時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-02-18 19:08:16 時(shí)間

時(shí)間的作文(匯編9篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文(匯編9篇)

時(shí)間的作文篇1

　　傷口，是時(shí)間的印痕，疼在記憶里，也疼在心里；傷口，是斑駁的思緒，有淚的苦澀，有心的迷離；傷口，是一首難言的旋律，不需多說(shuō)，更不需解釋，只有自己最清晰。不提及，是已經(jīng)封存已經(jīng)放棄；不重新開(kāi)始，是怕新的傷口，新的記憶。有時(shí)候，我們只能用傷痛來(lái)治愈傷痛，用時(shí)間來(lái)慢慢治愈自己。

　　只要鐘情于生活，人生的行囊就不會(huì)空泛：淡之喧囂，坐擁寧?kù)o；舍之奢靡，但享溫馨；遠(yuǎn)之富貴，結(jié)伴山水……失之無(wú)憂，得之快樂(lè)，此謂生活。當(dāng)下即使再難，卻是所有希望的開(kāi)端。你不放棄當(dāng)下，將來(lái)一定會(huì)眷顧你。常懷念過(guò)去，說(shuō)明你心老了；握得住當(dāng)下，說(shuō)明你成熟了。

　　最勇敢的事莫過(guò)于：看透了這個(gè)世界，卻依舊還愛(ài)著它。珍惜與你一起看風(fēng)景的.人，下個(gè)路口，用力揮揮手。寬容，就像修路，方便了別人，也便利了自己。喜歡計(jì)較的人之所以不想修路，僅僅是不想讓別人占了便宜，卻忽視了自己也被堵死了。做人，就算不能帶給別人歡樂(lè)，也不要看不慣別人高興。

　　愛(ài)你有多難，忘記你就有多難。愛(ài)你有多苦，恨你就有多苦。一杯本來(lái)清澈的水，不停地?fù)u晃，它不會(huì)清澈；一杯渾濁的水，不去搖晃它，會(huì)自然清澈。心亦如此，如總搖晃不停，會(huì)處于混亂狀態(tài)，每天給自己一點(diǎn)時(shí)間沉淀，和心靈溝通，讓清凈本性做回主人，這樣你的心就會(huì)遠(yuǎn)離煩躁不再煩躁。

　　青春里的友情，是相互陪伴、攜手并進(jìn)的。因?yàn)楹门笥训拇嬖冢啻旱穆飞喜辉俟聠渭拍�。生活是無(wú)須仰視的，它如拂風(fēng)無(wú)痕，如細(xì)雨無(wú)聲，吹動(dòng)著暗涌的情愫，浸潤(rùn)著凡塵的滄桑。

　　回憶中總有一些瞬間，能溫暖整個(gè)遠(yuǎn)去的曾經(jīng)。人生就像舞臺(tái)，不到謝幕永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多精彩。有一種懂得叫珍惜，有一種浪漫叫平淡，有一種幸福叫簡(jiǎn)單。生活中多一份思索，少一份迷茫。多一份淡定，少一份煩惱。多一份寬容，少一份狹隘。多一份坦然，少一份遺憾。心變得簡(jiǎn)單日子就會(huì)快樂(lè)幸福就會(huì)生長(zhǎng)。

　　一座城市令你念念不忘，大抵是因?yàn)�，那里有你深�?ài)的人和一去不復(fù)返的青春。

　　其實(shí)世界上沒(méi)有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。人生就像行走，背負(fù)的東西越多，走起來(lái)就越累，學(xué)會(huì)放下，才會(huì)輕松前行，心靈的修行亦是如此，少裝一些世俗雜念，專心做好自己的份內(nèi)事，就會(huì)擁有一個(gè)輕松、寬敞、明朗的空間。

時(shí)間的作文篇2

　　談到時(shí)間的話題，我覺(jué)得很多人都會(huì)有或多或少想說(shuō)的話。

　　以前小些時(shí)候，自從手上綁了手表，但凡遇到不愛(ài)上的課，我那小眼神哦，恨不得在那緩緩走動(dòng)的秒針那加個(gè)魔力馬達(dá)，好讓它飛快走動(dòng)到我想要的下課時(shí)間。當(dāng)然，如果是我喜歡的課，又希望時(shí)間可以慢些，讓我們課堂的歡樂(lè)多延續(xù)一會(huì)。

　　人就是這樣，快樂(lè)時(shí)覺(jué)得時(shí)光飛快，郁悶時(shí)又覺(jué)得度日如年。

　　然而，我們也都懂得，時(shí)間其實(shí)并不由我們的意志而轉(zhuǎn)移，它一直是很客觀的，順著自己的步伐，公正的，一步一個(gè)腳印的走動(dòng)著。

　　我們卻在用自己的心思揣測(cè)著它，因它的緩慢而焦慮無(wú)奈，因它的快步而心潮澎湃。我們讓自己的理由，給了時(shí)間莫虛有的“帽子“，給了自己可以忽視它，錯(cuò)過(guò)它的理由。

　　然而，公正的時(shí)間卻并不因我們的思維而有所改變。

　　它是那么的公平，讓努力珍惜它的.人看到了美好的成果，讓無(wú)論它步伐的人看到他們自己所造成的后果。

　　所以，別抱怨時(shí)間，你能掌握的是自己的內(nèi)心，自己的做為，當(dāng)你做好自己，時(shí)間會(huì)給你答案。

時(shí)間的作文篇3

　　前幾天，我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文，讀過(guò)這篇課文之后，我懂得了一個(gè)道理：“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的，你是不可能讓時(shí)間停下來(lái)的.，今天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間。

　　比如：勤奮者抓緊時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，成了有學(xué)問(wèn)的人，沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間，懶惰者不勤學(xué)上進(jìn)，虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了。”

　　《淮南子·原道訓(xùn)》里說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖瑢W(xué)們，你們想像那個(gè)懶惰的人一樣，讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎？

　　俗話說(shuō)：“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睂�(duì)那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們，我想給一句忠告：我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多看一點(diǎn)書(shū)，不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi)，到頭來(lái)結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)到，白白度過(guò)了一生，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧！

時(shí)間的作文篇4

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！闭绻湃怂f(shuō)，時(shí)間就是生命的真諦，時(shí)間就是我們的一切。

　　人們最不缺的就是時(shí)間，最缺少的也是時(shí)間。光陰如流水“飛”快，所謂，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間好似過(guò)煙云。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的'，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得好慢，很無(wú)聊，無(wú)所事事；而有時(shí)你又會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，忙的不亦樂(lè)乎；有人說(shuō)，時(shí)間像水是流水般總是一個(gè)勁向前，向前；也有人說(shuō)，時(shí)間像手里的沙子，你是抓不住的。時(shí)間是多么的寶貴。

　　每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，而我也是一樣，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個(gè)春秋，轉(zhuǎn)眼也會(huì)經(jīng)歷更多；孩童時(shí)代我們總是說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。那時(shí)的我，只是覺(jué)得念著好玩兒，不覺(jué)得有什么意義，“光陰似箭，日月如梭”。周邊的大樹(shù)越變?cè)缴n老，許多人也不在年輕，風(fēng)似乎也年邁了，只剩下溫柔的一面……

時(shí)間的作文篇5

　　那天，和朋友一起逛街，走進(jìn)一家鐘表店。店墻上陳列著大大小小各式各樣的鐘，有小巧玲瓏的蘋(píng)果樣，有精致復(fù)古的英倫風(fēng)，還有的鐘面上細(xì)碎的鏤空和雕花，顯得格外典雅美麗。

　　我看著看著，忽然想起小時(shí)候打發(fā)時(shí)間的一種游戲。趴在鐘表前，閉著眼默數(shù)一分鐘，然后抬頭看，若鐘表面上果真過(guò)了一分鐘，我就會(huì)開(kāi)心地傻樂(lè)半天，然后樂(lè)此不疲地玩下去。這樣鬧著，也能自得其樂(lè)耗上半天而不自知。直到媽媽一聲喊，才會(huì)驚覺(jué)：“哇。都過(guò)了這么久了，要去吃晚飯了！想想也真是奇怪，在面對(duì)鐘老半天后，媽媽的一聲喊才讓我記起時(shí)間的流逝。

　　又想起上周末晚上，媽媽在衛(wèi)生間里待了老半天后，忽然急促地喊我：快來(lái)，女兒，我頭上長(zhǎng)了好幾根白發(fā)，幫我剪剪。

　　我拿著剪子，小心地將頭湊過(guò)去。看見(jiàn)媽媽那還算濃密的黑發(fā)下，有幾根小心翼翼藏著的白發(fā)。在一圈的黑中顯得如此不合群，扎眼而刺目。我小心翼翼地托著剪子，生怕手一抖，它又會(huì)混入茫茫黑海中去。而每次在前面或頭頂發(fā)現(xiàn)一個(gè)“不速之客“。我都會(huì)不自覺(jué)一驚，原來(lái)時(shí)間過(guò)了這么久了。這么快，那個(gè)曾經(jīng)抱著我去公園的年輕少婦，那個(gè)有一頭烏黑的的波浪式卷發(fā)的時(shí)髦媽媽，那些兒時(shí)我常常用手去抓的一片柔軟黑色發(fā)絲，都到哪兒去了……

　　那些鐘們，它們終日地滴滴答答，并沒(méi)有使我感到一絲一毫的警覺(jué)，而現(xiàn)在時(shí)間突然“從天而降”，以另一種方式出現(xiàn)，給我一個(gè)小小霹靂。讓我來(lái)不及去細(xì)細(xì)回味那散發(fā)幽香的發(fā)辮和童年。

　　就像這次的期中考試，我的緊張和那一點(diǎn)點(diǎn)緩慢拉長(zhǎng)的，讓我感到時(shí)間的緊湊，而此時(shí)，卻沒(méi)有任何“滴滴答答“提醒我。我所能感到的，只有砰砰的心跳。試卷翻起的聲音，監(jiān)考老師來(lái)回走動(dòng)的噠噠聲，沒(méi)有任何一個(gè)鐘，我卻如此真切地感受到時(shí)間在走。

　　就像門(mén)口的保安，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，他們靠在門(mén)口的藤椅上，穿著綠色的制服，大聲地談話，聲音洪亮，笑聲爽朗；而如今路過(guò)傳達(dá)室，他們?nèi)耘f那樣坐著，只是制服的邊角已有輕微的泛白，聲音也略帶沙啞，額頭兩側(cè)，出現(xiàn)了不知何時(shí)“浮”上的皺紋。我從他們褪色的制服和日益發(fā)黑的皮膚能一下子在時(shí)間設(shè)置的`障眼法中幡然醒悟。這如此平淡的事，卻因?yàn)閹в袔追謺r(shí)間的痕跡，平添了幾分觸目驚心。

　　鐘表里的時(shí)間只是一個(gè)形態(tài)，而時(shí)間真正的意義和份量，是要生活去賦予的。在生活中，你才能感受到時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，感受到它的價(jià)值與珍貴。時(shí)間在生活中變得立體與真實(shí)，就像時(shí)間這個(gè)詞的本身，也是先人在生活中創(chuàng)造出來(lái)的。

　　時(shí)間來(lái)源于生活，歸于生活，鐘里記的不是時(shí)間，所以，鐘壞了沒(méi)事，只要你珍惜生活，珍惜時(shí)間。

時(shí)間的作文篇6

　　七歲那一年，我上了小學(xué)一年級(jí)。

　　上課很簡(jiǎn)單，考試很容易，考考經(jīng)常200分。不知道什么是規(guī)矩，鈴聲一響就沖出教室，滿校園跑。下課顧著玩，沒(méi)去尿尿，上課上到一半，才捂著褲子沖進(jìn)廁所，脫下褲子尿尿并長(zhǎng)舒了一口氣。音樂(lè)課學(xué)唱國(guó)歌，不懂歌詞意思，只知道跟老師模仿著唱，跑調(diào)是正常的。跟別人打架，鼻青臉腫地被叫進(jìn)辦公室，最后又手牽手走了出來(lái)。戴著紅領(lǐng)巾，習(xí)慣地在胸前撫撫平紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾卻不知啥時(shí)已經(jīng)飄到脖子后面，我卻毫無(wú)察覺(jué)。偷偷拿著爸媽的硬幣，放學(xué)后去小店買(mǎi)辣條，吃得滿嘴是油，還伸手跟老板再買(mǎi)一包。丟東西是常有的，不是橡皮找不到了，就是尺子丟了，然后總是跟同學(xué)借。七歲那年，自己就是個(gè)拖著鼻涕，什么事也不懂的小屁孩。

　　十歲那年，我不再拖著鼻涕，上課知道要裝模作樣地聽(tīng)講，不會(huì)再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲，作業(yè)不愿寫(xiě)，回家就玩。那年剛好校慶，但我也不知道是什么東東，只看到一些人在臺(tái)上表演，不用上課，也沒(méi)有作業(yè)，很是開(kāi)心。加入了田徑隊(duì)，放學(xué)得花兩小時(shí)訓(xùn)練，很辛苦的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)想要是不訓(xùn)練該多好��！當(dāng)然，這是不可能的。我開(kāi)始在意自己的成績(jī)，期末考的成績(jī)，也知道要和同學(xué)對(duì)比。其實(shí)，當(dāng)時(shí)都還小，覺(jué)得成績(jī)差了，只是放學(xué)留下來(lái)而已，并沒(méi)有多大關(guān)系。

　　十二歲這一年，我讀初一。我上臺(tái)領(lǐng)了第一次獎(jiǎng)，田徑比賽得來(lái)的。寫(xiě)作業(yè)是每天必做的事，不可或缺。知道了以后要過(guò)得好，現(xiàn)在就得努，免得以后的自己想揍現(xiàn)在的自己。榮譽(yù)和機(jī)會(huì)都是要自己爭(zhēng)取的，沒(méi)有什么會(huì)平白無(wú)故送來(lái)你手上，除了作業(yè)。在上了初中，所有的事都很趕，好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說(shuō)玩樂(lè)，就連體育鍛煉的時(shí)間也沒(méi)有，以前訓(xùn)練受的苦，現(xiàn)在想要都得不到。忙里偷閑的時(shí)間，也只有每天活動(dòng)課那幾分鐘。盡管一個(gè)星期出去玩的次數(shù)一只手就能數(shù)清，但是作業(yè)還是在日漸增多，如同飯量一樣。沒(méi)那么多時(shí)間去空想，最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的.時(shí)間，想聊啥就聊啥，但得偷偷地說(shuō)。有種竊喜的滋味。身高越長(zhǎng)越高，步伐越來(lái)越快，人也越長(zhǎng)越大。已經(jīng)不再是那個(gè)拖著鼻涕的小屁孩了。

　　從呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，到拖著鼻涕走進(jìn)小學(xué)，再到略懂人事，開(kāi)始努力的現(xiàn)在。秒針，分針，時(shí)針，依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的時(shí)間軸也在不停地前進(jìn)延伸……

時(shí)間的作文篇7

　　這是一個(gè)不同凡響的季節(jié)——夏季。

　　夏，它包含了我們對(duì)學(xué)生時(shí)代的特殊情緒。在夏季炙熱的六月里，我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬；有著對(duì)過(guò)去的告別；有著不舍的情緒。

　　畢業(yè)了，我們就要離別了，就要說(shuō)“再見(jiàn)”了，同學(xué)們各自分發(fā)著自己的同學(xué)錄，想想，三年的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄地溜走了，來(lái)不及我們留住它。最后，就只能用它來(lái)記錄我們之間的情感，就這樣，一張一張普通的紙結(jié)束了我們彼此之間的友情。十年后，也許只有它才會(huì)記著我。

　　三年的光陰里，我們還是有很多美好的回憶：還記得，我們帶著青澀的懵懂進(jìn)入校園的.第一個(gè)晚上嗎？還記得我們參加第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起加油的場(chǎng)景嗎？那時(shí)候，我們可有勁了，大家團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了第一。這是我印象最深的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量。

　　課堂上，我們同樣充滿了朝氣，老師認(rèn)真的講述著，我們也認(rèn)真的聽(tīng)講著，這時(shí)候的我們與老師就是一對(duì)親密的合作伙伴。課后，我請(qǐng)教著老師問(wèn)題，老師慈祥的眼神總會(huì)讓我覺(jué)得很親切，這時(shí)我們的談?wù)摼拖袷桥笥岩粯�。在這個(gè)學(xué)校，在三年里，老師給我的影響太深了，與老師之間的相處成為了我最美好的回憶。畢業(yè)了，我也同樣要對(duì)老師說(shuō)“再見(jiàn)了”。多么希望，我還能繼續(xù)做您的學(xué)生��！

　　陽(yáng)光下，碎片一般的回憶將永遠(yuǎn)刻印在腦海里，就讓這陽(yáng)光下最溫暖的回憶記錄下來(lái)，記錄下我們之間的笑臉，讓溫馨的畢業(yè)相冊(cè)記錄我們?cè)谛@中快樂(lè)的時(shí)光，我們彼此最真摯的祝福吧！

　　所有的愛(ài)，所有大雨里潮濕的回憶，所有鼓勵(lì)和擁抱，所有刻骨銘心的回憶，所有精彩生動(dòng)的課堂，所有朝氣熱情的青春年華。就在今夏，時(shí)間的沙漏暗暗的狠心結(jié)束了一切回憶。

　　沙漏，有什么能夠?qū)⒛愣陆刈。簧陈�，有什么能夠�(qū)⒛闾顫M；沙漏，有什么能夠讓你停留。那就這樣吧！讓你在這炙熱的夏中停留吧！既然無(wú)法填補(bǔ)，那就好好珍惜吧！讓一滴一滴不復(fù)返的時(shí)間為這個(gè)夏天而停留。

時(shí)間的作文篇8

　　在很多人的一生中，遲到，失約，早已成了家常便飯，對(duì)很多事情都一走了之；可是你想過(guò)改寫(xiě)自己的時(shí)間嗎？你想過(guò)創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎？試試做自己時(shí)間的主人吧!

　　一天下午，我按照正常時(shí)間出門(mén)上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)間，而我，將在2點(diǎn)05分出門(mén)上學(xué)。一切地進(jìn)行中，正當(dāng)我走出小區(qū)門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了！此時(shí)的我驚慌失措，如同一只受驚的兔子，臉上寫(xiě)滿了驚慌。我迅速跑回家中，氣喘吁吁的停在門(mén)前，手在門(mén)上敲著沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后，竟悠然自得地進(jìn)入書(shū)房，取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽！您知道嗎？我是幫開(kāi)班級(jí)門(mén)的同學(xué)，這串鑰匙上系著能打開(kāi)班級(jí)門(mén)的鑰匙，那不僅是打開(kāi)大門(mén)的工具，更是打開(kāi)責(zé)任大門(mén)的一把鑰匙，這關(guān)系著同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室，關(guān)系著我有沒(méi)有履行好自己的責(zé)任；如果我去晚了，他們焦躁的心情又該怎么安撫？我不知所措的情緒又由誰(shuí)來(lái)安撫？

　　此時(shí)已是2點(diǎn)10分，我?guī)е€匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰，又流到了下巴，然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒，衣領(lǐng)被浸濕了，而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈累。漸漸地，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩，那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢，讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然，我仿佛看到另一個(gè)我在前面的.馬路上行走；對(duì)！那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我！我沖過(guò)去，超越了他，就在這時(shí)，我有一種輕松感，這種感覺(jué)一直伴隨著我，迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。

　　來(lái)到班上時(shí)，門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了，可我并沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)：因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。

時(shí)間的作文篇9

　　時(shí)間的軌跡是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，時(shí)間它自己都不知到自己走的路到底有多長(zhǎng)，有多遠(yuǎn)，也不知自己活了多少歲，也不知到經(jīng)過(guò)了多少個(gè)地方，但它的軌跡，總能被找到，它像一只自由自在的船，總能找到自己的船跡，它的起點(diǎn)，不知從何開(kāi)始，它的終點(diǎn)也不知從何終止哦。

　　春夏秋冬，四季輪回；光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的軌跡，總能讓我們找到，因?yàn)樗能壽E從我爺爺?shù)氖稚辖?jīng)過(guò)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)，爺爺以前的手是很光滑的，摸起來(lái)很舒服的，但是，時(shí)間的軌跡卻讓我爺爺?shù)氖肿兊萌绱说拇植�，但是，我非常喜歡爺爺?shù)氖�，是親愛(ài)的爺爺讓我成長(zhǎng)。

　　歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。是啊，時(shí)間的軌跡還會(huì)從我奶奶的頭發(fā)經(jīng)過(guò)。奶奶很遺憾地說(shuō)，她小時(shí)候的頭發(fā)是很光滑、很烏黑油亮的。可是，現(xiàn)在我看到的奶奶的.頭發(fā)，已經(jīng)是白花花的了，看來(lái)時(shí)間的軌跡的的確確已從奶奶的頭發(fā)經(jīng)過(guò)了。時(shí)間就這樣在不知不覺(jué)中從我們的身邊悄悄地留在的。

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆；時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)我們的身邊。因此，我又發(fā)現(xiàn)時(shí)間的軌跡又從媽媽的臉上經(jīng)過(guò)，媽媽常常對(duì)我說(shuō)她以前長(zhǎng)得可漂亮了，皮膚白白的，嫩嫩的，摸起來(lái)很有彈性。而現(xiàn)在媽媽的臉上，已經(jīng)多出了幾條紋痕，看來(lái)時(shí)間的軌跡的確又從媽媽的臉上經(jīng)過(guò)了。是啊，在時(shí)間的軌跡上到處都是，時(shí)間很快就會(huì)走，所以這時(shí)，我想到了一個(gè)故事，是詩(shī)圣李白的故事。據(jù)說(shuō)，李白小時(shí)候可不聽(tīng)話了，到處跑著玩，一上課就想睡覺(jué)，有一天，李白從學(xué)堂跑出去玩，跑啊，跑啊，剎那間，跑到了河邊，忽然，他看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老奶奶在河邊磨一根鐵棒，此時(shí)此刻，他非常好奇，于是跑過(guò)去問(wèn)：老奶奶你在磨什么呀？老奶奶說(shuō)：我在磨一根鐵棒呢！我的女兒明天就要嫁人了，我要給她磨根繡花針。那怎么磨得起�。磕棠陶f(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。聽(tīng)了老奶奶的這句話后，從此李白不再浪費(fèi)時(shí)間，好好讀書(shū)了。功夫不負(fù)有心人，有付出就會(huì)有收獲。李白終于成為一代大詩(shī)人，寫(xiě)下了許許多多膾炙人口的好詩(shī)。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力從今天開(kāi)始。

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