最美的時光作文(大全3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最美的時光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
最美的時光作文 篇1
無論是陽光明媚，還是陰雨天氣，只要一有空我就會捧起一本本書，和書中的人物盡情交流，就會感覺幸福悄然而至。是的，閱讀時光就是我生命中最美好的時光。
我最喜歡偉大的詩人蘇軾曾寫過的一副對聯(lián)：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。我最喜歡讀書了。每當(dāng)星期天，我都會到書店去看書，在書的世界里盡情享受知識帶來的樂趣，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。是書，讓我慢慢認識大干世界的精彩：是書，令我開闊了視野：是書，教給了我無窮的知識，是書，讓我懂得做人的道理……
通過讀《十萬個為什么》，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識：花為什么有那么多種顏色？鴨子為什么會游泳？雞有耳朵嗎？等等。許多謎底都會在這本書中解開。這本書不但教給了我科學(xué)知識，還使我的生活豐富多彩，讓我真正體會了生活的樂趣。
《笑貓日記系列》是我的最愛。每一個小故事都像一塊磁鐵一般，把我牢牢地吸引住。每一本書都讓我愛不釋手。其中，我最喜歡《幸福的鴨子》。里面的主人公笑貓，在櫻桃溝里遇到了一只叫麻花的`鴨子，在和麻花的相處中，笑貓懂得了幸福其實很簡單：只要自己心里滿足就是一種幸福。讀完后，我覺得麻花的簡單、知足的生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。讓我健康快樂的成長！
現(xiàn)在，我已是一名五年級的學(xué)生了，我變得更加熱愛閱讀了，閱讀使我凈化自身，無限度接近永恒。而閱讀時光就是我生命中最美好的時光，讓我品讀人生，快樂成長。我相信：有書為伴，我的人生更加精彩！
最美的時光作文 篇2
拐過兩個胡同，跨過一條街， 就到了那片離老家不遠的麥田。小時候，這就是我的最大最棒的游樂場了。因此，我常常撒著嬌，吵嚷著讓爺爺帶我來。不論是蟋蟀還是鳴蟬都是我最好的玩伴，我總能從烈日高照，玩到夕陽微斜。你瞧——一老一小，小的在麥田里囂張地撒野，老的則坐在田壟上眉眼彎彎的看著。我追著蝴蝶，爺爺?shù)哪抗庾分?我望著藍天，爺爺?shù)腵目光望著我;我驀然回首，恰巧對上爺爺眼中的濃濃笑意。我牽起爺爺?shù)氖滞易呷ィ飞系哪_印是幸福的痕跡。我想，這就是我最美的時光了吧。
后來我大了些，要強的我身邊總會有大大小小的榮譽：什么作文上報紙啦，什么朗讀比賽獲獎啦……而這每一件事，都會成為爺爺向十里八鄉(xiāng)炫耀的資本。每當(dāng)爺爺出門買菜的時候，他總會像個得了糖吃的“老小孩兒”，因歲月的無情而鐫刻滿皺紋的臉上寫滿了幸福。他總是逢人便說：“你知道嗎，我家然然可厲害呢，又得了個獎嘞……”當(dāng)?shù)玫劫澰S的答復(fù)時，爺爺眼角的笑紋又會再深幾分。爺爺就像一個騎士，一直在公主身后護她周全。等驕傲的小公主凱旋時，騎士總會向世人宣告著他的幸福，宣告著自己的公主有多棒。我想，這就是我最美的時光了吧。
爺爺病重的消息來得太過突然，我甚至要認不出那個憔悴的老人就是昔日硬朗、帶給我無限歡樂的爺爺了。那些最美的時光，一直在我的腦中回放，一如童年時令我朝思暮想的動畫片一樣，可這少了爺爺陪伴的動畫片，又怎么能一如童年帶給我歡樂?
不出一個月，爺爺就離世了。
爺爺還是騎士在天上好好地看著我、守護著我。而那些最美的時光，都在淚眼盈盈中、小心翼翼地收起來了。
最美的時光作文 篇3
凌與晨一直都是一個老師眼中的"好學(xué)生",父母眼中的"乖兒子"。學(xué)習(xí)成績中等偏上，偶爾考進前三，偶爾一落千丈。愛好看上去很多，其實卻沒有一樣是真正的愛好。從懂事時起就覺得每個人的人生都像是被上帝計劃好的一樣，匆匆地來，匆匆地走，最后卻什么也沒留下。明明很平淡，卻不得不走下去，這就是生活。
于是他和別人一樣混混沌沌的過著每一天。對什么東西都不感興趣，不想要帶給別人麻煩，特別是父母，所以他一直小心翼翼的活著，上小學(xué)時老師說“一”他就不敢說“二”，即使他知道黑板上明明寫的就是“二”。正因為這樣他一直是老師公認的“好學(xué)生”。也正因為是這樣父母逢人便說他乖，從那時起，他就成了“乖”字的代言人，因為他經(jīng)常在不經(jīng)意間就聽到同學(xué)的家長對自己的小孩說：“你看人家凌與晨多“乖”�！�
上初中時，沒有太多的改變，只是與同學(xué)的談話從“哪部動畫片好看”變成了“哪個電腦游戲”好玩，從“喜歡哪個動畫人物”變成了“喜歡哪個電影明星”。其他的一切照舊。
他還記得有一次一個同學(xué)與老師大吵一架，第二天那個同學(xué)家長又帶著那個同學(xué)去向老師賠禮道歉。同學(xué)間一直在議論這件事，有的人說那個同學(xué)很狂傲，有的同學(xué)說那個同學(xué)很厲害，也有的人說那個同學(xué)不過丈著家里有錢胡作非為。只有他在心里說那不過是一個少年青春期的叛逆，其實等到那些同學(xué)長大以后才會發(fā)現(xiàn)今天的壯舉都很幼稚。而他在這個時候就知道，因為他比他們都成熟，“叛逆”這個詞似乎與他無關(guān)。
直到有一天他在突然間變成了另一種人，他開始拒絕做自己不喜歡的事，他開始討厭校服，他開始排斥那些語文政治課上的虛假陳詞，他開始發(fā)現(xiàn)應(yīng)試教育的種種弊端，他開始憎恨社會上許多人的虛偽狡詐......
這個時候他開始迷茫，一向被認作不可能出現(xiàn)的“叛逆”卻在自己身上表現(xiàn)的淋漓盡致，真的變幼稚了嗎?可這時候的'他比以往都真誠許多，真實許多。
還好，初三的時光在中考的催促下很快就過去了。他也在為自己的分?jǐn)?shù)努力了。考了一所不錯的中學(xué)。叛逆的時光也隨之流了過去。他寫的文章開始不那么犀利，偶爾的批評也變的委婉了許多......
他忽然又覺得失去了一樣很重要的東西。整個心里空落落的，卻再也放不下什么東西。
后來，他閑下來的時候方才憶起了那段“叛逆”的時光。他不禁搖頭輕嘆當(dāng)初他只知道那是青春期的“叛逆”，孰不知那也是他青春歲月里最美好的時光。
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