愛(ài)與時(shí)間同行作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的愛(ài)與時(shí)間同行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)與時(shí)間同行作文1
樸實(shí)的臉龐上綻放著愛(ài)的溝壑；簡(jiǎn)單的衣服上閃耀著愛(ài)的顏色；陌生的表情里隱藏著人性的光輝；無(wú)私的大愛(ài)中是善良的'血液在流淌。
無(wú)聊可厭的烏鴉在斷裂的樹枝上喳喳地鳴叫，黑色的知了趴在烏黑的樹枝上使人無(wú)法分辨，嘴角的油污還未擦干，心里充斥的炎熱是夏日的惡果，池塘里的水昨晚還是滿塘，今日就被太陽(yáng)貪婪地吸干，只剩一灘淤泥堆積在我的心里。
從外婆家回家的路上道路泥濘，路途漫長(zhǎng)。跌跌撞撞的我在自行車上忽上忽下，提心吊膽。
忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影，旁邊還有一團(tuán)黃光，但是汗水模糊了我的視線，使我看不清楚，等到擦干汗水，我看到一位滿臉溝壑，面色黝黑，衣著樸素的老人手拿黃袋，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看到小偉了嗎？小朋友，他是我的孫……�！�
“沒(méi)看到�！蔽也患偎妓鞯幕卮鹚�，因?yàn)槲倚闹性诨仨懼牙训脑捳Z(yǔ)：他可能是“人販子”，我箭一樣的竄了出去。
或許是頭腦發(fā)熱，我全然忘記了考慮自身處境，只聽“轟”的一聲，自行車倒下，我飛到了泥潭中，我弄得一身污泥，無(wú)法脫身，不知怎么辦才好，這時(shí)，只見(jiàn)剛才那位老人飛速跑過(guò)來(lái)，朝我扔樹枝，我緊緊地抓住樹枝，他拼命的把我往岸上拽，我心里百感交集，待我脫險(xiǎn)后，還沒(méi)來(lái)得及道謝，他便消失在落日的余暉中。
在時(shí)間的列車上，愛(ài)與時(shí)間同行，忘不掉愛(ài)的溝壑，忘不掉愛(ài)的顏色，那是人性的光輝，是善良的血液在流淌。
愛(ài)與時(shí)間同行作文2
一個(gè)人從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)到略有所聞，在又略知一二蛻變?yōu)轱L(fēng)度翩翩，總有兩樣事物相伴而行，第一是時(shí)間，第二是母愛(ài)。
——題記
從我剛開始記事時(shí)，母親的愛(ài)是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照。吃飯的時(shí)候，媽媽總是細(xì)心的為我盛飯，把飯菜吹到不燙嘴的時(shí)候，才喂到我的嘴里；每當(dāng)我跑到媽媽身邊，她就會(huì)輕輕地將我抱起，搖啊搖，搖得我咯咯直笑，當(dāng)她工作完時(shí)，就會(huì)親親我，教我唱歌，為我講故事……我在媽媽寵愛(ài)的搖籃里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了一天又一天。
在上了幼兒園之后，母親的'愛(ài)是一遍又一遍的叮嚀�！皩氊�，牛奶喝完了嗎？”“喝了�！薄白鳂I(yè)都寫完了嗎？”“寫完了�！薄芭秾�(duì)了，天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)，今天氣溫會(huì)下降，你記得多穿件外套�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊將外套送到我的面前�！皨寢�，我去上學(xué)啦，再見(jiàn)。”“再見(jiàn)，路上小心！”上學(xué)的路途中，耳邊又回響起媽媽的叮嚀……
上小學(xué)之后，母親的愛(ài)是關(guān)心我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次，我數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，不敢告訴媽媽。回家后，媽媽問(wèn)我考了多少分，我撒了一個(gè)謊。但媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī)，她生氣了，對(duì)我批評(píng)道：“你考得不好沒(méi)有關(guān)系，但不能撒謊……”我羞愧萬(wàn)分，從那以后，我再也沒(méi)有對(duì)別人撒謊，數(shù)學(xué)成績(jī)也下也沒(méi)有下過(guò)85分。
而現(xiàn)在，母親對(duì)我的愛(ài)是幸福溫馨的陪伴。每天放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯之后。我在桌子的一邊寫作業(yè)，而媽媽在桌子的另一邊看書，有時(shí)我會(huì)寫作業(yè)到很晚，媽媽困得直打瞌睡，眼皮也不住的打架，可她仍然堅(jiān)持陪我學(xué)習(xí)。我很心疼，就說(shuō)：“媽，您快去休息吧，我會(huì)約束好自己的�！眿寢屝χ鴵u搖頭：“沒(méi)事兒，孩子都在學(xué)習(xí)，做媽媽的更應(yīng)該陪你一起寫完作業(yè)呀！”
后記：時(shí)光一去不返，愛(ài)似噴泉涌來(lái)，時(shí)光永流不止，我與母親的愛(ài)也將生生不息！
愛(ài)與時(shí)間同行作文3
我們身邊充滿了愛(ài)。從我們“哇哇”落地開始，父母的愛(ài)就在我們的生活中了，那份愛(ài)經(jīng)受過(guò)時(shí)間的風(fēng)霜，但還保持不變。
天上的雨，嘩啦啦落下，天上的烏云讓在空中飛翔的鳥兒返回了巢，我因這無(wú)法料到的雨而停留在學(xué)校里。路邊的路燈把雨水照得發(fā)亮好像寶石一樣，我內(nèi)心的煩躁與不安變得激烈起來(lái)。我以為沒(méi)人會(huì)來(lái)了，誰(shuí)知父母相伴而來(lái)，在我潮濕的頭上打開一把傘，那把傘把我身上的寒冷所吹散，給我?guī)?lái)溫暖。
我踩著“寶石”向家中走去。記得這事好像在我很小時(shí)也發(fā)生過(guò)，但對(duì)那時(shí)的記憶早己不清了。今天的父母還在用當(dāng)初的愛(ài)相伴與我。時(shí)間飛逝，父母對(duì)我的愛(ài)與時(shí)間同在，沒(méi)有因時(shí)間而改變。從小就希望脫離父母對(duì)我的.管教，但長(zhǎng)大后才明白，那不是一種解脫，而是一種更渴望得到的愛(ài)的心理。
流星劃過(guò)，時(shí)間的昨天已經(jīng)不再是今天，童年的關(guān)愛(ài)已經(jīng)成為今天依賴的心靈。過(guò)去，今天，以后，我們都因這種愛(ài)還向前方?jīng)_去。友情，真情，關(guān)愛(ài)，我們都因它而生活�？鞓�(lè)，悲傷，無(wú)聊，天有不測(cè)風(fēng)云，但我們生活中的那份關(guān)愛(ài)，友情，真情，在過(guò)去，今天，以后，都會(huì)永無(wú)停息的在運(yùn)轉(zhuǎn)。我忘記那過(guò)去，我忘記時(shí)間，但我忘不記的是那愛(ài)與時(shí)間同行的真理。
看，天下雨了，父母依然送來(lái)雨傘。走出童年的無(wú)知，珍惜現(xiàn)在的愛(ài)吧。
愛(ài)與時(shí)間同行作文4
時(shí)間像奔跑的火車，我們是乘客，在那匆匆的年華，一轉(zhuǎn)眼，十幾年過(guò)去了�；厥淄拢卸嗌俑笎�(ài)你曾發(fā)現(xiàn)？
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍，打我的是父親，給我上藥的是母親。舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的是我的母親，替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫(yī)院，摘除壞指甲時(shí)，微微顫抖地攥著我的手且反復(fù)告訴我別害怕的是母親，僅僅攥著我的手且一聲不吭的，是父親。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，我似乎明白了什么！莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情還是……我開始用心去尋找答案。
每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻修好了，并且擦得錚亮。后來(lái)，才知道是父親修的。每次，考試前一天早上，我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，后來(lái)，才知道是父親做的。每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí)，電視屏總會(huì)刷地一亮，后來(lái)，我才知道是父親做的。每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的.飯菜，后來(lái)，我才知道是父親做的。寫字臺(tái)上整理好的卷子，是父親做的。床頭那心愛(ài)的鬧表，是父親修好的。
……
猛然，我察覺(jué)到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖��！
愛(ài)是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程，感受愛(ài)更是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程。父親的愛(ài)就像一塊巧克力，伴隨著時(shí)間越品越甜……
愛(ài)與時(shí)間同行作文5
無(wú)論生活中遇到多少困難，多大磨難，我都會(huì)積極樂(lè)觀，勇往直前。因?yàn)槲抑�，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)有一雙眼睛，一個(gè)溫暖的胸膛，在身后守望著、陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，從不缺席。沒(méi)錯(cuò)，就是我的父親。
一雙溫暖的大手
小時(shí)候，我并非如現(xiàn)在般活潑開朗，與人自來(lái)熟。遇到陌生人，總是極為怯懦膽小，只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身后……父親并不怪我，他總是牽著我，將我的小手包裹在您的掌心。溫暖漫及整個(gè)手，整顆心。公園里，你牽著我賞花；馬路上，你牽著我走過(guò)斑馬線；樓梯里，你牽著我邁上一階又一階。
上幼兒園的第一天，我沒(méi)有隨著其他小朋友痛哭，因?yàn)槲抑滥请p手，愛(ài)我的那個(gè)人，不會(huì)讓我置于危險(xiǎn)，不會(huì)離開我，因?yàn)樗�，我�?huì)難過(guò)。
一個(gè)睡前的必修課
日子流水般地過(guò)著，我已經(jīng)上小學(xué)了，他陸續(xù)帶回來(lái)許多書，與我一同分享。有趣的故事情節(jié)，娓娓動(dòng)聽地講述，讓我欲罷不能。聽完一個(gè)，便期待著聽下一個(gè)。但也是有條件的，我必須能夠復(fù)述故事情節(jié)，并用至少用五句話概括聽后感受。睡前交流，成了每天的必修課，完成之后，我才能心滿意足地入睡。
一直都覺(jué)得自己有一個(gè)幸福的童年，可從未想過(guò)原因，現(xiàn)在我明白，給我幸福的是一個(gè)個(gè)故事，是和藹可親的他。
一句教導(dǎo)的話語(yǔ)
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意……”初中的`生活遠(yuǎn)不如以前自在與輕松，青春期的我，年少輕狂，不再愿意認(rèn)真誠(chéng)懇地聽取別人的建議。我再不是那個(gè)生怕爸爸離開，不聽故事不睡覺(jué)的小女孩了，他也不再是永遠(yuǎn)充滿活力的青年了。我以為我長(zhǎng)大了，我可以不再事事都按照他的說(shuō)法去做。自然，我付出了代價(jià)。我知道，他看在眼里，急在心里。但他并不動(dòng)怒，仍是冷靜智慧地諄諄教誨，竭盡所能地與我交流。我哭了，我發(fā)現(xiàn)叛逆并不是那么的好玩。我明白我仍然需要他的關(guān)愛(ài)，他的陪伴。
父親，在我之前的旅途中，你的愛(ài)從未缺席。如同一束光，溫暖柔軟，愿在以后的日子里，我依然能享受你愛(ài)的滋潤(rùn)，幸福成長(zhǎng)！
愛(ài)與時(shí)間同行作文6
你回老家，已經(jīng)有一年多了。可我的腦海中總有你的身影，在那徘徊。
奶奶，你在我們家生活了五年，初到時(shí)，我僅一二年級(jí)，你也只有幾根白絲。時(shí)間長(zhǎng)了，你總是在我們耳邊嘮叨，使我們厭煩。只要身邊有人，你就會(huì)重復(fù)一件事，三四遍也不消停。雖說(shuō)人老了，就會(huì)變得嘮叨，這我也認(rèn)了，但是你做的那些怪異的行為，著實(shí)讓我無(wú)法理解！
你會(huì)在給我舀飯的時(shí)候舀一滿碗，砌成一個(gè)小山丘，像拜神的飯一樣；當(dāng)同學(xué)來(lái)我們家時(shí)，你會(huì)把好吃的都收起來(lái)，不讓別人吃；你會(huì)把家里用過(guò)的紙巾收藏起來(lái)，下一次自己再用……這些已經(jīng)壓著我所能承受的底線，而你卻還要徒手捉蟑螂，然后把蟑螂從我們九樓的陽(yáng)臺(tái)扔下去，真的難以忍受！
時(shí)間久了，那些壞習(xí)慣依舊沒(méi)改，但我也都習(xí)慣你日常那些令人摸不著頭緒的行為，或許是因?yàn)樵卩l(xiāng)村鎮(zhèn)上生活了幾十年，舊習(xí)慣想改也改不掉吧！但是我的'印象中多了你的音容笑貌和勸說(shuō)的話語(yǔ)。
我總想幫家里干活，像洗碗、晾衣服之類的，可是每當(dāng)我想做時(shí)，你總是勸我去學(xué)習(xí)，緊接就是一連串一連串的“好好學(xué)習(xí)”出現(xiàn)在我耳邊。換而言之，洗碗、晾衣服的總是你，你抹地板的時(shí)候，總會(huì)慢慢蹲下身，手里拿著抹布，把家里的每塊磚抹一遍，看著你那忙碌的背影，顯得消瘦，蒼老。我心中會(huì)有些心酸，因?yàn)檫@本是我這年齡的孩子應(yīng)該干的事情。
每天上學(xué)出門前，你總會(huì)幫我提起書包，邊怨著“書包太重，會(huì)，被壓矮的”，邊提著書包走到電梯前，等我要進(jìn)電梯時(shí)，你也給我背上那沉甸甸的書包。
奶奶，可能你的愛(ài)是平凡的，但是我會(huì)感到溫暖；可能你總是會(huì)嘮叨，但我習(xí)慣了，甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)槟悴粐Z叨而感到不正常，因?yàn)槟阕龅暮芏嗪芏嗍露际菫槲液谩?/p>
經(jīng)過(guò)五年時(shí)光的消磨，我明白——
有你，在我身邊；有你的愛(ài)，與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文7
當(dāng)我們還是啼哭的嬰兒時(shí)，有父母的疼愛(ài)；當(dāng)我們歪歪扭扭地的走路時(shí)，有家人的憐愛(ài)；當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，有同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)……我們時(shí)刻被愛(ài)包圍著，身旁也時(shí)不時(shí)地流動(dòng)著一股股暖流……
我一出生，我的爸爸媽媽像守護(hù)神一樣呵護(hù)著我，哪怕是喝奶嗆了一下，他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉，燒洗澡水給我洗澡，時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。
漸漸地，我開始學(xué)爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學(xué)會(huì)站立的，每次都是爸爸媽媽在我身邊保護(hù)我。因?yàn)閶寢屢挂拱�，家里沒(méi)人帶我，我是在大姨家學(xué)會(huì)走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的，我學(xué)會(huì)走路后就繞著大姨家的桌子狂跑，大姨就分秒不離的看護(hù)著我。等我再大一點(diǎn)兒，我來(lái)到了姥姥家，我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢，再?gòu)目簧遗艿娇活^，我無(wú)憂無(wú)慮的跑著。一次媽媽來(lái)看我，我不小心摔倒了，媽媽抱我起來(lái)，心疼的哭了。在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，一直有爸爸媽媽的愛(ài)，親人的愛(ài)縈繞著我，讓我很溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。第一天，我就交到了許多好朋友。我們快樂(lè)地蹦著、跳著，像一群快活的小魚，我們盡情地唱著、玩著，讓人回味無(wú)窮。玩著、玩著，突然，“刺溜”的一聲，我滑倒了，頓時(shí)，鮮血流了出來(lái)，我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來(lái)。好朋友們立刻扶我起來(lái)，一邊扶著我，一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包里拿出一片創(chuàng)可貼給我貼上，還幫我擦干了眼淚，我深深體會(huì)到了真摯的友愛(ài)。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，經(jīng)常發(fā)高燒。一次在學(xué)校上課的'時(shí)候，我突然發(fā)燒了，還很嚴(yán)重。老師不停地摸著我的額頭，從辦公室拿來(lái)退熱貼，幫我貼在腦門上，那時(shí)的我，我感受到的是來(lái)自老師關(guān)切的愛(ài)，我無(wú)比感動(dòng)。
父母愛(ài)、親人愛(ài)、朋友愛(ài)、老師的愛(ài)……還有很多很多的愛(ài)，都伴隨著我們度過(guò)每一天。縈繞在我們身邊的愛(ài)––與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文8
我無(wú)望地在穿梭紛亂的人群中四處尋找媽媽的身影。看著一個(gè)又一個(gè)匆匆走過(guò)的行人，我留下了無(wú)助的淚水。
正當(dāng)我哭得淚流滿面時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來(lái)源。終于，我看見(jiàn)了媽媽的臉，我激動(dòng)地跑過(guò)去擁抱住她。我看見(jiàn)她原本整齊的頭發(fā)變得凌亂不堪，臉上的汗水肆虐地流著，流到她的眼里，嘴里。但她無(wú)暇顧及，只是一個(gè)勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣，便哭得更兇了。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛(ài)，是守護(hù)的味道。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了。但跟隨我長(zhǎng)大的還有我和媽媽之間的隔閡。
“吃飯了！”媽媽用她的女高音叫道。也叫著我的心里直煩。自己的.數(shù)學(xué)幾何剛思考出了眉目，但由于媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。于是，一家家庭戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……
我賭氣，不吃飯，獨(dú)自坐在書桌前思考著煩人的幾何。思考著思考著，也不知何時(shí)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身上蓋著被子，書桌上散著的作業(yè)已整整齊齊地疊成了一堆。正當(dāng)我為這些景象感到疑惑時(shí)。聽到了門外爸爸媽媽的談話聲�！八罱膶W(xué)習(xí)壓力太大了，我們要多多體諒呀！”媽媽正向爸爸說(shuō)著我的情況，原來(lái)，我房間里的變動(dòng)，都是媽媽做的。想到這里我感到羞愧與幸福。感動(dòng)的淚水，已經(jīng)流到嘴角了。
長(zhǎng)大后，媽媽對(duì)我的愛(ài)是比小時(shí)候更偉大的默默地愛(ài)。
每天早晨出門，媽媽總是要叮囑我?guī)拙�，才�?huì)安心地送我進(jìn)入校門。吃飯時(shí)，她總會(huì)拼命地給我?jiàn)A菜，告訴我要多吃一點(diǎn)。睡覺(jué)前，她總會(huì)問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好，會(huì)不會(huì)做。雖然，我仍舊覺(jué)得她很啰嗦，但我知道這是因?yàn)樗龕?ài)我。
到了現(xiàn)在，媽媽對(duì)我的愛(ài)，是關(guān)懷的味道。
愛(ài)，從來(lái)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，相反的它會(huì)與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文9
我愛(ài)稱她為“老謝”，她更親昵地叫我“姑娘”。
她總愛(ài)在炒菜時(shí)拿著鍋鏟對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著笑。開始回首那一段不堪又心酸的往事，幼兒園的老師們不是今天對(duì)我說(shuō)，你頭發(fā)后面又打結(jié)了；就是明天對(duì)我說(shuō)，你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說(shuō)，這就是獨(dú)特的母愛(ài)。
我7歲那年，老謝31歲。
老謝常常踩著十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走，將我一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。有時(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，便甩了我好幾條街。
老謝愛(ài)翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相冊(cè)，她總指著那個(gè)扎馬尾辮兒，梨渦淺笑，一臉清秀的女孩兒，對(duì)我說(shuō)：“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號(hào)聲，還有我對(duì)你那深厚的母愛(ài)，我早就出去闖我的江湖了�！�
我漸漸長(zhǎng)大，開始厭煩老謝的嘮叨。于是，我和朋友一同躲在公園的角落里，盡情數(shù)落著各自母親的不好。那晚，我將老謝說(shuō)了個(gè)淋漓盡致。也許，是良心過(guò)不去，于是第二天晚上，我買了食材，為老謝做了一頓晚餐，以此彌補(bǔ)我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的'淚，說(shuō)：“我家姑娘終于也懂得愛(ài)了�！蹦悄辏�14歲。
老謝40歲那年，不知怎地，一次小小的感冒卻將老謝擊垮，讓老謝住進(jìn)了醫(yī)院。俗話說(shuō)得好：歲月是把無(wú)情的殺豬刀。老謝好像老了，她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋，她再也不是當(dāng)年那個(gè)雷厲風(fēng)行的女人了。
我捧著一碗清粥，坐在床頭喂她，我笑著說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我?guī)闳リJ江湖！”她笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，許久，她抹了把眼淚，回過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，等我老了，等我再也走不動(dòng)了，你就是我的江湖�！�
那晚，不知是風(fēng)太大還是愛(ài)的力量太強(qiáng)大，我哭了一遍又一遍。
伙伴們，請(qǐng)珍惜這一段段時(shí)光，讓時(shí)間與愛(ài)同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文10
因?yàn)槟�，我知道了這個(gè)世界上還有一種叫的靈魂存在；因?yàn)槟悖颐靼琢擞钪胬镒铍y偽裝的也是愛(ài)；因?yàn)槟�，我懂得了�?ài)與時(shí)間同行。而你，從未離去。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。？這首詩(shī)伴隨我成長(zhǎng)了十年，十年前你一字一句的教會(huì)我。未曾想，十年后我才懂得這其中的含義。
現(xiàn)在回想起來(lái)，你的話在耳邊飄蕩，讓我本平穩(wěn)的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問(wèn)候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯，你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了，你比我還緊張，似乎中考要你考似的。每一天都會(huì)叮囑我努力學(xué)習(xí)；每一天都對(duì)我噓寒問(wèn)暖的。你的種種舉動(dòng)讓我的心開始燃燒。
上中學(xué)后，我漸漸開始反抗你。你的話，你的叮囑，你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼，特別是你看我時(shí)的眼神，讓我感到反感。我開始不想與同學(xué)提起你，甚至不想看見(jiàn)你，更不想聽到你的聲音。直到有一天，正在上網(wǎng)的我不小心看到一個(gè)熱詞？你出生的奧妙，點(diǎn)進(jìn)去后我愣了，心里有些難受，眼里噙著淚水。原來(lái)，原來(lái)。
我開始后悔，甚至痛恨自己�；叵肫鹱约褐皩�(duì)你們的態(tài)度，可是你們?yōu)槭裁床话l(fā)飆呢？反而還對(duì)我無(wú)條件的好。所有的一切都在告訴我：你們是愛(ài)我的呀！你們的愛(ài)隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。那一刻我明白了，愛(ài)，是不分時(shí)段的，是持久的'，是永恒的，是包容的。
因?yàn)橛辛四悴庞辛宋�；因�(yàn)橛辛四愕膼?ài)讓我茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四愕呐惆椋屛抑懒藧?ài)的偉大！謝謝你？我的母親！
隨著時(shí)間的推移，母親在我的生命中扮演著越來(lái)越不可缺少的角色。愛(ài)，與時(shí)間同行。
愛(ài)與時(shí)間同行作文11
愛(ài)，人人都經(jīng)歷過(guò)，人生在世，都在或接受著別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)。在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)。
愛(ài)是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō)，愛(ài)是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說(shuō)，愛(ài)是激情燃燒的歲月；老年人說(shuō)，愛(ài)是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō)，愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍；云說(shuō)，愛(ài)是藍(lán)天的自在包容；草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答；時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒；我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉；愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。
愛(ài)是柔情，它應(yīng)該是陽(yáng)光的，不應(yīng)在膠卷里；愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線，游子身上衣；愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂；愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候；愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思；愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海；愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。
愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛(ài)是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛(ài)是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡；愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛(ài)是無(wú)私的，它可以心中無(wú)我忘我，它是只要你過(guò)的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的'情懷。
愛(ài)是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠(chéng)真心，就足以叫人陶醉。
愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類共有的屬性。
母親的愛(ài)可以托起孩子的明天，中華兒女的愛(ài)，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)！
盡管世事無(wú)常，變幻莫測(cè)，但愛(ài)應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。因?yàn)槲覀冇袗?ài)，所以我們?nèi)松幸槐K明燈，指引我們往更明亮的地方走去。
愛(ài)與時(shí)間同行作文12
在時(shí)間的列車上，有著父母子女間最真摯的愛(ài)。
星期五，我懷著忐忑不安的心情回到家中，準(zhǔn)備接受父母的教育。——我這次測(cè)試考差了。
我躡手躡腳地走向樓梯，想先回房間去。就在我剛踏出一步時(shí)，媽媽的聲音，從我背后幽幽的傳來(lái)：“考試沒(méi)考好，還想去哪�。 蔽殷@詫地轉(zhuǎn)過(guò)身，瞳孔中浮現(xiàn)了媽媽那嚴(yán)肅地臉。我掐媚地笑著，說(shuō)：“媽，我正要回房間呢。咦？你今天怎么沒(méi)出去散步�。俊眿寢尮首鬏p佻地說(shuō)：“當(dāng)然是為了捉你啊�！薄翱煺f(shuō)，怎么這回沒(méi)考好。”
我低下頭，呢喃：“還不是題目太難了�！眿寢屄犃撕螅┨缋祝骸拔铱茨闶菦](méi)復(fù)習(xí)吧�！薄八懔耍阋矂e狡辯了。你現(xiàn)在真是越來(lái)越差勁了。現(xiàn)在看到你，我就不舒服。快走，快走……”
我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，走向房間，只聽見(jiàn)身后一陣低語(yǔ)：“你真該學(xué)學(xué)鄰居家的小孩，看人家多用功��！”我頓了頓腳步，語(yǔ)氣哽咽地說(shuō)：“那你就認(rèn)她當(dāng)女兒好了�！闭f(shuō)完，我便急沖沖地跑進(jìn)了房間。然后關(guān)上了門。
關(guān)門的那一刻，我再也支撐不住了，身體順著門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳，落了下來(lái)，那滾燙的淚水，深深地灼傷了我的心�！铱蘖�。房間是那么的暗，那唏唏噓噓地嗚咽聲，更像是黑色中無(wú)助的鳥發(fā)出的悲鳴。
不知過(guò)了多久，門輕輕地響起。我沉浸在淚水中，不能自拔，便沒(méi)有去理睬她。輕柔地嗓音，從門后傳來(lái)：“你要生氣就生，但飯一定要吃。不吃飯，對(duì)身體不好。我把飯菜放在門口，你自己記得吃啊�！闭f(shuō)完，門口的腳步聲便向遠(yuǎn)處漸漸飄散。我打開門，只見(jiàn)地上放著我最愛(ài)吃的`，還有一頁(yè)紙。我疑惑地打開它。“孩子，對(duì)不起。剛剛媽媽激動(dòng)了�！倍潭痰膸拙湓�，卻讓我感受到深深的愧疚。該說(shuō)對(duì)不起的，是我啊，媽媽。
我端起飯菜，走進(jìn)房間，狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然，我吃出了愛(ài)的味道，我的淚緩緩地淌下來(lái)了�！獘寢尮皇菒�(ài)我的。我揚(yáng)著笑臉望著美味的飯菜。母親的愛(ài)都凝聚在那兒了。
在時(shí)間的列車上，也許我會(huì)忘卻許多，但惟有母愛(ài)，我終生難忘！
愛(ài)與時(shí)間同行作文13
佇立陽(yáng)光之下，看著自己的影子由長(zhǎng)變短，由短變長(zhǎng)的輪回。陽(yáng)光氤氳了整個(gè)時(shí)間，只留下斑駁的影子，于是我感到了真實(shí)——藍(lán)的天、白的云以及那與時(shí)間同行的愛(ài)。
幼年時(shí)，溫柔
每個(gè)夏夜，我最快樂(lè)的是在后院乘涼的時(shí)光。媽媽和我坐在小木椅上，我輕輕的依偎著媽媽，聽他講童話故事。我往往聽得入了神，就那樣一直看著媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美，就像夜空里閃著的星星。媽媽溫柔的注視我，微微的笑著，仿佛是平靜的湖面上送來(lái)的陣陣涼風(fēng)，又想晚亭里傳來(lái)的縷縷笛音，在我小小的心海里蕩漾著愛(ài)的漣漪，和諧恬適。
少年時(shí)，鼓勵(lì)
由于小時(shí)候貪玩，不太愛(ài)學(xué)習(xí)，我在班上的排名總是倒數(shù)，每次測(cè)驗(yàn)完，從老師手上接過(guò)那滿是大紅叉的試卷，看到周圍同學(xué)高舉著的滿分試卷，我總感覺(jué)特別失落，陷入自卑之中。好幾次，我都大哭大喊道：“我不上學(xué)了！”這是媽媽總會(huì)拿紙巾輕輕拭去我的淚水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生難免會(huì)遇到挫折，被打倒并不可怕，可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心，媽媽相信你一定做得到�！睆膵寢尩奈⑿χ校易x出了她對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
成長(zhǎng)中，欣慰
如今，我不斷的穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中，如一個(gè)永不停歇的陀螺，我也曾抱怨過(guò)，迷惘過(guò)，可那之后是對(duì)媽媽良苦用心的深切理解。夜已深，我仍伏在桌上學(xué)習(xí)，任由燈光順著我的脊梁灌下去。最終，我的努力換來(lái)一張鮮艷的獎(jiǎng)狀，她欣慰的笑了。我的`心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升，氤氳開來(lái)，漫溯了我的整個(gè)心房，只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛(ài)。那些痛苦不堪統(tǒng)統(tǒng)在我面前一帶而過(guò)，如黑白默片匆匆閃過(guò)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，命有否泰變化，年有四季更替，然而愛(ài)卻一直都在。我知道，就算你烏黑的鬢角泛起了霜花，滄桑的皺紋爬滿了你松弛的額頭；滄海桑田只剩下一片荒原，斗轉(zhuǎn)星移只剩下一片灰暗的天空。但只要你的愛(ài)在，整個(gè)世界都在。
我站在愜意的陽(yáng)光下，用她的充滿愛(ài)的心溫暖自己。嫩綠的小草在柔風(fēng)中飄動(dòng)，像是生命活潑的舞蹈，我聞到了泥土的清新和潮濕的花香，一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜。就這樣，我感受到了被陽(yáng)光氤氳著的時(shí)間和與它平行的愛(ài)。
愛(ài)與時(shí)間同行作文14
母親的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。時(shí)光不止，愛(ài)也將生生不息。
——題記
筆與紙同行，書寫華章；月與風(fēng)同行，月明風(fēng)清；愛(ài)與時(shí)間同行………
小時(shí)候，母愛(ài)是叮嚀。“吃藥了嗎？?jī)煞N藥都要吃�！薄俺粤�，好苦呢！”“你檢查書包了嗎？書和作業(yè)本要帶上，上次你把作業(yè)落家里了，害我跑了一趟學(xué)校�！薄胺判陌桑易蛲矶紮z查過(guò)了�！薄芭叮瑢�(duì)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有小雨，你把傘帶上�！闭f(shuō)著，媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽，我去上學(xué)去了！”“嗯，路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路注意點(diǎn)車………”走在上學(xué)的.路上，耳邊還回響著母親的叮嚀。
長(zhǎng)大后，母愛(ài)是鼓勵(lì)�！皨專@次數(shù)學(xué)沒(méi)考好”。我把試卷遞給她，她看得很仔細(xì)，眉頭緊鎖。過(guò)了一會(huì)兒，她舒展開眉毛，平靜地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這次的確考得差了些，你看這道題，你不會(huì)嗎？這說(shuō)明你計(jì)算不夠認(rèn)真。再看這道題，你公式用得不對(duì)，這說(shuō)明你根本就沒(méi)學(xué)扎實(shí)。我說(shuō)的對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“知道錯(cuò)在哪兒了，今后努力就有了方向，下次考試你一定能考好，媽媽相信你！”我聽了，重新振作起來(lái)。
而現(xiàn)在，母愛(ài)是陪讀。上初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，每天都要學(xué)習(xí)到很晚。我不睡，媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè)，她就在客廳里干這干那，直到我熄燈睡覺(jué)了，她才回自己的臥室睡覺(jué)。第二天比我起得還早�！皨�，您不用陪我，我不會(huì)困，也不會(huì)偷懶，回屋睡覺(jué)去吧。”“沒(méi)事，媽陪你，自己心里踏實(shí)。我年紀(jì)大了，覺(jué)少，你不用管我，好好寫作業(yè)吧！”我還能說(shuō)什么呢，媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì)得到呢？
我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的愛(ài)更深了，愛(ài)與時(shí)間同行！
寫后小記：媽媽的愛(ài)是溫暖的，甜甜的……
愛(ài)與時(shí)間同行作文15
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長(zhǎng)廊，細(xì)數(shù)經(jīng)過(guò)消逝的流年，齒輪在悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)，我走在一個(gè)人的道路上，愛(ài)與時(shí)間同行。
三月的風(fēng)，并不溫暖。雨中夾雜著些許寒風(fēng)的細(xì)碎，舞動(dòng)著腰肢，仿佛嘲笑著我的失敗。
我跟在母親身后，街邊的野草似乎被哪個(gè)淘氣的孩子踩到，毫無(wú)生氣的趴在地上。嘿，真丑。這是，母親打破了沉默，說(shuō):"這次的月考怎么這么不理想？是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難了嗎？“聽母親這么一說(shuō)，失落的情緒瞬間翻涌，轉(zhuǎn)化成委屈、不甘，它們潮水般的襲來(lái)，毫無(wú)征兆的將我淹沒(méi)。
淚水充斥了我的臉龐，和雨水一起混入了馬路上的'水洼里，再也辨析不清楚。這和我多么的相似，無(wú)論怎么努力，成績(jī)始終上不去。母親沒(méi)有安慰我，而是獨(dú)自走在回家的小路，沒(méi)有回頭。我蹲在路邊，任淚水無(wú)休止地流淌，街上沒(méi)有人，場(chǎng)景剛剛好。
不知哭了多久，忽然身上一股暖流，我站起身，天不知什么時(shí)候放晴了，太陽(yáng)在高空照耀著一切的一切。那叢我認(rèn)為丑丑的野草竟站直了身子，反射著晶瑩的光亮。
母親站在不遠(yuǎn)處，朝我微笑。我向她走去，內(nèi)心充滿了釋然，微笑，感覺(jué)自己所有的失敗都有了存在的真諦。
每一次的失敗，都在為將來(lái)的成功準(zhǔn)備著。愛(ài)推動(dòng)了我前行的腳步，使我堅(jiān)定的，游覽時(shí)間之廊的繁華盛景，皎月朝霞。
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