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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2026-03-19 04:48:17 時(shí)光

(精選)美好的時(shí)光作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文9篇,歡迎大家分享。

(精選)美好的時(shí)光作文9篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  青春是首快樂的樂章,當(dāng)音符乘著風(fēng)滑過水面的瞬間,隨即又匆匆的隱沒在浪濤之中。青春的時(shí)間很短,所以要把握青春的時(shí)間。此刻的我享受著烈火青春,有用不完的體力,滿腦子雄心壯志,還有許許多多超越現(xiàn)實(shí)的奇特狂想。

  我想要當(dāng)一位火車駕駛員,在青春的這一段時(shí)間要開始努力,努力讀書,鍛煉自己的體力,多運(yùn)動(dòng),多讀一些課外讀物,提升自己的語文能力,每天安排時(shí)間來讀書、運(yùn)動(dòng)、讀課外讀物,在假日還可以充實(shí)自己的知識(shí),補(bǔ)充有關(guān)于火車的書籍、知識(shí),還可以放松自己的心情。在暑假寒假,可以多安排一些活動(dòng),復(fù)習(xí)上學(xué)期老師教的.東西,讓成績(jī)提高,可以去博物館參觀,上網(wǎng)詢問一些問題,讓自己獲得更多知識(shí),安排每天要做的事情,就不會(huì)浪費(fèi)青春這一段美好的時(shí)光。

  在青春的這一段時(shí)間要充實(shí)自己,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不值得、不該做的事情。弱者坐待良機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。我不要坐待良機(jī),把時(shí)間浪費(fèi)掉,我應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)機(jī),多給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)來完成自己的夢(mèng)想,不要把時(shí)間浪費(fèi)在青春的美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光作文 篇2

  每當(dāng)回憶往事,我總會(huì)傷心流淚。人家說只有失去的時(shí)候,才會(huì)懂得珍惜。我親身體驗(yàn)過,我經(jīng)歷過,那感受是多么的痛苦。咬著牙的哭,直到淚珠掛滿了臉,直到哭濕摸淚的手絹可那又有什么用,失去了,永遠(yuǎn)無法挽回。

  每當(dāng)我想起以前的事,我總是控制不住自己的情感。那是我們以前養(yǎng)的一只烏龜,我們給它取名叫做“龜兒”。

  它很乖,很可愛,很聽話,可卻因?yàn)槲业囊馑即笠夂Φ盟呤,在它失蹤得幾十天后,我從同學(xué)口中得知,我的'同學(xué)撿到了它,但是它已經(jīng)死了。我知道后,仿佛被雷劈了一下,像是失去了一位親人,像是失去了一位摯愛,像是陪伴自己很久的某個(gè)東西失去了,像是……

  它雖然是動(dòng)物,但也有感情,它像我最親的好友,最不用害怕的“人”,在他面前,我沒有任何秘密,毫無保留真誠(chéng),相對(duì)像朋友,又像親人,不用怕他泄密,它的心是那么單純,不像人心險(xiǎn)惡。

  他是一只很有靈性的動(dòng)物,它喜歡黑黑的地方,每次它不見了都可以在鞋柜下看到它懶洋洋的身影。

  可以后卻看不見了……

美好的時(shí)光作文 篇3

  我在上初中時(shí),就對(duì)四高常懷憧憬之情,那時(shí),四高給我的印象是莊重而不失靈動(dòng),嚴(yán)肅又有包容,幾乎契合了我對(duì)高中校園生活的所有想象。

  四高的校園,花壇中的芳香馥郁,樹林中的鳥語呢喃,時(shí)而晨霧繚繞,時(shí)而微風(fēng)拂面,一描一畫間,盡是詩情畫意。偶爾,林下會(huì)有少女徜徉于文字之間,操場(chǎng)上會(huì)有肆意的少年在奔跑。除此之外,四高吸引我的,還有那幾十年來積淀下來的厚厚的文化底蘊(yùn)?鬃印⒃S慎眺望著文化的遠(yuǎn)方,將軍樓上依稀還有將軍撐起國(guó)家脊梁的身影,許南閣祠清幽而又典雅,厚重而又寧靜。

  時(shí)光常易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。初入四高時(shí),它滿園疊翠,而今,園內(nèi)樹木已是又綠一年,滿校鵝黃嫩綠。從孔子廣場(chǎng)走過,我不禁莞爾,那海棠樹上的青澀果子,賺取了我們大把的眼淚。盡管學(xué)校三令五申不許我們摘海棠果,但仍會(huì)有人悄悄摘下一兩個(gè)。青澀的果子,映出了誰的笑容,又映出了多少流年?

  平時(shí),我們同學(xué)都戲稱:四高的學(xué)生一跑步,天就亮了。伴隨著晨光,我們從高一跑到高二,我們背書的聲音和喊口號(hào)的聲音,圍著孔子的塑像,一圈又一圈、一遍又一遍,那是青春有力而又強(qiáng)健的'步伐。當(dāng)我們初學(xué)心意六合拳與太極拳時(shí),內(nèi)心里是別扭而又不情愿的,可靜下心來,慢慢學(xué)過后,才明白其中的深意——行云流水的拳法,溫潤(rùn)而又不失力量,和晨光與草木的馨香一起,描摹出斑斕的色彩。

  白天與黑夜,日光與燈光在四高交相輝映。光影重重,映著學(xué)子眼中的希望之光,成為一幅明亮的油畫——這美麗的畫面、這美麗的光影,無論過去多少年,都會(huì)是我們心壁上最美的畫面。

  一年后,我們就要離開這里,也許,再回首時(shí),已是淚滿面、鬢如霜。海明威說過:“如果你夠幸運(yùn),在年輕時(shí)云過巴黎,那么巴黎會(huì)永遠(yuǎn)跟著你,因?yàn)榘屠枋且幌鲃?dòng)的盛宴。”四高校園的美好時(shí)光,我將永記心中。

美好的時(shí)光作文 篇4

  還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過那段明媚的時(shí)……———題記

  從前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在了箱底;叵胛乙郧翱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在了校園哪個(gè)角落?

  模糊的記憶聚攏在那個(gè)暖暖的清晨,清亮的.鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄,兩個(gè)背書包的身影一溜煙的跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂一把。

  休息的時(shí)候,一起團(tuán)在門口玩游戲。有時(shí)一定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時(shí),所有的紛雜都已不見,只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,那時(shí)樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。

  我無聲地笑了,原來記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個(gè)嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運(yùn),能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的小學(xué)生活。

  那時(shí)候的兩個(gè)人,我說她聽,偶爾會(huì)有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買了同學(xué)錄,第一個(gè)讓她寫。她仔細(xì)地在最后寫道:“勿忘我。”我看后笑了,說你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會(huì)分開,她也笑,可是沒有說話。

  后來我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,依舊要各走各的路。

  離別的時(shí)候,我很想煽情地哭,卻沒哭下來。我要了她的大頭照,仔細(xì)地貼好,才發(fā)現(xiàn)原來我是如此地舍不得她。

  可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn),盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了成長(zhǎng)的足跡,如初遇時(shí)青春的樹葉一般,在我悠長(zhǎng)的歲月中輕輕搖曳。

  那一段美好的時(shí)光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。

美好的時(shí)光作文 篇5

  小時(shí)候,比較貪玩,沒能成為大人眼里的乖孩子

  大了一些,逐漸懂得珍惜時(shí)間了,身旁的大人們卻越來越少了。

  現(xiàn)在,步入了初三,時(shí)間更緊了。 而我, 能做的只有好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的高中,好的大學(xué),給逝者一個(gè)安慰。

  快到“十·一”了,看著媒體對(duì)祖國(guó)過去的回議,我的思緒,有會(huì)到了那個(gè)天真的世界里。

  雖然,我沒有出生在鮮花和掌聲中,但這也不會(huì)絲毫減退大人們對(duì)我的疼愛。

  我是家中的長(zhǎng)孫,又是單傳的獨(dú)苗苗,所以,大人們很喜歡我,什么事情都依著我,有時(shí)甚至“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。”

  我的童年就這樣無憂無慮的過去了。

  直到小學(xué),皇帝般的生活才有所改變 -----------------我的成績(jī)不好!

  成績(jī)不好,大人們也沒有說什么,畢竟,六年的嬌生慣養(yǎng),還沒把我寵壞,只是稍微懶了一點(diǎn)。

  其實(shí),真正讓他們放心的是:我的父母都教學(xué)。

  到現(xiàn)在,八年了,我的成績(jī)漸漸有所起色了,可是,昔日的大人們都老了,到了該安慰自己的時(shí)候,卻又先去了一步。

  唉!就這樣,忙里偷閑的回憶,勾起了自己對(duì)童年生活的向往,那怕那是一段辛酸的記憶。

  _題記 人總是會(huì)思念,會(huì)回憶,特別是對(duì)美好的事物。最近每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我總是不由自主的回想著過去,是的,多么美的一段時(shí)光,它充滿了生機(jī),充滿了快樂的氣息......我喜歡農(nóng)村,真的。

  在農(nóng)村時(shí),我還住在爺爺奶奶家里,在他們的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)過著無憂無慮的生活,我不會(huì)感覺到寂寞,要知道,在農(nóng)村大家都住在一個(gè)地方,出了這個(gè)門就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面,然后一快坐在床上談天,聊的有說有笑。最忘不了的就是我的那些可愛活潑的朋友,記得我們的作業(yè)做完了,沒事干,就會(huì)玩各種各樣的游戲,很幼稚的那種,玩的最多的是辦家家,呵呵,我還當(dāng)過幾次商店的老板,買碗的.人,當(dāng)過媽媽,當(dāng)過爸爸......扮演過很多的角色。

  其中她是最吃虧的一個(gè),她叫娟娟,一個(gè)很開朗的小女孩。因?yàn)榫昃昙曳N了棗樹,只要一到夏天,我們就會(huì)去娟家吃棗,娟老是拉著個(gè)臉,好象很虧的樣子,她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來我家,你們羞不羞。≌媸怯憛挕彪m然她是這么說,但是沒辦法,誰叫我們臉厚呢?不管娟的罵,就在那一直吃著,一個(gè)人爬到一個(gè)樹叉上,抱著吃,那場(chǎng)面,真是有點(diǎn)夸張吶!

  那天我走時(shí),他們都送我送到街頭,我很難受,真想大哭一場(chǎng)......我忍住了,我怎么能流淚呢?“對(duì)不起,我要走了,我想要學(xué)到更多的知識(shí),想成為一個(gè)有用的人,而這些在這個(gè)小鎮(zhèn)里是辦不到的,希望你們不要怪我,不要怪我自私......”我握著他們的手說。他們沒應(yīng)聲,只是呆呆的看著,看著!拔疫會(huì)回來看你們的,一定回來的”他們還是不說話,我想我已經(jīng)明白了什么,再?zèng)]講什么,頭也沒回的走了。唉.....

  唉.....兩年就過去了,我沒回到過家鄉(xiāng),心里很內(nèi)疚,不知道他們過的怎么樣,也不知道親人身體如何,我不喜歡城市,我很想再回到那兒去....在那沒有“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒有黑暗,只有一群天真無邪的孩子....

美好的時(shí)光作文 篇6

  時(shí)間太細(xì),指縫太寬,彈指之間,便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚,可那一段與老院一同度過的美好時(shí)光,卻在它的蕩滌下越發(fā)得清晰。記憶中的老院很漂亮,不像現(xiàn)在,沒有什么生機(jī)可言。那時(shí)的它宛若一位詞人,帶著易安的凄清委婉,柳永的纏綿清瘦。清水為紙,蝴蝶為墨,緩緩吟誦著一首首詞。那個(gè)老院的角落,便是我的`天堂。

  哪里種滿了一簇簇的月季,特別是花開之時(shí),我便喜歡搬個(gè)凳子坐在那里,讓花叢隱藏住我的身體,任誰喊都?jí)男难鄣夭淮饝?yīng)。當(dāng)然,最多的時(shí)候,我還是經(jīng)營(yíng)著自己的小小王國(guó)。那些雜草便是我的防護(hù)林,昆蟲便是我的子民。閑來無事,我便給草鞠幾捧清水或?qū)W著大人的樣子松松土,盡管它們生命力頑強(qiáng)到不需要我多管閑事;或者整治我的子民,捏出飛到草上的蟲子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國(guó)中,我快活地享受著身為“國(guó)王”的權(quán)利。

  還有老院另一個(gè)角落里的小水塘,夏日的雨總能填滿它,而這個(gè)時(shí)候,我又可以與老院一起瘋狂一把。

  將舊日歷一張張撕下,折成一只又一只小巧的船,還一個(gè)接一個(gè)地放入水中,樂此不疲。有時(shí)也會(huì)一不小心整個(gè)人趴進(jìn)水塘里,弄得身上一灘泥水,但更多的時(shí)候只是在白色的裙子上染一兩個(gè)泥印子罷了。盡管會(huì)被罵得狗血淋頭,但小小的我依舊不知教訓(xùn)為何物,下一次照犯不誤。

  漸漸地,老院退出了我的生命,只有那一段美好的時(shí)光,在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。

美好的時(shí)光作文 篇7

  童年,是廣闊無垠的天空,任鳥兒般的自由翱翔;童年,是叮叮咚咚的小溪,歡快而又自由;童年,是一棵小樹,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。

  小時(shí)候,與田野為伴的那段時(shí)光是美好的!岸6_诉恕,小溪唱著歡快的歌迎接春天的`到來。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來。一切都開始活躍起來。我拿著捕碟網(wǎng),彩繩和瓶子,樂呵呵的向田野跑去。田野上,蝴蝶揮舞著她那美麗的翅膀!白サ搅!”趁著這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶,看起來是那么溫婉。

  田野邊有幾朵含苞待放的野花,我又丟下蝴蝶,跑去摘野花,把野花用彩繩扎成一束,舉在頭頂,自我欣賞。我跑到小溪邊,用瓶子裝了半瓶水,將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭,朝小溪扔去!皣W!”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去,又聽到一聲“嘩!”玩累了,就坐在田野邊,看大人種菜或坐在樹枝上。

  童年的這段時(shí)光充滿了歡聲笑語,充滿了糖果般的甜味,充滿了溫馨。

美好的時(shí)光作文 篇8

  在我們的一生中,童年時(shí)光是美好的,也是最快樂的。有許多事值得回憶……

  小時(shí)候,父母對(duì)我們的關(guān)愛是無微不至的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)光是最快樂的,老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),讓我們不斷進(jìn)步……還有,快樂、傷心、激動(dòng)、煩惱……各種心情像天上星星一樣點(diǎn)綴了我們的童年生活。

  記得一天晚上,我因?yàn)樘弑蛔雍瓦@幾天受涼,發(fā)了高燒,頭滾燙滾燙得,還暈得厲害,感覺像裝著一塊“花崗巖”一樣時(shí)不時(shí)地往下“墜”,爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了,叫我忍著,馬上送我去醫(yī)院看病,拿了藥,吃了一兩天,還不怎么有起色,爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們一邊鼓勵(lì)我不要擔(dān)心,多吃些東西,一邊繼續(xù)帶我去看了幾回病。過了幾天,在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病漸漸地好了起來,爸爸媽媽可開心了。

  我完全恢復(fù)后,就開開心心地去上學(xué)了,又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠A。我好激?dòng)呀!

  可一上起課來,我發(fā)現(xiàn)課程落下了太多,我十分發(fā)愁,心想:我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時(shí)間向同學(xué)們抄了課堂筆記,老師耐心地幫我補(bǔ)課,回去我按照老師說的'復(fù)習(xí),終于跟上了同學(xué)們的腳步,我心里的這塊“大石頭”總算落下了,可開心了!

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都是我們值得回憶的,多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來珍惜這美好的童年!

美好的時(shí)光作文 篇9

  今天早上我起床的時(shí)候,接到了一個(gè)電話,對(duì)方是我的男閨蜜。我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒有見面了。今天早上接到電話時(shí),我感到很驚訝,只因?yàn)樗谝痪湓捑褪牵骸拔蚁矚g你,甜甜”。

  聽到這句話,我心里的一些回憶不斷翻騰,他的確對(duì)我很好,或者說,他對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)超過了朋友情誼。

  還記得有一次,我發(fā)燒了,燒得很嚴(yán)重,可是我的男朋友在外地出差。男閨蜜知道了,便從遠(yuǎn)處趕來我的家中,細(xì)心照顧著我。那時(shí)候,我就知道他的心意,而我對(duì)他也有好感,喜歡他的體貼入微和關(guān)懷備至。但是,理智告訴我不能,因?yàn)槲矣心信笥选?/p>

  或許我的男朋友當(dāng)時(shí)就是在玩玩我,不久后,他以我和男閨蜜過分親密為理由,提出了分手。那時(shí),我并沒挽留。只因?yàn)椋x開的人,什么都是理由。

  分手后,男閨蜜和我越發(fā)親密無間,我害怕自己會(huì)愛上他,最后又沒有結(jié)果。所以,我讓他以后不要再煩我。當(dāng)時(shí)他苦笑著說道:“其實(shí)我喜歡你,你也是知道的,為什么就不能試著接受我呢?”

  我聽完后,扭頭就走,我不想在任何人的世界里逗留,我傷夠了。

  之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們沒有聯(lián)系,只是偶爾還是會(huì)想起他的笑臉,心還會(huì)感覺很痛很痛。

  今早我再接到他的電話的時(shí)候,眼睛濕潤(rùn)了。我想,可能他對(duì)我才是真心的.,所以在他說出喜歡我的時(shí)候,我輕輕的“嗯”了一聲。

  電話那頭,我聽到他笑得很開心。他對(duì)我說,等明天回來就帶我去西雙版納玩,我說了一句:“我愛你”。掛了電話,我的心暖暖的。

  親愛的,我們都一樣愛著對(duì)方,就不要彼此折磨了,讓我們把握住現(xiàn)在美好的時(shí)光,好好在一起。

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