快樂時(shí)光作文必備（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂時(shí)光作文 篇1
盼望了已久的春游，終于在今天實(shí)現(xiàn)了。
早上雖然天空下著毛毛雨，但我的心情還是特別高興，到了教室大家都在討論春游這個(gè)話題，同時(shí)也擔(dān)心春游能不能因?yàn)樘鞖舛苡绊�。隨著大巴車緩緩開來，大家的擔(dān)心也煙消云散，心情興奮到了極點(diǎn)。
經(jīng)過十多分鐘的車程，終于到了目的地。我們先去博物館，可正當(dāng)我們心喜怒放的時(shí)候，不料的`是人數(shù)太多了，只能等一下，在等待的過程中，我們班拍了一張全班照，留下了美好的瞬間。終于輪到我們參觀了，老師自由參觀的話音一落，我們就各自去欣賞感興趣的物品了。我看到有幾件東西樣子雖然很普通但很應(yīng)該是很有價(jià)值的，有耳形杯像耳朵的大小杯子，有斑斑駁駁的青銅劍，真的讓我百看不厭！我還就看見了一個(gè)五彩百壽筒的瓷器，聽華而誠(chéng)爸爸一說可以長(zhǎng)生不老，我恨不得立刻掏錢買下來，幸好我和它合了影。
參觀完博物館，我們又步行來到寺山公園，小草弟弟從土里探出頭來像是在給我們打招呼，桃花妹妹開花了，一朵朵粉紅的桃花美麗極了，讓人情不自禁地說：“太美了！太美了！”柳樹姐姐正在忙碌地梳著她那游戲有長(zhǎng)的頭發(fā)。
讓我們學(xué)生感到遺憾的是先爬山，再吃零食。我們只好先爬山，一年級(jí)的小朋友帶頭走在最前面，我們也不甘落后，心想怎么能輕易輸給他們。于是咬咬牙，堅(jiān)持著一步一步慢慢地往上爬，終于到山頂了，只見黃校長(zhǎng)說：“休息半小時(shí)�！蔽覀兙拖褚蝗嚎鞓窡o比的小鳥，先前的勞累一掃而空，紛紛拿出零食、鋪上桌布，快樂地分享著、吃著、聊著……
這次春游給我們帶來了無窮無盡的快樂，真希望下次的春游快點(diǎn)到來！
快樂時(shí)光作文 篇2
這個(gè)暑假，我再也不像以前那樣放松了。我開始了緊張的學(xué)習(xí)。每天，我都要上很多很多的課：英語(yǔ)、奧數(shù)……我的心情有些低落。直到8月底，我才有了一些休息的時(shí)間，媽媽趕緊帶我去了福建、歡樂谷。
福建，我們?nèi)チ宋湟纳胶蛷B門，我和小妹妹玩得很好，但是，令我印象最深的還是去歡樂谷啊。
8月25日一早，我就和媽媽一起來到了歡樂谷。我去年暑假也曾經(jīng)去過歡樂谷，但是由于人太多，除了排隊(duì)就是排隊(duì)，根本沒玩多少。今年的情況就要好多啦！
首先，我沒一進(jìn)大門就來到了“奧德賽之旅”說實(shí)話，他就是一個(gè)很高很高的“激流勇進(jìn)”，滑下來的水花能濺起十幾米高，足以把在旁邊看的人弄濕了！去年我們玩這個(gè)排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，今年還不到十分鐘，所以我可高興壞了。進(jìn)入“奧德賽之旅”，我和媽媽都買了件雨衣，雖然上次有經(jīng)驗(yàn)了，知道買了雨衣還是全濕。但是有了雨衣，就有了一點(diǎn)安全感。終于上船了，首先，船先上了一個(gè)坡，往前走，在你還不知不覺中就劃了下來。刺激，涼爽，衣服基本上都濕了。然后，船來到了一個(gè)洞里，洞里漆黑一片，伸手不見五指，旁邊有可怕的雕像和叫聲，令人毛骨悚然。出了這個(gè)洞船繼續(xù)上坡，在最高點(diǎn)——“刷”的'滑下來，失重的感覺很大。不過很快，就到了下面，濺起了更大的水花。哈哈，衣服都濕了！
這就是我的暑假生活。
快樂時(shí)光作文 篇3
坐在書桌旁的我，望著滿桌子的作業(yè)，沒有絲毫的頭緒。無奈的抬起頭，看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂的時(shí)光。
在小學(xué)，由于老師布置的作業(yè)少，所以我往往能過一個(gè)輕松的星期天。我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河，由于靠近公路，早已被附近的工廠的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在環(huán)境的不同下，我們往往在南方的小河玩耍。
南面小河的環(huán)境的確與北方小河的環(huán)境不同：一條看似幽深但寧?kù)o的小路在小河的旁邊“坐落”，路的兩邊栽滿了柳樹，不時(shí)在微風(fēng)的“翩翩起舞”，賣弄著自己的舞姿。呵！看！蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點(diǎn)得更加美麗。小河那？在清澈的河水和小魚小蝦“跳龍門”的精彩表演下綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。
有一次我和幾個(gè)小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因?yàn)樘鞖庋谉岷托『拥乃疁\，我們卷起褲腳，扯扯袖子，踮著腳尖走進(jìn)小河中。正在我們沐浴著微風(fēng)、聆聽著小鳥的'歌唱和欣賞著柳樹的舞姿時(shí)。一個(gè)小伙伴突然高聲尖叫：“有蛇，快跑！”蛇，聽到這個(gè)字，我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來，慢慢的回頭看小河時(shí)，看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎？再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動(dòng)作，不禁哈哈大笑起來，整個(gè)小路上回蕩著我們清脆的笑聲。
雖然它沒有大河大江的壯觀，但它有著自己的清澈；雖然它沒有被人們贊美的話語(yǔ)，但它有著自己的“歡快”；雖然在它的身邊沒有發(fā)生過驚天地、泣鬼神的大事，但它卻記載著我們歡快的笑語(yǔ)。
人們的生活條件漸漸好了，但，那條小河卻永遠(yuǎn)的消失了。
那是在我上初一的時(shí)候，由于作業(yè)多，根本無暇去小河玩耍。但最近聽別人說，在南方的小河邊新建了一座工廠。為了去看看那座工廠，順便看一下小河。于是我在一個(gè)星期天去了那條小河邊，看到了一幅令我驚訝的景象：那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河，河邊已寸草不生，路邊的柳樹也因?yàn)樾『拥淖兓幌褚郧澳菢油Π瘟�。而那座大工廠的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。
那條小河那？
快樂時(shí)光作文 篇4
叮咚……叮咚，外面下著淅淅瀝瀝的雨，雨落在外面的鐵板上，形成了一首節(jié)奏明快的交響曲，而教室里卻洋溢著歡笑聲，那雨兒敲打鐵板所奏的樂曲好像是專門為這場(chǎng)歡樂的盛宴伴奏。
原來，那是同學(xué)們玩游戲時(shí)發(fā)出的歡樂的笑聲。今天下午我們?cè)诮淌依锿嫫鹆舜灯古仪虻挠螒颉Ｒ惶?hào)同學(xué)麗雨邁著必勝的腳步走上臺(tái)，只見她彎下腰，把手按在桌子上，鼓起腮幫子，使勁地吹，可那顆球就像一個(gè)頑皮小孩兒，在那轉(zhuǎn)起小圈圈，我看了真的都有點(diǎn)不耐煩了，真想湊上去幫忙吹吹。后來她突然反敗為勝，只見她一吹，球竟然就直接跳到第五個(gè)杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當(dāng)她正暗喜時(shí)，再往下一個(gè)杯子吹，球卻掉了出來，所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球，苦笑著走下臺(tái)。
終于輪到我了，我才知道有多難吹。我彎下腰，鼓起腮幫子，用力一吹，水花直往外濺，濺得我滿臉痘濕了，水流到眼里，我的.眼睛快睜不開來了。這時(shí)我聽見同學(xué)們有的說：“哇！龍卷風(fēng)來啦！”有的哈哈地笑起來。我想：原來把球吹過去可不簡(jiǎn)單呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我還沒吹到另一個(gè)杯子就敗下陣來。原來我自己也沒那么厲害呀！
快樂的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了，我想還有更多的快樂在等著我們吧！讓我們繼續(xù)尋找吧！
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