(精華)時(shí)間的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文400字 篇1
這是一個(gè)談到碎片化時(shí)間就色變的時(shí)代,尤其是家長(zhǎng)一說起碎片化時(shí)間,就會(huì)批評(píng)我們玩手機(jī),刷微信,閑聊,看電視劇。可是,我并不這么想,我認(rèn)為我們應(yīng)該從碎片化時(shí)間的定義開始,重新認(rèn)識(shí)它。
何謂碎片化時(shí)間,它是指人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不連續(xù)零散的時(shí)間。所以,碎片化時(shí)間是一個(gè)中性的詞語(yǔ),本身并沒有對(duì)錯(cuò),F(xiàn)在人們要等車、等電梯、等人,等上菜。古人難道就不吃飯,不出行,不約會(huì)了嗎?所以,碎片化時(shí)間絕不是這個(gè)時(shí)代的獨(dú)有產(chǎn)物。我們不用擔(dān)心碎片化時(shí)間是一個(gè)不好的事情,只是我們的用法不對(duì)。
碎片化時(shí)間的特點(diǎn)在于,時(shí)間非常短,不宜于深度思考。而有些必要或有價(jià)值的事就能在短時(shí)間內(nèi)完成。比如:上學(xué)路上,我們可以聽新聞了解國(guó)家大事。又比如,點(diǎn)餐后等上菜的`間隙,我們可以用軟件背單詞,積少成多,滴水穿石。
其實(shí)我們真正應(yīng)該警惕的行為是將時(shí)間碎片化。比如說,我彈鋼琴1個(gè)小時(shí),但我總是5分鐘看看微信。那么雖然我看上去在練琴,實(shí)際上,我在浪費(fèi)時(shí)間。
不過現(xiàn)在有很多有效的時(shí)間管理工具。我最喜歡的是番茄工作法,每天列一個(gè)學(xué)習(xí)清單,按照事情的重要程度安排優(yōu)先級(jí)。集中精神工作25分鐘,休息5分鐘。直到完成今天所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總而言之,碎片化時(shí)間并不可怕,我們善加利用就可以。而我們卻需要警惕的是:時(shí)間碎片化。
時(shí)間的作文400字 篇2
時(shí)間應(yīng)該有一個(gè)心理時(shí)間。心理時(shí)間是一個(gè)感覺概念,心理時(shí)間反應(yīng)人的心情的狀態(tài),沒有任何的參考,心理世界只能容納一件事或很少幾件,等待這些事件的發(fā)生就產(chǎn)生了一個(gè)隔絕一切的心理時(shí)間,感覺越急切的事件,心理時(shí)間越發(fā)漫長(zhǎng)。心理時(shí)間進(jìn)行時(shí),感覺世界只有這么些孤立的事件,而且時(shí)間無休無止。這樣,心理時(shí)間便造就了人間地獄,同時(shí)也造就了人間天堂。
而人生苦短是客觀的也是現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)自己投身入自己想做的事情上,感覺自己的時(shí)間是那樣的快,而事情的進(jìn)展是那么的慢,這也是一種心理時(shí)間。前一種可以說是一種消極的心理時(shí)間,后一種是積極地心理時(shí)間。無為活千年不及流星劃過的片刻,但實(shí)實(shí)在在這兩個(gè)都是等長(zhǎng)的,只是感覺不同罷了。在自己的心理時(shí)間內(nèi)奮斗,同時(shí)也是等待,等待著一刻的.來臨,也許這個(gè)等待是一個(gè)天荒地老的等待,也許等長(zhǎng)于世界的由生及滅,但我必需這么做,這是心的決定。這一刻也許是需要兩年,也許是永遠(yuǎn)都不會(huì)來臨。她在哪兒,我的心就在哪兒,我的等待就在哪兒滋長(zhǎng),就在哪兒蔓延。
希望這海枯石爛的等待能夠開出美麗的花,結(jié)出美滿的果實(shí),這是心的默許和期望。
時(shí)間的作文400字 篇3
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,一切事物都顯得十分脆弱。它改變著萬(wàn)物,它改變著人的心靈。
在孤兒院里長(zhǎng)大的安妮,被馬修陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)回了家。在瑪麗拉一次又一次的厭煩與教育中,她終于適應(yīng)了綠山墻的生活。讀到這,我仿佛看到了安妮開心地在我眼前玩耍,我高懸的心也逐漸落下。
可是,接下來這一件令我印象深刻的事在安妮身上發(fā)生了。
林德太太在與瑪麗拉的聊天中,心直口快的林德太太對(duì)安妮的長(zhǎng)相感到驚訝時(shí),安妮立即大聲反駁,導(dǎo)致林德太太不敢再聊下去。最后,安妮認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在瑪麗拉的.鼓動(dòng)下,親自去給林德太太道歉。
不過,在時(shí)間的推動(dòng)下,安妮認(rèn)識(shí)了一位耐心聽她滔滔不絕講話的好朋友——戴安娜。這又是一個(gè)讓我松了口氣消息,不過,時(shí)間不會(huì)給她長(zhǎng)久的幸運(yùn)。在一個(gè)聚會(huì)中,安妮誤讓戴安娜喝了葡萄酒,讓戴安娜大醉一場(chǎng)。因此,她差點(diǎn)失去一個(gè)要好的朋友。
但是,愛惹麻煩的安妮成績(jī)卻非常好,一路劈荊斬棘,驚險(xiǎn)連連、趣事不斷,仍順利考取女王大學(xué)。
可安妮怎舍得瑪麗拉呢?馬修去世了,高齡的瑪麗拉就自己一個(gè)人可以依靠,自己難道要拋棄比生母還要親的瑪麗拉嗎?我想,就算是我,我也會(huì)對(duì)瑪拉說——我留下!
在這一本飽含人間深情的名著中,一些精彩的畫面在我眼前若隱若現(xiàn),這體現(xiàn)出了人與人之間的關(guān)懷,而時(shí)間,它推著變化的石磨,把人粗糙的心靈磨得更加光滑。
時(shí)間的作文400字 篇4
“嗒,嗒,嗒”手表的秒針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì)有相同的兩片,像筆跡不會(huì)有相同的兩個(gè)字,時(shí)間也是如此,它永遠(yuǎn)不會(huì)有相同的兩天。
光陰一去不復(fù)返,時(shí)間只能流逝,不能返回。告別昨天,開始今天。很多人在今天回憶昨天。那么,他是愚蠢的。他們永遠(yuǎn)不會(huì) 向前邁步,只會(huì)停留在原地,當(dāng)他們從回憶的世界中反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人,才是最聰明的。他們會(huì)珍惜。同樣的時(shí)間,不同的收獲,這是你在今天付出的努力!
時(shí)間還在前進(jìn),“嗒,嗒,嗒”此時(shí)的你在做什么呢?玩耍?看書?這是你用不復(fù)返的時(shí)間做出的.事情。沒有人干涉你,這是你自己的選擇。沒有人阻擋你,這是你應(yīng)有的權(quán)利。更沒有人替代你,這是你自己必須做的。玩耍的人,或許很少學(xué)到有用的知識(shí)?磿娜耍蛟S明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間,不同的做法,不同的收獲。
“嗒,嗒,嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間,讓我們跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間的作文400字 篇5
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人人是相同的,誰(shuí)也多,誰(shuí)也不少,對(duì)于一些虛度年華而浪費(fèi)時(shí)間的人給他們的只有悔恨和自責(zé)。
我是一個(gè)平凡的人,自從讀完朱自清的《匆匆》,和劉墉給女兒寫的一封信《安靜與喧嘩》后我便有有了一個(gè)很深刻的啟發(fā)。《假如有三天光明》是海倫·凱勒的夢(mèng)想,他一個(gè)又盲又聾的殘疾人和我們這些健康的人比起來,有,一個(gè)人在叢林中走一個(gè)小時(shí)難道發(fā)現(xiàn)不了一點(diǎn)有價(jià)值的東西嗎?事情往往是如此,只有那些身殘志堅(jiān)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些價(jià)值。
在一本書中有一道題問我:《假如只有三天光明》中如果是你,在這三天中,你會(huì)干些什么?我答到我會(huì)珍惜真三天時(shí)間,第一天我看完一本書,因?yàn)楣湃苏f:“書中自有黃金屋”。我第二天我會(huì)看看大自然的美好,第三天我要看一看我的父母為我日夜操勞。在這三條中我會(huì)干很多事情,讀完這本書我以后要珍惜時(shí)光,用這生命的火燭綻放我人生中的'色彩。我以前經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,常常一回到家便開始看電視,玩電腦,嘴里還吃零食,一句詩(shī)說到“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲”。
從今天起我要珍惜我以后的每一天的時(shí)間,利用好時(shí)間,不會(huì)以后悔恨自己為社么年少時(shí)的過錯(cuò)!
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