時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-02-08 10:16:51 時(shí)間

時(shí)間的作文【優(yōu)秀5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文【優(yōu)秀5篇】

時(shí)間的作文篇1

　　昨天，時(shí)間都去哪了?今天，時(shí)間還在嗎?明天，我們還剩下多少時(shí)間?

　　——題記

　　白駒過(guò)隙，歲月如梭。時(shí)間的流沙在我們不知不覺(jué)中流過(guò)，時(shí)間不等人，當(dāng)你覺(jué)得你還年輕時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)父母已滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，眼睛也花了。時(shí)間的刻刀終究會(huì)留下痕跡，不論是好的還是壞的，或是成功的還是失敗都如現(xiàn)場(chǎng)直播一樣只可回憶不可更改。

　　曾聽(tīng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)間。

　　軟糯的童音總會(huì)給人帶來(lái)愉悅，那時(shí)母親還年輕，亭亭玉立，父親還健壯，玉樹(shù)臨風(fēng)。每當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)，母親便會(huì)用她溫暖的懷抱與溫柔的嗓音來(lái)哄我睡覺(jué)。每當(dāng)我像玩耍時(shí)，父親就會(huì)用他寬廣的.背與有力的臂膀?qū)⑽彝衅�，讓我看到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

　　曾記我少年如風(fēng)的時(shí)間。

　　明亮的嗓音總會(huì)給別人耳目一新的感覺(jué)，那時(shí)父母已為我操勞了半輩子，逐漸地變老，但我卻毫無(wú)感覺(jué)，只一味地向前，如風(fēng)抓不住一樣，卻沒(méi)有回頭看看父母正拖著勞累的身體在我身后盡力地追趕。

　　現(xiàn)在是我成熟穩(wěn)重的時(shí)間。

　　如今我已長(zhǎng)大，變得如母親年輕時(shí)一樣的青春靚麗，而從前讓我依靠的父親現(xiàn)在已有銀絲，背也不再挺直，被我玩耍的父親已變成一個(gè)瘦弱的老人，母親的懷抱依然溫暖，我卻已不能依偎在她的懷抱中，亭亭玉立的母親已滿(mǎn)臉皺紋，眼睛也花了，現(xiàn)在我只能攙扶著父母在夕陽(yáng)下慢慢地散步。

　　翻開(kāi)從前的照片，我看看母親的臉龐，又看看父親的樣子，不禁感嘆：“時(shí)間都去哪兒了?”是啊，時(shí)間已經(jīng)逝去，照片已逐漸泛黃，只留下父母的衰老，但是還好，我們還可以對(duì)父母說(shuō)：“我愛(ài)你們�！�

　　就讓我們感恩昨天的時(shí)間，珍惜今天的時(shí)間，期待明天的時(shí)間吧!

時(shí)間的作文篇2

　　這個(gè)世界很大，而屬于我的光景卻不多。我是一個(gè)喜歡靜處的人。我不喜歡喧鬧的街市，因?yàn)槲疑钪莻€(gè)世界不屬于我。于是，我偷偷的選擇了一方角落，拿著一本載滿(mǎn)文字的書(shū)，掩住了所有的道路。

　　我曾拒絕所有人走進(jìn)我的世界，因?yàn)槲蚁矚g安靜，喜歡一個(gè)人靜靜的，靜靜的喜歡一個(gè)人�？墒�，面對(duì)這個(gè)嘈雜的世界，似乎所有的人都與我格格不入。

　　我是一個(gè)喜歡微笑的人，因?yàn)槲覉?jiān)信，微笑而保持沉默的人永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

　　我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人，因?yàn)槲业氖澜缡枪陋?dú)的。曾有人走進(jìn)我的世界，狠狠的刻下了一段記憶，然后狠狠的離去。每當(dāng)落雪的時(shí)節(jié)，那是我最喜愛(ài)的`景色，卻是我最失落的時(shí)刻。以至于總想找一個(gè)人陪我去看雪。

　　冰冷的雪，是那么的美麗，雪花打落在我的衣角，迎著灰明的路燈，那般的唯美，那般的安逸。

　　活下去的理由就是為了證明自己。所以，我選擇了承受，把刻骨的記憶埋在片片落雪中，隨雪的融化而消逝，就這樣，我來(lái)到了這個(gè)世界。因?yàn)槲疫€活著。

　　上天把最美的時(shí)光賦予我，我也會(huì)用最真摯的心去對(duì)待這段最美的時(shí)光。所以，我選擇了放棄，選擇了努力。我鐘情于文字，因?yàn)樗斫馕�，也可以放逐我。無(wú)論它流落到哪里，我都會(huì)珍視。因?yàn)槲沂菒?ài)它的。

　　當(dāng)我用盡所有的努力去做一件事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)，也不是所有的放棄都會(huì)忘記。原來(lái)，我還在這里，可是，用心對(duì)待我愛(ài)的它，它卻一次次讓我痛惜。

　　我本以為鐘情于一件事是開(kāi)心的，于是我用心去對(duì)它，因?yàn)槲蚁嘈�，它也�?huì)一樣對(duì)我。可是，漸漸的，我體會(huì)到更多的卻是傷痛。

　　很喜歡那首歌，世界太嘈雜，可能不舍的不是你而是昨天。沒(méi)有人能夠去為你刻下美好的時(shí)光，就讓這美好的時(shí)光放逐于這段文字。因?yàn)橹挥形淖挚梢越o我這樣的溫逸。

　　所有的相遇都是對(duì)的，但所有的相遇不一定會(huì)是美好的。

　　楊春白雪，若雪如花。一個(gè)“雪”字足以讓我想到許多。可是，在滿(mǎn)眼的期待和珍視中，我不得不靜默的與時(shí)光擦肩而過(guò)。因?yàn)槲疑钪@是兩個(gè)不同世界的人�；蛟S，這就是所謂的流年。沒(méi)有最美的相遇，只有最刻骨的擦肩。

　　不要把珍視的東西輕易打碎，那樣痛苦的會(huì)是自己。

　　文若雪，字如玉，若雪如玉，文字是最美的珍視。很喜歡自己的這段話(huà)，此去經(jīng)年，誰(shuí)是你筆下不變的少年，相逢陌路，彼此早已成為匆匆過(guò)客。

　　花曉諾花曉諾有你更精彩！

時(shí)間的作文篇3

　　到時(shí)間歸還

　　在上星期五，我來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橄挛缬凶魑恼n，所以我在到學(xué)校后就向楊笛接作文書(shū)。

　　終于，費(fèi)了半天口舌，楊笛終于肯借給我了，這真是個(gè)意外之物，我高興極了。可楊笛又說(shuō)讓我上課就還，于是我迫不及待的看了起來(lái)。

　　我讀得很快，一分鐘已經(jīng)讀完十幾篇了，其實(shí)我哪里是讀，就是領(lǐng)略一下文章的風(fēng)采罷了。正在我看得入迷的時(shí)候，一個(gè)聲音喊了我一聲。我嚇了一大跳，抬頭一看，是楊笛，“我說(shuō)，離上課就有幾分鐘的'事兒了，你該還了吧！”楊笛不耐煩地對(duì)我說(shuō)�！安皇钦f(shuō)好上課還的嗎，還沒(méi)有到時(shí)間呢！”楊笛有只好轉(zhuǎn)過(guò)身。

　　其實(shí)，我很理解楊笛，她對(duì)自己的書(shū)很愛(ài)護(hù)，我也是這樣，所以我并沒(méi)有對(duì)她有一些不可忍受的想法。

　　很快，上課了，我把書(shū)還給了楊笛，也許楊笛覺(jué)得她剛才的話(huà)有些過(guò)分，又對(duì)我說(shuō)：“你在看會(huì)吧，沒(méi)事的�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)事的，給你吧，說(shuō)好上課就還，做人要講誠(chéng)信！”

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時(shí)間的作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，秋高氣爽的秋天就過(guò)去了，迎來(lái)了寒風(fēng)涼涼的冬天，現(xiàn)在風(fēng)不停地吹，好像秋姑娘在搖手向我們道別，或是東爺爺向我們招手，開(kāi)心地說(shuō)：“很高興見(jiàn)面�！�

　　或許你們會(huì)問(wèn)：“這說(shuō)明什么呢？”我想告訴你們：“時(shí)間一分一秒的過(guò)去了�！币淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，你的學(xué)習(xí)也是一樣的，從期中變成期末，從寒假到暑假，在時(shí)間面前人人都是平等的，如果你覺(jué)得不夠，那就說(shuō)明你不會(huì)利用時(shí)間，就像魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的'水，擠擠還是有的。

　　大家還記得司馬光吧？她非常愛(ài)學(xué)習(xí)，老師講完課，他的哥哥弟弟讀了一會(huì)書(shū)就去玩了，他卻躲在屋里讀了一遍又一遍，一直讀到滾瓜爛熟為止。長(zhǎng)大以后，為了提醒自己讀書(shū)寫(xiě)作，他用原木做了一個(gè)枕頭，他把枕頭叫做“警枕”，因?yàn)橹灰X(jué)稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，醒來(lái)后，又開(kāi)始讀書(shū)寫(xiě)作，他用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。

　　聽(tīng)了司馬光的故事你還覺(jué)得時(shí)間不夠用嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，把“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”這句話(huà)古話(huà)牢牢記到心里吧！

時(shí)間的作文篇5

　　時(shí)間，寶貴的時(shí)間�？墒�，我總是無(wú)意間讓它從我的指縫間消失掉。

　　記得那一個(gè)周五放了學(xué)后，爸爸媽媽帶我去姥姥家。在途中，還不時(shí)提醒我：“雪兒，這周你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間不多啊，要抓緊。還要復(fù)習(xí)，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)呢！”我卻漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：“沒(méi)事兒，今天才放假，離周日的英語(yǔ)課還早著呢！”即使是到了姥姥家后，姥姥催我，我也只是應(yīng)付著寫(xiě)了那么一點(diǎn)兒。

　　第二天，媽媽帶著我去了舅媽家，于是，一個(gè)上午就這樣荒廢了�；氐郊液�，已經(jīng)是下午3點(diǎn)半了，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？而我這時(shí)立刻緊張了起來(lái)，馬不停蹄地開(kāi)始“趕工”，可惜為時(shí)已晚，面對(duì)成堆的`作業(yè)，光是一個(gè)下午怎么做得完��！于是，直到晚上吃飯，我也只是寫(xiě)完了學(xué)校作業(yè)和兩張卷子而已。吃完飯后，我又開(kāi)始了繁忙的工作�！把﹥海纪砩�9點(diǎn)了，寫(xiě)完了嗎？”媽媽問(wèn)道�！皩�(xiě)完了，累死我了。”我伸了個(gè)懶腰：“啊，9點(diǎn)了！”我慌里慌張地開(kāi)始洗漱，爬上了小床。第二天，因?yàn)榍耙惶焖锰�，我上英語(yǔ)課時(shí)又差點(diǎn)遲到……

　　經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，我懂得了時(shí)間稍縱即逝，是非常寶貴的，應(yīng)當(dāng)珍惜它。從此以后，我的作業(yè)會(huì)提前完成、復(fù)習(xí)功課有章有序、鋼琴練習(xí)輕松自如。我不再是時(shí)間的奴隸，而成了它的主人。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍x朝陶淵明也說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睂�(duì)！我一定會(huì)記住這些話(huà)，把它作為自己的座右銘，時(shí)刻警告自己，成為時(shí)間的主人！

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