時(shí)間的作文經(jīng)典[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文 篇1

　　你聽(tīng)——

　　空氣中靜靜流動(dòng)的是什么聲音

　　是殘有時(shí)光痕跡的沙漏

　　沒(méi)有人記住曾經(jīng)的過(guò)往

　　只有沙漏記得，我們遺忘的時(shí)光

　　——題記

　　總會(huì)在尋常的日子里，看一本書(shū)，聽(tīng)一首歌，翻一本影集，不由自主起往事，想起你們的微笑。

　　純真的、無(wú)邪的、的一種笑，在我的里呼呼地向我招手。

　　6年，72個(gè)月。這是我同你們一起度過(guò)的日子，我們一同迎接了6次春去冬來(lái)，也逐漸在時(shí)光的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。

　　還記得你們送我的每一件，尤其是那個(gè)沙漏，你看完饒雪漫的《沙漏》后跑遍大街小巷買(mǎi)來(lái)的沙漏，在夏日的午后，你帶著燦爛的笑容將它送給我。

　　曾經(jīng)沾著你汗水的沙漏至今還放在我窗前，緩緩流動(dòng)的沙子的聲音讓我每次都沉浸于少年時(shí)的回憶。拿起它，手心觸碰冰涼的金屬，卻依然無(wú)法忘卻當(dāng)日全身的熾熱。心中的記憶，無(wú)法忘記夏日定格的午后。

　　窗外是夕陽(yáng)，我將沙漏倒置，又一次看它靜靜地流動(dòng)，“沙沙”聲在空氣中持續(xù)不斷。

　　9分鐘。停。

　　又是一個(gè)的。再去看沙漏，金屬邊已有發(fā)黃的'生銹的印記，瞧上去也不如當(dāng)日的精美。原來(lái)，一年過(guò)去了呢，不知不覺(jué)中我已背上行囊走過(guò)了初一，并且即將走過(guò)初二。原來(lái)的刻骨銘心，也在彼此熟悉而又陌生的微笑中，變得風(fēng)清云淡。

　　在與新班級(jí)的融合中，漸漸變得熟絡(luò)，與新又有了更深層的了解，昔日的笑容又重現(xiàn)在我臉上�；叵肫�6年級(jí)離別的悲傷，那仿佛只是一瞬間。所以，我是不是該珍惜眼前的友誼，努力過(guò)好第一天，這樣在分別的那一天可以懷著微笑說(shuō)一聲再見(jiàn)？

　　能不能給我重來(lái)的時(shí)光，讓我重新愛(ài)過(guò)。

時(shí)間的作文 篇2

　　時(shí)間都去哪兒了？小時(shí)候，媽媽輕輕地?fù)崦�著我的臉，爸爸哄我睡覺(jué)。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)最主要，好成績(jī)不能少。然而，怎么轉(zhuǎn)眼間，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶，怎么都不見(jiàn)了？

　　爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā)，不知不覺(jué)地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲；原本好好的臉，現(xiàn)在卻布滿(mǎn)了痘痘；原本強(qiáng)壯的身體，也變得時(shí)而有氣無(wú)力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎？

　　媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語(yǔ)科目，卻記不得幾個(gè)了；原本甜美的笑容，隱隱約約多了一絲皺紋；原本掌握好的牢固知識(shí)，有些已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎？

　　我，也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音，也越來(lái)越少了；原本又細(xì)又小的手指頭，長(zhǎng)得差不多也能和大人的手相提并論了；原本什么都不懂，現(xiàn)在連“少壯不努力，老大徒傷悲”都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎？ 門(mén)前的桂樹(shù)已開(kāi)花，長(zhǎng)出嫩綠的小新芽，以前我總巴不得它快點(diǎn)長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼的那一瞬間，它已爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。誰(shuí)都知道，那是時(shí)間在搗蛋。

　　書(shū)桌下的那收音機(jī)，現(xiàn)在已布滿(mǎn)灰塵啦，以前我曾用它聽(tīng)過(guò)美妙音樂(lè)。玩耍完的`那一刻，它的旋律卻灰暗又灰淡。誰(shuí)都知道，那還是時(shí)間在搗蛋。

　　“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”聽(tīng)著春晚里的悅耳歌聲，我不禁想起了“珍惜”和“孝順”兩個(gè)詞。相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”.難道不是嗎？無(wú)論自己多么有錢(qián)，多么富裕，都買(mǎi)不到珍貴的時(shí)間。

　　還沒(méi)給父母做夠家務(wù)，他們就老了；還沒(méi)讓父母為我自豪，他們就老了。是啊，不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨，他們也是想為我們好啊！感謝父母給予我們生命，感謝父母把我們養(yǎng)大，感謝父母的叮囑，感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們又要怎樣做，才能報(bào)答父母呢？或許，他們知道我健健康康、平平安安就滿(mǎn)足；又或許，他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下，哪一對(duì)父母不是無(wú)私的呢？

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)報(bào)答老師和父母就完畢了，千千萬(wàn)萬(wàn)的話(huà)想對(duì)他們說(shuō)，時(shí)間你又去哪了？

時(shí)間的作文 篇3

　　水中的魚(yú)游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。

　　音樂(lè)的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。

　　探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎么蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂(yōu)愁。

　　電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……

　　零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。

　　為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的'事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。

　　這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，我們有什么理由不去珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。

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