時間的作文合集（4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的時間的作文4篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
時間是一條無情的河流，一去不返。
童年是一首抑揚頓挫的歌，時而低回婉轉(zhuǎn)；時而如若小溪，歡快流淌；時而百律交集，入人心簾。
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”習慣性地戴上耳塞，按下音樂播放鍵，一個人坐在櫻花漫舞的樹下享受著回憶童年的快樂。
假如時光可以倒流，我想回到我兩歲的時候。憶起小小的我手持掃把，目瞪大公雞——那時總是啄我的大公雞�！半p方”互視了3秒以后，我“刷”地扔下掃把，往家的方向沖去。而大公雞卻緊追不舍。直到我逃進了家里，媽媽拿掃把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了聲。如果時光可以倒流，我一定要和它大戰(zhàn)一場！哼哼！
如果時光可以倒流，我想回到昨天與那位與我素不相識的`大哥哥相撞后大哥哥問候我的那一刻。因為那一刻讓我好感動好感動……
假如時光可以倒流，我想回到爺爺在世的日子，坐在爺爺自己做的矮矮的小木椅上吃著爺爺炒的噴香的田螺……爺爺，您在天堂還好嗎？宣兒好想您……
假如時光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相處的那段時間，和小宇弟弟嬉鬧玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要聽你媽媽的話，想姐姐了來個電話……
假如時光可以倒流，我想……
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文
時間的作文 篇2
《匆匆》一文通過作者對時間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵人們要珍惜生命，珍惜時間，努力上進而寫的。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候�！钡拇_是這樣的：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復返。如：看電視的時候，時間從屏幕上跳過了；玩耍時，時間從歡笑中走過了；睡覺時，時間從身上跨過了……
是��！時間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了！時間老人對每個人都是公平的.，我們要同時間賽跑，抓住一分一秒的時間，在我們有限的生命長河里努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸！
時間真是來也匆匆，去也匆匆��！
時間的作文 篇3
“放學了，安靜理書包吧�！彪S著班長一聲令下，幾個前排的男生像聽到了槍響似的拎著書包就沖出了教室。他們要去干什么？其實全班都心知肚明。路過學校旁的全家啊，肯德基啊，總能見到他們幾個，要么拿著手機開黑，要么全圍在一個人身邊看他玩部落沖突……連放學后這一點點碎片時間也能利用起來，還真厲害呢。我這么想著，走進了地鐵站，戴上耳機掏出交通卡，乘電梯的時候順便刷刷微博，看看李榮浩有沒有發(fā)新的動態(tài)，再點個贊評個論。誒對了，喜歡的漫畫今天更新了！我趕緊打開快看app，想著女主會不會接受男主呢……
沒多久就到站了，盤算著今天作業(yè)不是很多，回家可以玩會兒王者了，于是我開了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書包里的作業(yè)刷了會兒題，實在是忍不住一旁手機的誘惑，領了登陸獎勵便開始打排位賽。“哇這孫尚香三殺！大神大神。”打完三局，望了望鐘已經(jīng)快六點了，我繼續(xù)趕作業(yè)。
才做了幾分鐘，同學的電話就來了：“看到我抄寫本了嗎？快快快書包里翻一下，我好像沒發(fā)到啊是不是誰拿錯了？”“我沒拿，學校里我就理過包了，要是實在找不到你就先拿本新的'吧�！睊炝穗娫�，我猛然想起剛答應了給另一個同學發(fā)家校，借著這個給自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈�！靶W同學現(xiàn)在作業(yè)這么少？好羨慕……”看著別人在外面浪的照片，我不禁感嘆道。
吃飯的時候，一邊看著新聞，一邊想明天上學早讀還可以復習下古文應付語文考試。睡覺前我便心安理得地和同學語音聊天，看喜歡的小說書……
我的一天就這么過去了，仿佛很充實沒有空隙，但又仿佛除了作業(yè)沒做其他什么有意義的事��？那么多本可以看書寫字復習的碎片時間，我都用來干什么了？
現(xiàn)代生活的確是碎片化的，但碎片時間同樣可以利用。老師一直說這樣的話：“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習題，但是隨便什么時候抽二十分鐘讀課文總行吧？”將一大把碎片時間全部握在手中，不就是完整的時間了嗎？如果一天的碎片時間能讓你比別人多做一件事，那一周、一月、一年呢？你能比別人多做許許多多的事，在人群中脫穎而出。醒醒吧，我對自己說，好好把握碎片化時間是最重要的。
時間的作文 篇4
我有一個沙漏，沙漏里有紫色的沙子，每一顆看似普通，但都代表著一去不復返的時間。這個沙漏每30分鐘漏完一次沙子，然后倒一下又能再記錄30分鐘，但每次流逝的30分鐘都再也回不來了。
自從得到了沙漏，我如獲至寶。我喜歡彈吉他，每次彈1小時，就是反一下再正一下沙漏。凝視著沙漏，我不禁問自己：這1小時我做了什么呢?我彈了規(guī)定的`曲目嗎?我彈正確了嗎?我有放棄的想法嗎?每次彈完，我都會在心里問自己。一直到發(fā)現(xiàn)自己很好地利用了這1小時，我才會安心地把吉他裝進包里，因為那樣，我才對得起時間，對得起老師和爸媽，也對得起自己。
不僅是彈吉他，其實所有的事情都是在時間的流逝中完成的，時間一去不復返，而我們做的事就定格在時間的印痕里。這一切的一切都感謝時間，是時間創(chuàng)造了我們，給予我們?nèi)赵滦浅�、鳥獸山石，還有多彩的生活。
我非常感謝時間，我的沙漏就是管理時間的法寶之一。
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