時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-02-04 15:25:36 時(shí)間

時(shí)間的作文匯總【9篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)間的作文匯總【9篇】

時(shí)間的作文篇1

　　“過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時(shí)間，要做時(shí)間的主人，要讓分分秒秒的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

　　時(shí)間是公正、公平的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨，讓你做更多的事情；對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你無情，讓你一生一事無成。試問，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅把喝咖啡的.時(shí)間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就三十幾個(gè)小時(shí)，正因?yàn)槿绱耍盘釤挸?。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)”，被稱為“世界文學(xué)巨人”。

　　想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當(dāng)星期天，我一完成作業(yè)，便守在電視機(jī)旁，寸步不離，早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語、語文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表�？墒罴匍_始后，我一捧起書便想起了電視里精彩的節(jié)目。我想，暑假這么長(zhǎng)，明天也行；誰知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結(jié)束，我的英語、語文、數(shù)學(xué)書連翻也沒翻。

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，才能有所成就。我以后一定分秒必爭(zhēng)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人。

時(shí)間的作文篇2

　　清晨的顏色，一片白茫茫的大霧籠罩了整個(gè)天空，紅色的太陽紅的仿佛在滴血，一輛大紅色的自行車在飛奔，到哪里就有一陣風(fēng)刮過。時(shí)間坐在后車座上，我問;“時(shí)間你能不能變慢些，天天那么快，都把我累得慘兮兮的，一天到晚的趕去上課�！睍r(shí)間輕描淡寫的說;“誰讓你天天那么磨蹭，我再怎么也得按規(guī)矩辦事，隨便調(diào)時(shí)間，會(huì)把你們的生活規(guī)律給改變的�！蔽覜]說話。當(dāng)初認(rèn)識(shí)時(shí)間，在小學(xué)，是從表開始認(rèn)識(shí)的的，他是個(gè)小孩，卻讓我感覺像個(gè)大人，不驕不躁，奇怪的是他只有我能看見。到了教室，他就會(huì)拿出他隨身攜帶的隱形小板凳，坐在我的桌子旁，不緊不慢的數(shù)著那分分秒秒。

　　剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，想跟他一塊玩，無奈，他對(duì)什么也不感興趣，每次把我的興致都澆滅，天天還管著我。老媽定下玩電腦時(shí)間每星期六一小時(shí)，他總是在最后一分鐘給我倒計(jì)時(shí)，害我每次都手忙腳亂。上學(xué)期間，要是我賴床，他就會(huì)一直把鬧鐘放在我耳邊，直的我起床才罷休。每次一個(gè)人出去玩，他總像個(gè)尾巴甩不掉。小時(shí)候在公園里釣小金魚，一分鐘一塊錢，每次他都給我數(shù)一分鐘的錢數(shù)，把我心疼得要死，二十多塊錢呢!金魚才只釣到五六條。好幾次以為甩掉他了，可每次神不知鬼不覺的在我的背后出現(xiàn)，幽幽地說道;“你甩不掉我的。”每次把我嚇得半死，因?yàn)槲叶荚谀枪笮Γ詾榻K于甩掉他了，準(zhǔn)備走的時(shí)候才會(huì)嚇我一跳。后來，我也就漸漸習(xí)慣他這個(gè)小尾巴了。

　　終于有一天，他忽然從我身邊消失了。我敲敲他經(jīng)常睡得小鬧鐘，敲了很久也沒見他出來。我跑過了所有我們?cè)サ牡胤�，也沒見到他那淡漠的身影。我的生活一下失去重心，開始懷念那個(gè)小尾巴。我在家里上網(wǎng)都一個(gè)小時(shí)多了，他也沒跑來管我。上學(xué)期間，我賴床他也沒有那鬧鐘在我眼前晃。我一人出去玩，老往身后看，可全部都是素不相識(shí)的.人，那個(gè)小小的身影到底在哪?!我常會(huì)一人在那自嘲，終于擺脫他了，可是又感覺到了無盡的失落感。坐在座位上，再也沒看見有人拿出一個(gè)隱形的小板凳，坐在我桌子旁，漫不經(jīng)心地?cái)?shù)著那分分秒秒。我哭了，時(shí)間小朋友，你在哪?我想你了!那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見他了，只是，他在與我道別，我哭著，去牽他的手，不讓他走�？晌覅s穿過了他的身體，他的身體變成了一顆顆的星星，飛到了天上。夢(mèng)一下醒了，我哭的一塌糊涂。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)夜晚，我都會(huì)仰望星空，亮閃閃的星星好像他的臉在沖我微笑，我也常常對(duì)他微笑，時(shí)間小朋友，我現(xiàn)在過得很好，你呢?

時(shí)間的作文篇3

　　突然一覺醒來，窗外還是沉黑的，只有一盞高懸的路燈，在遠(yuǎn)處爆發(fā)著無數(shù)刺眼的光線！

　　我的飛揚(yáng)的心靈，有落進(jìn)了痛楚的軀殼。

　　——題記

　　隱隱約約，又看見窗外的枯葉如我體內(nèi)淡淡的憂傷，鋪滿了那望不到盡頭的小道，我仿佛又在這浩瀚的星空里，看見他漆黑如夜的身影在跳動(dòng)

　　我不知道，人生，屬于我的人生，還需要經(jīng)歷多少傷心，痛苦，它的離去，在我身上籠罩了一層總也散不盡的陰影，有多少個(gè)日日夜夜，伏在窗臺(tái)，靜靜的望著窗外的落葉，等著它的回來，心中有說不出的痛。

　　欲哭，無淚。

　　人都說，動(dòng)物是有靈性的，在不經(jīng)意間的得失，七年了，我仍清楚的記得，再它生命黃昏的那一刻，它昂起頭，唿扇著鼻翼，向著天長(zhǎng)嘯，它是再向著歲月輕吠，向著曾經(jīng)的輝煌嗚咽。常常想，原本在我生命里那條平靜的小溪，平靜的沒有一絲波瀾的小溪，因?yàn)橐粭l小魚的失去，卻顯得呆滯了，在傷心，痛苦的同時(shí)，我也失掉了許多許多，正如我那再也抓不住的幸福

　　它是否在走的那一刻想起我？假如它同我們一樣是人，是否會(huì)為了這時(shí)間的宿命而撕心裂肺的'痛哭？像我一樣，雖然不堅(jiān)強(qiáng)，但對(duì)自己束手無策的事，已經(jīng)無能為力，那顆原本激昂的心，正一點(diǎn)，一點(diǎn)的黯淡下去，猶如初春的太陽，被云遮住了，不會(huì)掙扎，也無法再掙扎。雖然眼里充滿了憂傷，但這掩不住的，還有它透著天真的眼神。又是一個(gè)寒冷的秋天，你是否會(huì)回來看我？有多久沒有想起過你了？我常常想。在這乍暖還寒的初秋，你會(huì)感到寒冷嗎？這出初秋的風(fēng)是否吹亂了你的毛發(fā)，吹涼了你的心？

　　誰翻樂府凄涼曲

　　風(fēng)也蕭蕭

　　雨也蕭蕭

　　瘦盡燈花又一宵

　　不知何事縈懷抱

　　醒也無聊

　　醉也無聊

　　夢(mèng)也何曾到謝橋

時(shí)間的作文篇4

　　我們是一群和時(shí)間賽跑的超級(jí)馬拉松選手——“時(shí)鐘”。

　　在鐘表行，有很多我的家族長(zhǎng)輩、兄弟姐妹，個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)跑健將。我爺爺是一個(gè)咖啡色的搖擺鐘，總是搖頭晃腦，好像大學(xué)問家；我的哥哥是一個(gè)愛炫耀的咕咕鐘，只要整點(diǎn)一到，就會(huì)咕咕叫；我的姐姐是一個(gè)愛漂亮的紅時(shí)鐘，每天都想去美容院，燙頭發(fā)、修指甲；我的弟弟是一個(gè)鬧鐘，每天一大早就亂吼亂叫的喊個(gè)不停，所以我們都稱它為“愛哭包”。而我是一個(gè)小巧可愛、人見人愛、絕對(duì)準(zhǔn)時(shí)的小壁鐘。

　　有一天，有一位客人來到鐘表行，她東張西望，左看看，右看看，似乎正在苦惱著該買哪一個(gè)。此時(shí)，我的內(nèi)心忐忑不安，虔誠(chéng)的祈禱著，希望客人會(huì)看上我。沒想到我的祈禱生效了，客人如我所希望的，眉開眼笑的將我買走了。

　　一回到家她就將我釘在客廳的墻上，而我也在慢慢適應(yīng)新的環(huán)境�？蛷d布置得高雅不俗，可見主人是一位很有品味的人。我的主人們很喜歡我，每天總是要看我好幾遍；小主人更是每天目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，害我有點(diǎn)不好意思。

　　有一天，我突然跑不動(dòng)了，我在想，我是不是生病了？小主人把我敲敲打打，左搖右晃，小主人擔(dān)心著急的臉龐映在我的'鏡面上。突然小主人似乎有些頭緒了，于是就把我的小肚肚打開，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是我的動(dòng)力電池沒電了。主人趕緊幫我換上一顆新電池，而我又變回生龍活虎的馬拉松選手，繼續(xù)與時(shí)間賽跑，繼續(xù)為我心愛的主人們報(bào)時(shí)，隨時(shí)隨地的把握時(shí)間、珍惜時(shí)間。

　　我就這樣每天追著寶貴的時(shí)間跑呀跑，也讓主人們珍惜時(shí)間，善用時(shí)間，無憂無慮的和主人們過著幸�？鞓返娜兆�。

時(shí)間的作文篇5

　　懂得，所以相信；相信，所以堅(jiān)持；堅(jiān)持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒有絕對(duì)的范本，只有認(rèn)清自己，自主我的時(shí)間，才能成就你獨(dú)一無二的孤本。

　　記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷里，護(hù)著他（她）在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)铩？晌覐牟弧Ｎ铱倫圩约邯?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲，人潮聲，喧語聲，浸滿久離世俗熱門的我。我總慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和，安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信我的時(shí)間能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。

　　龍應(yīng)臺(tái)曾說：在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會(huì)害怕自己被淘汰嗎？不，不會(huì)的。因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做自己該做的事。

　　高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行一時(shí)。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了又宅又獨(dú)的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕的，我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的`難題、偏題，盲目參加只會(huì)適得其反，不如安心專注高考，用那些我的時(shí)間弄清每一道做過的試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更為劃算？

　　身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講：別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。的確有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的菜，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！

　　在人生的路途里，很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好我的時(shí)間，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂！

時(shí)間的作文篇6

　　如果你問我時(shí)間是什么?我也說不清，我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇東西。學(xué)習(xí)的匆匆，工作的匆匆，行人的匆匆...都根源于時(shí)間的匆匆。對(duì)于時(shí)間的匆匆，不得不提起那可謂人盡皆知、滾瓜爛熟的"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。雖說這句古訓(xùn)人盡皆知，但真正做到珍惜時(shí)間的卻屈指可數(shù)。時(shí)間是飛逝的，它不會(huì)為任何人而停留：當(dāng)你早起穿衣服時(shí)，時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺時(shí)，時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺地過了八萬六千四百秒。

　　你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。時(shí)間是從不偏心的，它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果會(huì)不同呢?比如說：同樣的環(huán)境，課程與老師，為何會(huì)有成績(jī)高低之分呢?并不是因?yàn)樯系燮慕o了好同學(xué)過人的天資，也不是因?yàn)槔咸焱涃x予其他人聰明的頭腦，那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的'時(shí)間，所以能夠取得好成績(jī)。如高爾基所說，他不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在看書上罷了。

　　滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子去了再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候。楊柳枯了有再綠的時(shí)候，但是時(shí)間走了就走了，留下的只有回憶和后悔，所以不要把今天的事拖到明天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事。

　　我曾經(jīng)在生病時(shí)做過一個(gè)夢(mèng)：晨光熹微，天使悄然而至，對(duì)我說："你的生命還有一天了。"這也許有些可笑，而當(dāng)時(shí)面對(duì)著突如其來的消息，我變得惶恐不安，因?yàn)槲腋械狡綍r(shí)毫不在意的一分一秒如沙漏般流逝著，并且凝聚著，星移斗轉(zhuǎn)日月如梭，這就變成了過去的春秋年華�，F(xiàn)在，要我把從前沒有做卻應(yīng)該做的事在一天之內(nèi)補(bǔ)回來，我辦不到，也不可能辦到。幸好只是個(gè)夢(mèng)，驀地有一種悵然若失的感覺，才遲遲地明白海倫·凱勒說的"如果我們像明天就會(huì)死去那樣生活，才是最好的規(guī)則"這句話。浪費(fèi)時(shí)間之人的借口正是時(shí)間太多，如此地"朝看流水，暮看落日"，等到老態(tài)龍鐘之時(shí)就只剩下無盡的悲哀了。我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，擁有他人羨慕的美好時(shí)光和生命，所以最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是"今天"的"今"，正如文嘉先生所說："今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始!"

　　要問我光陰似箭，人生幾何，只有看是被時(shí)間左右于股掌中，還是自己把握時(shí)間了。只是，請(qǐng)不要讓美好的人生留下遺憾!

時(shí)間的作文篇7

　　水流過時(shí)，有涓涓流淌的聲音;風(fēng)吹過時(shí)，又被卷起的狂沙和隨之而來的呼嘯聲;雨落下時(shí)，能看見滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落，發(fā)出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開過，也留下那馥郁的香氣和滋養(yǎng)下一代的殘枝敗葉。可是時(shí)間的流逝，卻了無聲息，它輕輕悄悄地走過，讓人無法察覺�！墩撜Z》上說：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。時(shí)間如水，奔騰不息，在我凝望每一個(gè)日升月沉的時(shí)候便早已轉(zhuǎn)了流向，消失在遠(yuǎn)方。

　　美人遲暮

　　櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰。美人，總是有“壚邊人似月，皓腕凝霜雪�！钡拿黜X;總是有涼風(fēng)里搖曳的點(diǎn)點(diǎn)嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國(guó)美色�？墒敲廊俗钆碌�，是時(shí)間。紅顏易老。當(dāng)淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚尾紋;當(dāng)滿頭青絲中夾雜著幾縷白發(fā);當(dāng)細(xì)膩的皮膚不再如凝脂般潤(rùn)滑，便可見時(shí)間的`流逝了。

　　英雄末路

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。英雄，總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風(fēng)流倜儻桀驁不馴;總是有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！钡臑t灑氣概�？墒前遵x過隙，時(shí)間蹉跎了他們的模樣，磨去了他們身上的棱角和豪氣。當(dāng)蓋世神力隨時(shí)間消逝;當(dāng)風(fēng)流倜儻隨白發(fā)生而不再;當(dāng)指點(diǎn)江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下，便可見時(shí)間的流逝了。

時(shí)間的作文篇8

　　對(duì)于兩分鐘，有的人說長(zhǎng)，有的人說短還有的人說有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短。那么兩分鐘究竟有多長(zhǎng)呢？

　　老師先讓我們?cè)趦煞昼娭畠?nèi)寫一篇名為《我們的教室》的文章，一開始我們就飛快的'寫，可老師是在一旁不停地催促著：“不許停筆，快寫，不許停筆，停了就學(xué)狗叫！”這使我們更加緊張了。筆在紙上飛快的跑著，留下一排排足跡，還越跑越快，可光陰似箭，老師還是在兩分鐘之內(nèi)停止了。老師問我們：“你們有什么感受？”我們都說：“時(shí)間太快了，，我們根本就寫不完呀！”老師笑著說：“那么我們?cè)谟昧硪环N方式度過兩分鐘吧！”于是，老師讓我們想一種姿勢(shì)，然后保持兩分鐘，必須一動(dòng)不動(dòng)。我做了“思想者”的姿勢(shì)。同學(xué)們大家都保持不住了，我也一樣在心里默默的想著：老師這兩分鐘怎么這么漫長(zhǎng)呀？就像過了一個(gè)世紀(jì)！可老師就像聽見了我的話一樣，專門開始五秒五秒的數(shù)，這更讓我心急如焚！可老師還是在慢慢地?cái)?shù)，兩分鐘終于到了，我們長(zhǎng)吁了一口氣，老師又問了一次那個(gè)問題，我們都七嘴八舌地說：“時(shí)間太慢了，像個(gè)蝸牛呀！快累死了！”老師笑了：“那是因?yàn)榈谝粋€(gè)是在趕時(shí)間，所以時(shí)間在你眼里過得快；而第二個(gè)是在等時(shí)間所以時(shí)間在你眼里就又慢了！”

　　原來不是時(shí)間變化，而是我們自己的感受不同呀！我明白了！

時(shí)間的作文篇9

　　渴望時(shí)間法國(guó)思想家伏爾泰說過這么一段話："世界上哪種東西最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割同時(shí)又廣大，最不受重視又最被惋惜？沒有它什么都做不成，它使一切渺小的東西歸于消失，使一切偉大的東西生命不絕。"它是什么？答案很明確：時(shí)間。光陰似箭，歲月如梭，由厚變薄，由新變舊。正如泰戈?duì)査f："它是一把歷史的刻刀，記載著歲月流逝的痕印，留下了青春衰老的年輪。"的確，在一年匆匆而過的365天光陰里，有成功的喜悅，也有受挫的懊喪；有進(jìn)取者的歡欣，也有失意者的悲傷；有人在時(shí)間的長(zhǎng)河里升華了人生價(jià)值，也有人在無情的歲月里喪失的意志與信仰。時(shí)間，恰似一片寬闊的良田，勤奮耕耘者每日都能收獲沉甸甸的果實(shí)，而懶惰者收獲的則是一片荒蕪；時(shí)間，又恰似一支新筆，有志者能描繪出奮發(fā)向上，異彩紛呈的人生畫卷，無志者則只能涂抹上一片黯淡無光的生活痕跡。

　　古往今來，在時(shí)間的卷軸上留下了多少濃重的色彩�？鬃佑�"逝者如斯夫，不舍晝夜"的感嘆；梁?jiǎn)⒊?起起趁雞聲舞一回"的凌云壯志；魯迅有"時(shí)間就是生命"的`至理名言；齊白石有"不教一日閑過"的教誨；沈鈞儒有"立志需存千載想，閑談無過五分鐘。"的惜時(shí)名言；朱自清則有"太陽他有腳啊，輕輕悄悄挪移了，我也茫茫跟著旋轉(zhuǎn)"的感受。時(shí)間的歌雖然綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，卻又不絕如縷。樹葉落了，枝條還會(huì)返綠，發(fā)出新芽；桃花謝了，桃樹還會(huì)綻出蓓蕾，爭(zhēng)奇斗艷……時(shí)間如流水一般，是一去不復(fù)返的，它只有從過去、現(xiàn)在到將來一個(gè)方向。"在今天和明天之間，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。這是大文豪歌德對(duì)我們的警示，我們要謹(jǐn)記于心。

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