時間的作文3篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的時間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1

　　如今，上海已經(jīng)成為一個現(xiàn)代化都市，隨著共享行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)的不斷出現(xiàn)與更新，我們的生活也有了越來越多的變化。這無疑是對我們有好處的。而且，隨著新事物的誕生，也對上海的繁榮發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　在幾年前，那個信息技術(shù)并不發(fā)達(dá)的生活中，我們的時間是整體化的。這并不見得是非常好的。比如，在公交車上只能百無聊賴地坐在那兒，但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)發(fā)達(dá)了，我們在公交車上也能瀏覽因特網(wǎng)了；在放學(xué)途中只能“傻乎乎“地向前走，但如果我們帶上個記英語單詞的“小本子”，我們就可以背單詞了；出門游玩的路上，可以和朋友進(jìn)行微信聊天，聽音樂；上班族中午也可以足不出戶，在手機(jī)上的外賣軟件里點(diǎn)擊想要的貨品，再用手機(jī)支付一下，就會有專門的送餐員帶著你點(diǎn)的飯菜在30分鐘這段時間內(nèi)，準(zhǔn)時出現(xiàn)在辦公室活前臺大門口，等著你來取餐……這些不都是改變與更新后的信息技術(shù)領(lǐng)域所帶給我們的便捷嗎？

　　我就親身經(jīng)歷過這樣一件事情，對我感觸頗深，事情是這樣的：

　　每個周末我都要出去上英語課，每次都有作業(yè)，量還不小呢！有時媽媽會因?yàn)槎萝囈�在路上停留許久，我便站在門口等她來接。回去后我開始寫作業(yè)，要花一個半小時呢！上初中后，作業(yè)量多了起來，做到七點(diǎn)多才能全部完成。之后還要做數(shù)學(xué)題，簡直不能抽出時間休息。每天做題是總是想著，我單詞還沒背。結(jié)果一周下來，我一個詞也沒背，默寫默得很差。我開始反思我的作息是否有不周，后來，我發(fā)現(xiàn)，在等待媽媽，校內(nèi)與放學(xué)的一些碎片時間沒有被好后利用起來，導(dǎo)致了……我改進(jìn)了我的作息：每天上學(xué)和放學(xué)路上背幾個單詞，校內(nèi)抓緊一切可以利用的時間寫作業(yè)，回家后做奧數(shù)題，然后擠出時間背單詞。周末默寫時居然去的了不斐的成績，讓我又驚有喜，也讓我明白了利用好碎片時間的.重要性。

　　魯迅先生說過：“時間，就像海綿里的水，擠一擠總還是有的�！笔茄剑�就讓我們利用好一切可利用的碎片化時間吧，你一定會有意想不到的收獲的！

時間的作文 篇2

　　日出日落，一天一天。

　　花開花落，一年一年。

　　——題記

　　歲月匆匆，時光荏苒。在悄無聲息中，時間悄悄流逝，來不及思考，來不及期望，就這樣悄無聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中，時間又悄悄溜走。

　　曾也一度以為時間過得很慢，初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過。曾也感受過度日如年的煎熬，但回首過往，發(fā)現(xiàn)那十六個春秋已悄然流逝。

　　“滴答，滴答”隨著秒針的轉(zhuǎn)動，分針也在不停地運(yùn)動著。我們從小就知道時間的換算，知道一分鐘等于六十秒，一小時等于六十分鐘，但又有誰知道人的一生是由多少時間單位構(gòu)成的.呢？

　　不知道，沒有走到時光的盡頭，誰都無法解答。

　　古時便有人妄想希望長生不老，不斷地?zé)挼ば薜榔蚯竽艿玫莱上�，現(xiàn)如今看來，這只是一個荒繆至極的笑話而已。我們都知道，人體的細(xì)胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動著，但終有一天，細(xì)胞不再分裂，心臟不再跳動，人的生命也戛然而止。

　　生老病死乃是自然，誰都無力更改。長生不老只有存在于神話故事中�，F(xiàn)實(shí)生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發(fā)芽開花到枯萎凋落，這就是一個生命的歷程，當(dāng)然也是有生命的期限的。

　　人也是一樣，從你呱呱墜地的那天起，你的生命便開始了。當(dāng)然，你終會有離去的那天，每個人都是如此。唯一不變的便是生命的長度和寬度。生命的長度是自然，我們無力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。

　　那么我們應(yīng)該怎樣拓展生命的寬度呢？

　　這或許得讓我們用一生去尋找那個答案！

　　把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無限的光芒！

　　——后記

時間的作文 篇3

　　我的時間去的匆匆我的時間去的匆匆。四千多日子以從我的面前滑過，就像一顆流星劃過天際，眨眼而過。我的時間去的匆匆。小學(xué)六年，時間一晃而過，回望過去還記得些什么呢？閉上眼睛，往事何曾在眼前回放？六年時間已從我的書本上流過去，就像湖面上的'波紋，最終沒留下一絲痕跡。同窗六年的同學(xué)又將分散、離去。一切去的太快，還沒來的及留在自己的記憶中，它就只剩下一個長長的淡淡的影子。我的時間去的匆匆。讀書時，時間從書本上流去；寫作業(yè)時，時間從筆尖下跑過；玩耍時，時間從奔跑著的腿邊飛去了。

　　天黑了，躺在床上等待明天的到來時，時間在黑暗中悄悄地溜走了；什么時候想起它逃去如飛，仰頭長嘆時，它又高傲的拋下我，飛快的走的無影無蹤。我的時間去的匆匆。我不知多少次在默默里問“時間��！你為何去的如此匆匆？”誰能告訴我，我的時間為什么去的匆匆？

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