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時(shí)間作文500字

時(shí)間:2026-01-01 08:39:40 時(shí)間

【精華】時(shí)間作文500字10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的時(shí)間作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】時(shí)間作文500字10篇

時(shí)間作文500字 篇1

  小時(shí)鐘“嗒嗒”地響著,每次聽到我總會(huì)想起那次浪費(fèi)時(shí)間的情景,總會(huì)后悔地低下了頭。

  有一天回到家,我想:今天作業(yè)這么少,玩一會(huì)兒電腦再做也沒事,先玩了再說吧。我懷著這樣的想法打開了電腦,眼球馬上就被電腦吸引住了。我在游戲的王國里快樂地玩耍,時(shí)間就在我的.虛度中溜走了!靶煲患,好做作業(yè)了!眿寢屧谝慌蕴嵝盐,可我總是漫不經(jīng)心地回答:“讓我再玩一會(huì),馬上就好了!薄暗巍毙r(shí)鐘唱起了歌,此時(shí)天已經(jīng)黑壓壓的一片,繁星滿天,像是在告訴我要開始做作業(yè)了,可我仍是滿不在乎地敲擊著鍵盤!巴!”不經(jīng)意間瞄了眼時(shí)鐘,“已經(jīng)七點(diǎn)了多!蔽页泽@極了,抽起身,跑向書房,臨近八點(diǎn)才開始寫作業(yè),滿以為題目很簡單,卻碰到了難題,怎么辦?我手忙腳亂,焦急得不知所措。夜晚的星星在天空玩耍,似乎在嘲笑我的無知,小鬧鐘“滴滴”歡快地叫著,似乎也在埋怨我浪費(fèi)時(shí)間。我滿頭大汗,急得眼淚直往外流,早知道,就不浪費(fèi)時(shí)間了!翱禳c(diǎn)啊,都很晚了”媽媽在一旁不住地催促。我皺著眉頭,這道題怎么那么難,它放慢了我學(xué)習(xí)的腳步,要是我抓緊時(shí)間,就不會(huì)來不及了;要是我聽了媽媽的勸告就不會(huì)到深夜還在做作業(yè),我真是自作自受。我跺著腳,生氣極了,使勁地揉了揉酸痛的眼睛,背也累得直不起來了要是世上有后悔藥,我一定會(huì)一口吞下去。我的眼淚從臉上流了下來。此時(shí)的我,是多么的后悔,我暗下決心,不能在浪費(fèi)時(shí)間。

  窗外一片漆黑,爸爸的房間里已傳來了均勻的呼吸聲,只有我的小臺(tái)燈還在發(fā)出微弱的光。深夜了,我的眼淚掉了下來,流在了桌上,我低下頭輕聲哭著,后悔極了。我下定決心一定要抓緊時(shí)間。

時(shí)間作文500字 篇2

  老朱是我們的新語文老師。說起老朱,似乎每個(gè)人都會(huì)想起他的黑眼圈,確實(shí)又黑又大。這自然也成了同學(xué)們嬉笑的“熱點(diǎn)”了?衫现靺s不在意,他享受的大概就是在那樣一個(gè)課間,大家享受著陽光浴的同時(shí)又都像孩子一般堆在他身邊的情景。

  我依稀還能記得初見老朱的情形。那時(shí)還是

  初次見面,老朱就對(duì)我們說了很多。比較特別的是要求我們寫語文日志,記錄下每天他上語文課的一言一行,這便是語文日志的由來了。老朱的故事很多,多到他根本講不完。不過,我總懷疑老朱記性也不是很好,有些話老是愛重復(fù)說,每次上文言文總是避免不了背誦的問題,這也是老朱不可或缺的話題。故事很多,重點(diǎn)卻只有一個(gè)——背書!現(xiàn)在,老朱的權(quán)威已經(jīng)嚇不了我們了,自然也是聽聽就好然后就各管各了。幸好,老朱也不會(huì)生氣,還是一如既然的說,大有堅(jiān)持說到底的樣子。

  老朱還要求我們要經(jīng)常寫作文。以前是到考試才寫作文,現(xiàn)在是動(dòng)不動(dòng)就寫。寫了不夠還是要改,改一次不夠那就改兩次或者三四次。老朱打破了我們很多的想法及觀念,在不知不覺中改變著我們。以前的.學(xué)習(xí)是為了考試而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更像是去感受語文的魅力。老朱特別忙,這大概也是他黑眼圈形成的原因。老是要出去到哪里開個(gè)會(huì)啦吃個(gè)飯啦,回來又可以和我們說這一次出游的經(jīng)歷了。QQ里也愿意陪我們閑聊到十一二點(diǎn),他就像一個(gè)大朋友一樣包涵了我們所有的無知。老朱偏愛我們,為我們做了許多很多以前沒有的事情。12月了,過著過著時(shí)間就這樣過去了,與老朱相處的日子好像還有很多又好像沒有多少了。

時(shí)間作文500字 篇3

  未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢(mèng)中醒來,梧桐樹葉已經(jīng)在臺(tái)階上沙沙作響了。

  時(shí)間你好快,你去哪兒了?誰讓你走得這么快?

  我跺著腳,著急地說:“時(shí)間都去哪兒了,快要開學(xué)了,我還沒玩夠呢!”落下話音,我瘋狂地玩起了“平板”游戲……

  又一天。我一吃完午飯,放下碗筷,一下子坐在沙發(fā)上,拉開茶幾的抽屜,拿出“平板”,點(diǎn)開游戲……

  勤勞的我,也變得懶惰起來。

  我媽忍無可忍了,一邊跺腳,一邊拍桌子,生氣了:“你再玩游戲,不做事的話,我就扔了你的`平板!”

  “春節(jié)本來就該好好地玩!蔽覒n傷地回應(yīng)。

  “那你還要不要眼睛了?”

  ……

  在我媽無敵的念叨中,我只好放下手中的“樂土”,走到廁所,拿著拖把,走出來,一步一步地拖著地;拖完地,又擦著桌子。

  經(jīng)過我媽的“念叨術(shù)”后,我不情愿地勤勞起來。我拿著抹布看著掛鐘,還是想問:“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”

  ……

  唉,時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù),我還沒玩夠,就又要開學(xué)了。

  開學(xué)易來玩難成,一次寒假不可輕。請(qǐng)你勿要強(qiáng)迫我,讓我瘋狂玩小會(huì)兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸,又抓起了“平板”,瘋狂地點(diǎn)擊……

時(shí)間作文500字 篇4

  “一、二、三”,時(shí)間,就像這三個(gè)拍子一樣,在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律,詮釋著屬于自己的美。

  如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段,那會(huì)是怎樣的呢?

  我想,初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場——小升初考試中晉級(jí)的我們,十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心,必將在初中,揮灑我們青春的熱血!

  初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽的。剛剛褪去那份稚嫩,開始蛻變的'我們,已在初中的“戰(zhàn)場”站穩(wěn)了腳跟,在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累,我們不怕,只因那份堅(jiān)定的信念,以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們,早已下定決心,必將在初中,留下我們追尋夢(mèng)想的腳步!

  初三的拍子雖然激昂,卻隱隱夾雜著憂傷。激昂,就激昂在我們即將迎來人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考;憂傷,也憂傷在我們即將與這揮灑過熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別,也將離開那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們,早已下定決心,必將手握成功的果實(shí),相約未來!

  現(xiàn)在的我們,不斷感嘆時(shí)間流逝得太快,想將那些經(jīng)歷過的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間,就同那三個(gè)拍子清脆響亮,無法回放。漫漫人生路,充滿未知,只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把,才能照亮前方的道路。

  真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間,能否慢點(diǎn)?

時(shí)間作文500字 篇5

  時(shí)光飛逝,一晃,初中生活已經(jīng)在我嘴里含化了一半,剩下的一半被我捧在手心,想加倍珍惜。

  一年半的初中生活,有歡笑,有悲傷,有驚喜,有懊悔,有……眼前依然是第二套廣播操“初升的太陽”,而定睛一看,第三套廣播操比賽又步步臨近;口中依然說著“Good morning”,而轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在該說的應(yīng)該是“How time flies”;手上依然握著上學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)的筆,而寫下的卻是這個(gè)學(xué)期的豐富生活了……不得不承認(rèn),我已初二!時(shí)間不饒人……

  還記得黃老師說:“這題有更簡便的解題方法,但要等到初二我們學(xué)二元一次方程時(shí)才能解!边記得胡老師說:“你們現(xiàn)在只要知道一下這是狀語后置就可以了,這個(gè)及賓語從句我們初二再細(xì)說。”還記得于老師說:“《XXX》這篇文言文到初二你們就會(huì)接觸到。”還記得……現(xiàn)在,我已能將二元一次方程運(yùn)用自如;我已能自己造出一個(gè)生動(dòng)的'賓語從句;我已能背誦那篇終于相見的課文;我已能……

  太陽每天都會(huì)升起,但每天都不相同。她有時(shí)燦爛,有時(shí)羞澀,有時(shí)壓抑……很多事物隨時(shí)間的推移在不斷變化,不斷更新,不斷積累……時(shí)間到底是一個(gè)什么樣的東西呢?我無從知道。我只能感覺它的流逝,它的無奈和它的倉促。我知道,我們?cè)谇斑M(jìn),它也在前進(jìn);我們停住腳步,他還在前進(jìn);我們向后倒退,可它卻依舊前進(jìn)!所以,我們應(yīng)該作出什么樣的選擇呢?

  時(shí)間不能回望,而人卻能。讓時(shí)間記載你前進(jìn)的快樂,停滯的苦惱與倒退的無奈,為你的下一步打下基礎(chǔ)!讓我們與時(shí)間攜手前行!

時(shí)間作文500字 篇6

  時(shí)間,我想和您說句話:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”

  時(shí)間您是金,您是玉,您是箭……您是那么珍貴,我多么希望您能聽見我要說的話。

  我在不斷成長,可您也在不斷行走。我恨您為什么總是走得那么快,我要對(duì)您說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”

  “考試結(jié)束,收卷子!”老師的一句話,度卷被收上去了,可是我的題目還沒答完。無奈“該收卷時(shí)就住手”,就這樣一張帶著遺憾的卷子上交了,因?yàn)槟獣r(shí)間到了。時(shí)間,我恨您為什么總走得那么快,這時(shí)的我多么想和您說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”

  人為什么總會(huì)生老病死?為什么不可以長生不老呢?還是因?yàn)槟獣r(shí)間到了。失去親人是痛苦的,我這深有體會(huì)。鄰居小東生白血病死了,他本是一個(gè)活潑開朗的小男孩,從小和我一起長大,他是我的朋友,我的親人?墒敲\(yùn)的捉弄,他還是過早地離開了我們。面對(duì)這不幸的一切,我還是恨,恨時(shí)間,恨為什么您又到頭了。這時(shí),我又想對(duì)您說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”

  人的一生有多少時(shí)間,您又能走多快?在生少右多多少少有些事情需要我去完成,我要學(xué)習(xí),我要奮發(fā),可是您為什么走得那么快,不能給予我更多的時(shí)間呢?時(shí)間老人,您走過了無數(shù)世紀(jì),您一定夠老了,您累嗎?

  人生不如意,十有八九,可我卻希望做每一件完美的`事,我在祈禱,祈禱時(shí)間能慢行。其實(shí)我很清楚,時(shí)間不會(huì)真的停下或放慢腳步,但我的聲聲“時(shí)間,請(qǐng)慢行”就等于告訴自己和天下所有的人,珍惜光陰,把握時(shí)間,也就竺于在對(duì)時(shí)間說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”

時(shí)間作文500字 篇7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的意思是一寸光陰和一寸長的黃金一樣寶貴,可是一寸長的黃金卻很難買回一寸光陰。這句話給我的啟示是:一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間悄悄流逝,所以一個(gè)人所擁有時(shí)間也是有限的,我們要珍惜每一分每一秒的.時(shí)間,多做一些有意義的事情。

  在我身上就發(fā)生過這樣一件事。記得有一次放學(xué)后,我覺得作業(yè)一點(diǎn)也不多,不用像往常一樣那么著急地寫了。于是我一會(huì)看電視,一會(huì)玩玩具。完全沒有注意到時(shí)間的流逝。直到發(fā)現(xiàn)天快黑了,才想起寫作業(yè),寫的時(shí)候還邊寫邊發(fā)呆,糊弄幾下就把作業(yè)“完成”了。結(jié)果第二天老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我有好幾道題都漏寫了,而且還有錯(cuò)題,當(dāng)看到作業(yè)我頓時(shí)目瞪口呆。

  大概過了二三天時(shí)間,老師下課時(shí)留了很多作業(yè),我想起了上次的教訓(xùn),于是不再貪玩,我利用下課時(shí)間爭分奪秒的寫作業(yè),連中午我的好朋友叫我出去玩我都沒有去。經(jīng)過一天和時(shí)間賽跑,我把當(dāng)天所有的作業(yè)都寫完了,還多做了不少課外班的練習(xí)題呢。

  通過這兩件事的對(duì)比,我更加深刻地體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言的深刻含義,它將給我永遠(yuǎn)的警示,鞭策我珍惜時(shí)間,一步步實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。從此我不再浪費(fèi)時(shí)間。

時(shí)間作文500字 篇8

  一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在那一剎里收藏。一一 題記

  時(shí)間會(huì)沖談一切。

  有時(shí),我們會(huì)彷徨。世界那么大,我們那么小。人間依舊,世事無常。我們也會(huì)跌跌撞撞,黑暗的盡頭是黑暗,我們掙扎不出時(shí)間的鎖鏈,找不回自我的本真。曾經(jīng),我的一個(gè)同學(xué)度過了她最艱難的一年。那一年,她幾乎沒有朋友。伴隨著成績的.下滑,她內(nèi)心的光芒被黑暗吞噬。她告訴我她難受,想轉(zhuǎn)學(xué),想遠(yuǎn)離這個(gè)世界。我再三安慰她也無濟(jì)于事,哪知事情有了突然性的轉(zhuǎn)變。所有人都可以見證她的努力,柔弱的外表包不住熊熊燃燒的野心。她像嫩芽突破泥土,詮釋了生命的本意。她開始變得活潑,她很有親和力。不久她就有了許多好朋友。她上課積極回答問題,成績有了巨大的轉(zhuǎn)變。她像變了一個(gè)人,以前的事成為過往云煙,被時(shí)間沖得絲毫不見。

  時(shí)間可以磨煉一切。我在這一學(xué)期看到了眾多同學(xué)的進(jìn)步。他們有的堅(jiān)持不懈,努力做好每一件事,他們保持初心,始終如一。有的迎難而上,哪里不會(huì)問哪里,不搞懂誓不罷休。他們讓我感嘆,他們令我敬佩。我自愧不如。時(shí)間飛逝,一學(xué)期眨眼間即過,而我卻浪費(fèi)了大半,再這樣下去我將一事無成。希望我們能很好把握現(xiàn)在,努力實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展。

  一粒沙太小,容不下太多的懺悔和歉意。屬于自己的時(shí)間要好好珍惜!

時(shí)間作文500字 篇9

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,也不會(huì)歧視任何一個(gè)人,只是我們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間做著不一樣的事情,有著不一樣的意義。

  有的人選擇在生命中有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值。鄧小平,在他有生以來一直為新民主主義革命的勝利和誕生不停的奮斗和拼搏,建立了赫赫功勛,他提出的“改革開放”和“一國兩制”更是影響了當(dāng)時(shí)的中國,也影響了時(shí)間。袁隆平,一生都在為人類的糧食思考,在田地里不停的探索和琢磨,經(jīng)歷一次次的雜交水稻試驗(yàn),在無數(shù)次的失敗和失落后,依然沒有停下前進(jìn)的步伐,最終培育成了超級(jí)雜交水稻,并加大力度在全國推廣,被稱為“雜交水稻之父”,贏得人們的贊賞。

  鄧小平、袁隆平,他們的精神是值得歌頌、值得贊美的`,在時(shí)間的荏苒里他們不停的追尋自己向往的事情,在日夜如梭的日子里收獲喜悅,在煎熬里能游刃自如,因?yàn)樗麄円恢痹谂c時(shí)間賽跑,雖然抓不到時(shí)間的尾巴,卻讓在追逐。

  然而,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、娛樂、追劇、游戲、賴床睡覺等等,不斷走進(jìn)我們的世界里,稍不受控制住,便會(huì)陷入其中,無法自拔。無聊時(shí)玩玩玩游戲、看看劇、逛逛淘寶、刷刷朋友圈,可是呢?一玩就是一天,說好的十分鐘卻成了十個(gè)鐘。然而呢?規(guī)劃好要做的事情,要做的工作,卻還在原地,不曾觸及。曾經(jīng)做過的夢(mèng),想要去的地方,想碰撞的玻璃杯“啪”的一聲,只留下碎片,留下一聲悲嘆,“悔矣!”

  生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,一天只有二十四個(gè)小時(shí),這些時(shí)間都在自己的手里,時(shí)間就像沙漏,一點(diǎn)點(diǎn)的流失,不同的是時(shí)間不可能倒退,不會(huì)等任何一個(gè)人,即使你還有很多事沒完成。

時(shí)間作文500字 篇10

  花開又花落,草木凋零又蓬勃。時(shí)間在樹木上刻下一圈圈年輪,不曾有消失的痕跡。

  記得小學(xué)時(shí)學(xué)過一篇課文《和時(shí)間賽跑》,我心中便萌發(fā)一個(gè)想法:若每天與時(shí)間賽跑,會(huì)不會(huì)追趕到時(shí)間的盡頭?若我抓住它,它是不是就不會(huì)從我的指尖溜走?

  柳條婆娑,飛舞在春的懷抱。我似乎已忘記了要與時(shí)間賽跑,迷失在了時(shí)間的長廊,被時(shí)間甩在了身后,我想要抓住它卻發(fā)現(xiàn)很難……

  太陽炙烤著大地,我依舊努力地奔跑著。仿佛快要抓住了它,卻因?yàn)橐粫r(shí)的喜悅,又被它狠狠地甩在了身后。我不甘!我極力地向前奔跑著,于是我路過了夏季。

  樹葉紛飛,秋天來了。在我奔跑時(shí),秋對(duì)我說:“孩子,沒有用的,你永遠(yuǎn)都不會(huì)追上他。你做的一切都只是徒勞,這一切又有什么用呢?”我悲憤,在時(shí)間的道路放聲大喊。我不相信,我不能停下,于是我不停歇地向前奔跑。

  天空飄著雪花,星星點(diǎn)亮冬天的夜晚。我已失去了力量,我想要繼續(xù)奔跑。當(dāng)我路過白雪覆蓋的小窗。我被冬拉進(jìn)了小屋里,桌上的'蠟燭映襯在我的心上,讓我忘記了疲憊。冬對(duì)我說:“其實(shí),要追上時(shí)間很簡單,盲目地奔跑沒有用,有時(shí)也需要你留意身邊的風(fēng)景。‘驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!愣藛?”我沒有回答,站起身走到了小屋外,看著漫天白雪飄飄灑灑。

  春去春又來……現(xiàn)在的我不僅要奔跑還要停留。今年春天,我打開窗,暮然回首,我看見了它的身影,我笑了。

  這次,我想它輸了。也許我也并沒有贏,但它卻已在我身后。向前奔跑,停留處,才能看見你追回的時(shí)間。

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