞬間,很多女生都哭了。短短的七天,我們都對(duì)這里產(chǎn)生了感情。國(guó)防學(xué)校,這個(gè)讓我們痛,并快樂(lè)著的地方,盛載著隊(duì)員太多的歡笑,太多的不舍,太多的,太多的。
此文謹(jǐn)紀(jì)念那段痛,并快樂(lè)的美好時(shí)光,別無(wú)他意。
軍訓(xùn)宛如一陣風(fēng),拂過(guò)我們平靜如湖水的高一生活,激起一圈圈的漣漪,久久不肯散去,散去。
美好的時(shí)光作文 篇2
提醒,如果書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),中考必失利!提醒中學(xué)生,在7年級(jí),就要把字練出來(lái)。必須是清筆字。
哪年哪月,我迎來(lái)我生命中最美好的時(shí)光?或許,有些人,是它們的主導(dǎo)者,給我?guī)?lái)幸福、溫暖,還有鼓勵(lì)。
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。記得那次過(guò)山車(chē),啊——一陣陣尖叫聲從周?chē)牟涑丝涂谥邪l(fā)出。又是一個(gè)下坡,失重感多次來(lái)臨,但有次斌不是嚴(yán)重的,應(yīng)為我看見(jiàn)了眼前的軌道已經(jīng)嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我們坐的車(chē)座到達(dá)環(huán)形軌道最頂端時(shí),感覺(jué)到頭好像變重似地朝著地面,腳和手都朝著天空。終于領(lǐng)略到了四腳朝天的感覺(jué)。我們從不尖叫,只是握著手感受著彼此的溫暖,友誼。
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠的季節(jié),小草冒出了新芽,從泥土里鉆出來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,靜靜的看著我們騎著單車(chē),我們快樂(lè),但是一個(gè)土堆沒(méi)能避免絆倒了我,你放下車(chē)子,和我一起去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要養(yǎng)幾個(gè)星期才行,你不停的自責(zé)。其實(shí),你不必,這不是你的錯(cuò),都是因?yàn)槲邑澩,因(yàn)槲也恍⌒牟胚@樣的。所以,你每天都來(lái)看我,我想說(shuō):“有你,真好!
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的.時(shí)光,我們共同演繹。那次考試,我考砸了,是誰(shuí)?在寒冷中給我?guī)?lái)溫暖鼓勵(lì),雪中送炭;是誰(shuí)?在我內(nèi)心失落,絕望無(wú)助時(shí)勸我不要太難過(guò),人生難免有挫折;是誰(shuí)?在我獨(dú)自在教室
哭泣時(shí)伸出溫暖的雙手,擦干我的眼淚,拍拍我的肩膀,耐心的講解我不會(huì)的那些題。是你!讓我懂得了朋友的珍貴,要敢于面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)走下去,要微笑面對(duì)人生!
我生命中最美好的時(shí)光就是和你在一起的時(shí)光,是由我們共同演繹的。我最好的朋友,我們一起行走在人生之路上,笑著窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。難以忘懷,無(wú)法忘卻。
美好的時(shí)光作文 篇3
提起童年,我們往往會(huì)將其賦予夢(mèng)幻的色彩。
的確,童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最天真、最爛漫、最無(wú)暇的一段時(shí)光,美得像天上的云朵兒一樣潔白亮麗,像滿天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩,像隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英一樣自由自在。
童年,是一段充滿好奇的時(shí)光。
曾經(jīng)小小的人兒,一雙無(wú)邪好奇的大眼睛,總是在不停地搜尋著周?chē)磺忻篮玫氖挛铩?/p>
時(shí)而望向藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而看著清清的湖水,時(shí)而環(huán)顧廣闊的田野,時(shí)而欣賞芬芳的花朵兒,當(dāng)然還有那青青的小草,仿佛這世間的一切都是如此的.新鮮,如此的動(dòng)人。
童年,又是一段充滿幻想的時(shí)光。
曾經(jīng)小小的腦袋里,總是裝滿了奇奇怪怪的想法:有時(shí)候,幻想自己是天上飛翔的小鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束揮動(dòng)著自己小小的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自在飛翔,想飛到哪兒就飛到哪兒;有時(shí)候幻想自己是水中的魚(yú)兒,自由自在擺動(dòng)著自己可愛(ài)的尾巴,在清清的湖水里快樂(lè)游蕩,想游到哪兒就游到哪兒;有時(shí)候,還幻想自己是只花蝴蝶,在爭(zhēng)芳斗艷的花叢中翩翩起舞;還幻想自己是只小蜜蜂,在花間田野辛勤勞動(dòng);幻想自己是株青青的小草,在輕風(fēng)細(xì)雨中搖擺;或者是棵綠綠的小樹(shù),在陽(yáng)光雨露的滋瑞下茁壯成長(zhǎng)。
童年,還是段充滿淘氣的時(shí)光。
放學(xué)后?偸秋w快的沖出教室,放下書(shū)包,盡情的享受屬于我們的生活。
春天的油菜地里,我們相互追逐,互相打鬧,我們歡笑著,我們爭(zhēng)吵著,累了就躺下,躺在金黃色的油菜花下,看著飛舞的蝴蝶,談?wù)撝覀儌ゴ蟮膲?mèng)想,憧憬著美好的未來(lái)。
夏天的小河邊,我們挽起褲管,捉魚(yú)摸蝦、游泳嬉戲;稻谷地里,我們扮成稻草人撒網(wǎng)捉鳥(niǎo)兒。夏日的黃昏,我們?cè)诳盏厣、院子里,四處奔跑,追逐蜻蜓,我們叫著、喊著,似乎總有用不完的精力,永遠(yuǎn)都玩兒不夠。
秋天的樹(shù)林里,黃葉滿天。我們撿起泛黃的樹(shù)葉,然后把它夾在書(shū)的某一頁(yè),期待著、憧憬著……
冬天在雪地里,我們打滾兒、堆雪人兒、打雪仗,跑著、鬧著、追逐著、叫喊著……
兒時(shí)的我們總是忘記了回家吃飯的時(shí)間,總是要被媽媽一頓“臭罵”,但是我們?nèi)匀挥X(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。
童年的時(shí)光是美好的、快樂(lè)的,是無(wú)邪的、純潔的,然而花謝花開(kāi),歲月流淌,曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。但是,相信每個(gè)人的內(nèi)心深處,總會(huì)埋藏著我們兒時(shí)的最美好的回憶。
美好的時(shí)光作文 篇4
每個(gè)人在一生中,都會(huì)有些美好的時(shí)光,而我那些美好的時(shí)光,停留在小學(xué)。
下課了,大家都一直很羨慕課本上西雙版納的潑水節(jié),每到夏天最熱的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)從家里帶一把特別小的水槍。我有那么一把,大家都不敢玩潑水,因?yàn)槿绻尷蠋熤懒,大家永遠(yuǎn)也別想玩了。那天我雖然有些打噴嚏,但是為了讓同學(xué)們玩得盡興,我就當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生,本以為這樣沒(méi)有多大的事情,可是那天我被噴濕了衣裳。
上課的時(shí)候,冷風(fēng)吹著我,我瑟瑟發(fā)抖,不知所措,很快,我感覺(jué)頭又疼又暈又熱,同桌說(shuō)我的頭特別燙,是發(fā)燒了。我那幾個(gè)傻朋友和同桌就把脖子上的紅領(lǐng)巾取下來(lái),蓋在我的背上,紅領(lǐng)巾能管什么用?可他們因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾被老師說(shuō)了一頓。異口同聲地說(shuō):“老師,雅棋感冒了,她頭疼,頭暈,發(fā)燒了!笨伤麄冞是沒(méi)有說(shuō)出紅領(lǐng)巾去哪兒了,直到老師走到我的身旁,看到我背上的那一條條紅領(lǐng)巾:“傻孩子,紅領(lǐng)巾并不能為她取暖的,拿下來(lái)吧,是老師錯(cuò)怪你們了,你們是好孩子!
我的內(nèi)心當(dāng)時(shí)也崩潰了,因?yàn)槲业?同位常常被別人嘲笑為膽小鬼?墒撬尤粸榱宋覉(jiān)強(qiáng)了起來(lái),她不再膽小,敢第一次和老師主動(dòng)說(shuō)話!雖然當(dāng)時(shí)我身體十分難受,可我心里卻十分驕傲和開(kāi)心,我有一群這樣的“傻朋友”多好!那是我最美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光是門(mén)口賣(mài)的可樂(lè)雪糕,十分甜蜜。是校園里一朵朵盛開(kāi)的花,芳香四溢。是一段段引人入勝的故事,是一串串甜言笑語(yǔ),是我在人生中見(jiàn)過(guò)的最美好,最寶貴的一顆珍珠,好好珍惜美好的時(shí)光吧!
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