時間的作文3篇(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的時間的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
人們總有一些零碎的不完整的時間，這就是碎片化的時間。比如：在車上去上學(xué)時，又比如在等飛機(jī)時還有在排隊時。這些都是我們不知道干什么的碎片化時間。
其實，我們可以合理利用起這些時間的。舉個例子吧，我們想要洗澡，那時候天很冷，需要燒水洗腳，我們是選擇站在那兒等水開呢還是在燒水的時候，準(zhǔn)備好要洗腳的東西呢？如果站在那兒不動的話，等水開了你也要去準(zhǔn)備洗腳的東西，這樣一番倒騰，你的水很快就會涼了，但，如果能有效的管理等水煮開的這段碎片時間。那效果就完全不同了。比如：事先準(zhǔn)備好冷的話，水開了，你只要將它加進(jìn)你準(zhǔn)備好的冷水里，一中和水就是溫的，就可以直接洗腳了。我們也可以學(xué)會管好自己，沒事干的時間。而這個就是碎片化時間的管理。
在自我照料中有碎片化時間有效管理問題，在購物方面也有這樣的碎片化時間管理的問題。其實，我們只要將這種碎片化時間不閑置充分利用起來生活就會完全不一樣了。
比如：想買一樣?xùn)|西，如果去超市里購買，路上會花費(fèi)一些時間，而如果在家里網(wǎng)購的話，則會搖擺不定，不知道這個商品的質(zhì)量是好還是壞。我們就可以這樣去做。比如今天我們在外面，上課，上完課后有多余的時間，而我們現(xiàn)在就在商場附近，我們可以進(jìn)去看看是否有自己想要的東西，如果沒有的話，則可以選擇碎片化的時間在網(wǎng)上找一下，有是否有自己想要和需要的東西。如果你不知道這個貨品是好還是壞，你可以去看一下是她的好評多還是她的壞評多。假設(shè)有許多壞評的話，你則可選擇不到這家買東西，而是到另一家去看看。當(dāng)然，如果你急需要，這樣物品的時候，你可以去問一下店家多久發(fā)貨，從而決定是否購買。
生活中碎片化時間的有效管理能日高我們的生活效率。同樣，在學(xué)習(xí)中，有效的`管理和利用碎片化時間，也會讓我們的學(xué)習(xí)效率“事半功倍”的。比如：在車上，準(zhǔn)備要去上課，上學(xué)的時候我們可以利用其這碎片化的時間，可以去閱讀一下書籍。比如：我們可以常放一本書，在書包里或者放在車上，這樣每一次路途中，就可以隨時隨地來看書啦。如果覺得書本太重的話，也可以選用電子書。在車上看書，頭會有些暈，也可以控制好時間，看一會兒書，休息一下，然后繼續(xù)看。我們下課休息的時候也可以，看一會兒書，這樣可以讓我們懂得一些道理，也可以讓我們寫作能力倍增。也可以，準(zhǔn)備一些英語卡片，帶在身邊，這樣就可以，在碎片化的時間里面去背完這些單詞，從而可以去省下一些時間，就可以多掌握本領(lǐng)，學(xué)會計能提高自己的社會競爭力。其實在碎片化的時間里，我們也可以做一些事情，就像以上所說的，我們可以在這些碎片化的時間里做自己想要做的事情。這樣可以提高效率的完成事情。
其實只要我們抓緊每一分每秒的時間，我們都可以學(xué)到本領(lǐng)掌握知識，還有可以讓自己的時間變得寬裕，這樣的話，我們晚上就會有更多的時間去完成自己想要完成的事情。不會說，我們到晚上才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒有做，這個東西沒有背……所以大家掌握好自己的碎片化的時間，相信每個人都可以把這些碎片好的時間省下來去做一些必須要完成的事情，到最后可以有自己的休息時間。從而，讓我們的生活勞逸結(jié)合，有效高能！
時間的作文 篇2
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對時間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了？這是一個值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個充滿自信的少年，可在這十多年的.時光里，我到底把時間都用到哪兒去了？
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，時間是不會用浪費(fèi)來形容的，可在我除了學(xué)習(xí)以外，在這近四千天的時間里，剩下的時間我在干什么？我在看電視時，時間從那閃爍的屏幕前閃過去；我在玩游戲時，時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時，時間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時，時間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時間留住，可是又有什么可能呢，時間就像你用手去擋住陽光，可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來，你永遠(yuǎn)也捉不住。
時間是寶貴的，因為你不知道上帝到底給了你多少時間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時間的作文 篇3
光陰荏苒，時光像流水一般飛逝而去，而生命也亦如命運(yùn)的時鐘飛速的流轉(zhuǎn)，漸漸得生活的腳步把我?guī)У搅诉@里。這里是一個原本幸�？鞓返牡胤剑@里原本是過往童年生活快樂過的圣地，而經(jīng)此處更是我需要努力奮斗的一處凈土。在此刻，我記住該記住的你，忘記應(yīng)該忘記的你，卻還是依然記起不該記起的人和事。朋友啊，那么請在此刻，請你們靜靜得聽我述說我的時間，讓時間去沉淀那過往的煙云和煩惱吧。
我的時間，在生命的本初，我把生命的每一分每一秒帶給了自己。曾幾何時，我憶起童年，在那泥濘的小路一同追逐、一同嬉戲，一同追逐生命給我們帶來的歡樂。在那一刻，我憶起青春爛漫的我們；在那一刻，我們總是沒有憂傷、沒有煩惱。所以在那一刻，我們是最快樂、最幸福的。難道不是嗎？
我的時間，給予了一個不愿記起生活憂傷的年代，而漸漸得時間給了我們更多的使命。因為時間讓我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會珍惜過往的你們和現(xiàn)在生活在這里的我們，同時也讓自己學(xué)會了珍愛自己。此刻，我或許是在慶幸，我生于一個敢愛敢恨的年代；我或許是在慶幸，我生于一個無憂無慮的時代。如果說時間非要讓我們?yōu)樗鲂┦裁�，那么我想時間唯一需要讓我付出的只是一點希望、一點幻想，一點對生活的小小渴望而已。
我生活在一個不大不小的世界里，我的世界也只是包裹著一個不需要太多感動就可以去快樂的`自己。所以我幸福得說、激動得說，我生活在這里，幸福也理應(yīng)在這個這里，那么我所經(jīng)營的時間也在我生命的每分每秒里。
恰同學(xué)少年，你我同在，心靈的那處花朵只因心靈的一次交匯綻放；恰同學(xué)少年，嘹亮的歌聲與我們同在，相聚相攜數(shù)載，憶起燈火闌珊處伊人站在那里，兩岸相望，白首。這是屬于那份童年、青年時的記憶，而過去的那就請它跟隨著翻轉(zhuǎn)的浮云帶到叫做天涯的地方吧。因為此刻，時間的沙石還在一刻不停的向遠(yuǎn)處飄灑，努力的想去緊緊抓住，張開手卻發(fā)現(xiàn)留下的只是往日的一片浮云了。
在這里，可愛的你、動人的你，在此處，簡單的我、質(zhì)樸的我，請讓生命停滯流轉(zhuǎn)的那一秒，努力去記住曾經(jīng)快樂的你和我吧！
在靜靜的此處，我只是靜靜的坐著，看著遠(yuǎn)處云卷云舒，任由庭前花謝花開。因為我的時間只是在我轉(zhuǎn)眼間，那簇花已落了，那片楓葉也已泛黃了。那么請讓我們的時間，靜靜得流淌在屬于你國度，流淌在安靜、祥和的境地里吧。
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