快樂的時光作文實用[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的快樂的時光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的時光作文 篇1

　　秋高氣爽，丹桂飄香，在這舒適的季節(jié)，學(xué)校組織了秋游活動，目的地是東方鹽湖城。早上八點，我們跟著導(dǎo)游上了大巴，開始了一天的旅程。我們在車上有說有笑，開心地像一群小鳥一樣。

　　來到東方鹽湖城后，我們首先看到了三座道士的石像，他們都是相容可掬的樣子，看著很像神仙。然后我們走到一塊平地上準(zhǔn)備吃午飯。當(dāng)時我們忙得不易樂呼，有的同學(xué)鋪桌布，有的同學(xué)拿飯盒，還有的同學(xué)拿筷子。吃完飯后，我們跟著導(dǎo)游去了一個博物館，那里面放了很多的玉器和水晶，很是精美。我們又去了大學(xué)堂，看到了古人學(xué)習(xí)的場所。我們還到了紙花陣，里面有千變?nèi)f化的紙花，看得我眼花繚亂。

　　在這么多景色中，我覺得最漂亮的`還要數(shù)鹽湖城的水。那兒每個地方都被水環(huán)繞著，泉水沿著石階快速地流淌著，形成了一道道像水簾子的瀑布。還有那些噴泉，有的像煙花，有的像水柱，還有的像皮球一樣跳來跳去，有趣極了。

　　最后我們?nèi)チ艘粋�像鈴鐺的建筑物旁。我爬上高處，向遠(yuǎn)處眺望，只見下面樹的葉子有的變紅了，有的變黃了，還有的還是綠色的，四周還有許多野花點綴著，秋天真美呀！今天我們玩得好開心呀！

快樂的時光作文 篇2

　　今天我們要去餐廳看元旦節(jié)目，妹妹說她也要上臺表演，我心里特別高興：“妹妹也要上元旦��？我得好好鼓勵她”，但是她沒給我說表演那個節(jié)目，只好鼓勵她好好演，不要想別的事，認(rèn)真做。

　　首先我們先去集合，主任烏拉烏拉……說了一邊注意事項，然后就讓我們背古詩，一共有三輪，第一輪的詩我沒有背過，第二輪和第三輪都背過了，我看我們班背的人很少，所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節(jié)目了。

　　我坐到指定位置，過了好一大會兒才開始，幾乎都快要睡著了，我也是醉了，這是我在心里想：“為什么不下午再看？我都困死了！”但為了看妹妹表演，我也是堅持了。終于到我妹妹班表演了，雖然我一眼都沒看見妹妹，但是我看見她們做的非常好，說明妹妹好好做了，我十分高興，打算見到妹妹就跟她說。

　　然后就是挨個挨個的演，其中我最喜歡的'節(jié)目是一首歌“神話”我也不知道是不是，回去聽聽就行了。這個歌非常好聽，我熟悉這首歌，也特別喜歡。

　　然后就是我們年級表演，我都使勁鼓掌，為我們的演員們加油。

　　真懷念那匆匆的快樂時光。

快樂的時光作文 篇3

　　我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。我的快樂時光就在這一天，學(xué)游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!

　　每個人都有快樂的童年，在快樂的童年里一定也有快樂的時光吧!我的快樂時光是九歲那年。

　　九歲那年的一個夏天，陽光照射水面，銀光閃閃。夏天最快樂的`事當(dāng)然是游泳了。

　　那天下午，我正興高采烈地向小區(qū)的游泳館走去，隱約聽見后面有人叫著我的名字。我回頭一看，原來是爸爸要帶我去游泳呢，那是高興得一蹦三尺高。

　　我們走進(jìn)去一看，真可以用人山人海來形容。我找了一個人比較少的地方，下了水。其實，我并不會游泳，只是在水里走來走去。這次爸爸來了，可以讓爸爸來教我，真是太好了!

　　爸爸先叫我在水里憋氣，我沒過五秒鐘，頭就從水里鉆出來了。爸爸微笑著對我說:“只要反復(fù)練，就會取得進(jìn)步，一定不能灰心�！甭犃税职值脑�，我又鼓起勇氣，再來一次。我一邊練，一邊在心里想著這句話，這次比上一次的時間明顯許多長了。

　　練完了憋氣，爸爸又開始叫我在水上打水花，打的越大越好，這樣才可以更快向前。我只打了兩次，就覺得腳已經(jīng)開始發(fā)酸，發(fā)麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過了關(guān)。

　　我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。

　　我的快樂時光就在這一天，學(xué)游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!

快樂的時光作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

　　午讀課的鈴聲響啦！正在下棋的同學(xué)收起來了棋子，還在書寫作業(yè)的同學(xué)合上了本子，操場上玩耍的同學(xué)們急沖沖地跑進(jìn)教室，迫不及待地拿出自己心愛的書津津有味地讀起來……喧鬧的校園頓時安靜下來，瞬間我們都變成了一條靈活的小魚，在知識的海洋中自由自在地遨游著……

　　你看，同學(xué)們讀得是如此入迷啊。有的，把書平整地鋪在課桌上，雙手壓在書頁的左右上角讀；有的，把頭低下，腳踩在凳子橫杠上，把書放在膝蓋上讀；有的，則背靠著身后的桌子，左手捧書，右手翻動著書頁讀；還有的干脆把凳子直過來，一半坐，一半放書，把頭埋得低低的，背駝下來讀；我呢，捧起書，把它端端正正的立在桌子上，雙手扶著書的兩邊，雙腳自然放松與肩同寬踏在地上，背挺得直直的讀。此刻，教室靜得出奇，聽不到平日桌椅擠動的聲音，聽不到同學(xué)竊竊私語的聲音，聽不到老師說教的.聲音，偶爾聽到的是“唰唰”的翻動書頁的聲音。

　　午讀的教室風(fēng)平浪靜，但是我的思緒卻隨著故事情節(jié)的發(fā)展而波濤洶涌。時而緊張，時而放松，時而激動，時而低落，時而悲憤，時而愉悅……有時候我會冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來，有時候我的眼淚會“滴答滴答”滾落下來；有時候我讀得面紅耳赤，有時候我讀得面如土灰……周圍的同學(xué)都莫名其妙的盯著我，以為我“瘋”了，可我卻不以為然，繼續(xù)陶醉在和書一起旅行中……

　　在快樂的午讀中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于觀察又是那么敏感、正直充滿愛心，盡管他生活的環(huán)境是那樣黑暗污濁，但他仍保持著生活的勇氣和信心，真讓人敬佩！在快樂的午讀中，我隨《城南舊事》里的英子走了一回老北京，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩，英子那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打動了我！在快樂的午讀中，我還通過《史記故事》穿越時空的隧道，看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……

　　我愛午讀，那是我最快樂的時光！

快樂的時光作文 篇5

　　我家曾有只狗兒，我們都叫它小白。它就像一位最忠誠的朋友，就像一位盡責(zé)的戰(zhàn)士，就像一個帶來歡樂的精靈。它——小白，是我們家庭的一份子，我們已經(jīng)離不開它了！

　　每個見過小白的人一定都很喜歡它，通身雪白，就像一塊雪糕。一雙機(jī)靈的眼睛，一張小小的黑色嘴巴，毛茸茸的尾巴，加上一個扁扁的小鼻子，構(gòu)成了小白虎頭虎腦的樣子，看著怪惹人愛的。

　　小白吃東西的樣子很有趣。吃骨頭時，它會用前爪把骨頭按住，細(xì)細(xì)地舔，慢慢地啃。最有意思的是吃豆子，豆子一落地就不停地滾，它就跟著豆子不停地跑，怎么也抓不住，每一次都累得直喘氣。吃花生時，它卻分外閑適，趴在地上，把殼咬開，然后津津有味地吃。

　　而可愛的`小白工作起來還真可以算得上是盡職的狗兒。不管我們幾點回家，它都在門口歡快得搖著尾巴迎接我們，一到我們面前還不住得舔舔我們的腳丫子。而一有陌生人靠近時，小白則會汪汪汪得叫個不停小心提防著。客人上個洗手間，它也要緊緊跟著決不掉以輕心。而在閑暇時光小白竟還懂得自誤自樂呢沒有人跟它玩時，還能看到它追著一只小蒼蠅跑半天。

　　已經(jīng)和我們生活了很多年，小白已經(jīng)成為了我們生活的一部分。重情的小白每次和我們道別后，總要小跑到樓下，在門口自作多情地叫上兩聲，仿佛在說：再見。有時還像一陣風(fēng)一樣得沖出家門，尾隨我們而來。

　　但有一天，我們再也尋覓不到小白的身影，有人說小白被抓走了，有人說小白被毒死了！眼淚不停得落下，我記憶中可愛的小白從此只能出現(xiàn)在記憶中。

　　動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，他們給予我們的太多了。他們不僅僅是寵物，他們是我們家庭的一份子，朋友們，好好珍惜你身邊的動物，愛惜他們，珍惜和他們在一起的時光！

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