時(shí)間的作文共3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間時(shí)而快，時(shí)而慢，同樣的時(shí)間卻有不同的感覺，隨著心情的變化對(duì)時(shí)間的感受也有不同的改變。

　　我每次彈鋼琴的練習(xí)時(shí)間是半小時(shí)，坐在琴凳上總要胡思亂想一番，希望時(shí)間“忽悠”一下子跑走。幾首練習(xí)曲順暢地彈完，半小時(shí)也就跑沒(méi)影了。

　　每次坐飛機(jī)都要好幾個(gè)小時(shí)，不能玩ipad，不能玩手機(jī)，看書又頭暈，無(wú)聊透了，不得不閉上眼睛睡覺。睡覺是時(shí)間過(guò)得可真快，一閉眼，再一睜眼，幾個(gè)小時(shí)就這樣不見了，馬上就要到達(dá)目的地，下飛機(jī)啦。

　　時(shí)間不僅只有快，也有慢的時(shí)候。下課鈴響后，老師拖堂繼續(xù)講題，這堂課就變得像“度秒如年”一樣。滿心期待的下堂體育課馬上要開始了，老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，體育課可以少上十分鐘，主課先上好嘛�！边@十分鐘像是漫長(zhǎng)的冬季。終于上好主課了，同學(xué)們像脫韁的'野馬奔向操場(chǎng)，生怕老師再次延長(zhǎng)課時(shí)。

　　出去玩在高速公路上堵車時(shí)，一大堆車堵在路上，前面看不到頭，后面看不到尾，這時(shí)汽車就變成了蝸牛，幾米的路要爬上一小時(shí)，真是困難。五六歲的時(shí)候，去上海迪士尼玩，來(lái)到“穿越地平線”這個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)處，趴在爸爸的背上睡了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大覺，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)進(jìn)到這個(gè)項(xiàng)目的檢票口，好不容易等了一個(gè)小時(shí)終于過(guò)了檢票口，到了室內(nèi)，前面居然還是蜿蜒的隊(duì)伍，又是一個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的等待，等待的時(shí)間像是被凝固了......

　　時(shí)間總是不快不慢地走著，但不同的心情感受到的速度卻各不相同。

時(shí)間的作文 篇2

　　炎炎熱夏，風(fēng)鼓動(dòng)著迎面而來(lái)的是陣陣涼意。

　　傍晚，天邊仍然是火紅火紅的，鼓鼓熱浪吹拂我的臉頰，烘得紅彤彤的就像是個(gè)小蘋果。

　　七月底，這天地就像個(gè)大火爐，讓田園里的人、上班的人、憋在家里的人和躲在林間的人都蒸得紅彤彤、汗流浹背的�？闪钊司蛺芤獾哪獙儆谠谶@大熱天下，讓清涼水絲滑過(guò)著滾燙燙的、紅紅的肌膚。游泳，腦海蹦出這想法就像一顆種子，在生長(zhǎng)、在發(fā)芽、在生根……

　　這個(gè)星期，頂著高掛天空的太陽(yáng)，來(lái)到叔叔家�；蛟S是那游泳的念頭扎根太深，抵不住叔叔盛邀去游泳。結(jié)果，本想當(dāng)天走，卻不得不推遲了一個(gè)星期。畢竟，想游泳首先就得會(huì)游泳。但我是旱鴨子，就得花不少時(shí)間去學(xué)了。不過(guò)也好，這不就能天天去游泳場(chǎng)了，天天跟水打交道，我很樂(lè)意，畢竟水比太陽(yáng)溫柔多了。

　　若說(shuō)，頭一兩天是興趣使然，那后邊的可就有苦受了。前幾天，不用說(shuō)這勁頭有多大了，寥寥幾個(gè)動(dòng)作就給上手了。耳里聽著叔叔不憐惜的稱贊，這心里就像抹了蜜汁一般�？珊髱滋欤瑓s連遭碰壁。

　　為了檢測(cè)一下自己的學(xué)習(xí)成果，叔叔便給了我一個(gè)目標(biāo)——“游一百米，不喘氣�！斑@一入耳，我就急了。心里不由犯嘀咕了”一百米，這距離說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。若是岸上跑步一下子就到了，可在水里可就有點(diǎn)長(zhǎng)了。從起點(diǎn)望向終點(diǎn)，這心都寒了。還怎么游？“

　　可這不得不游，誰(shuí)叫我這張嘴，非說(shuō)自己學(xué)會(huì)了呢！箭已在弦上不得不發(fā)。上！

　　我抖瑟的站在起點(diǎn)，看著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地紅旗，閉上眼，深吸幾口氣后雙手挺直、雙腿一繃，活像一桿標(biāo)槍。雙腿一彎、一曲、一蹦。嘩啦！霎時(shí)，如同一石激起千層浪一般，陣陣水花飛濺起來(lái)。

　　斯！一陣清涼之意從皮膚的細(xì)孔魚貫而入。雙手一劃，頭便露出了水面，張開口吸了一口氣，再把頭埋進(jìn)水里，雙手一挺直、雙腳一撐。呼！人就像離弦的箭一般，滑了出去。看看終點(diǎn)仍是遙遙無(wú)期，心里一急，便加快了動(dòng)作擺動(dòng)的速度。刷刷的，便游出了好遠(yuǎn)�？刹灰粫�(huì)兒，我便有一些體力不支了。在中途只能停了下來(lái)。

　　一出水面，便聽到叔叔那有條有理的道道“延長(zhǎng)滑的時(shí)間”“換氣時(shí)頭不要太高”“動(dòng)作得慢慢來(lái)”……

　　“不如你就當(dāng)是在水里玩，躺在水里，慢慢的游。”嘩啦！

　　有一次下水了，心不住的對(duì)自己講“睡覺，慢慢的.�！�

　　漸漸地，我想到了那些被遺忘的時(shí)光。從降世時(shí)看到母親的第一眼到此時(shí)，從我不上學(xué)校大門時(shí)到此時(shí)，從我入睡的那一刻到此時(shí)。時(shí)光就像這水，嘩啦啦的流著，而我正臥在那，隨波逐流……嘩啦！我起來(lái)了，站在這終點(diǎn)上，我成功了！

　　叔叔或許在這水中能體驗(yàn)到，水的溫柔、水的流失。有游泳的技術(shù)，卻不知這些大道理。

　　時(shí)光像流水般，總在你身邊、指尖、目光中流過(guò)�；蛟S我們沒(méi)法留住，卻可以記住。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我們美好的回憶……

時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)間在我的眼里是變化多端的，有過(guò)得很快的，也有過(guò)得很慢的，明明是一樣的時(shí)間在我的眼里卻完全不一樣。

　　放假的時(shí)間過(guò)得超快，比如在暑假，兩個(gè)月短得就像兩個(gè)星期似的，才剛剛有進(jìn)入放假的感覺，沒(méi)想到就已經(jīng)到8月31日了，到了學(xué)校開學(xué)的日子。想想自己連玩都還沒(méi)玩夠就要上學(xué)了，再說(shuō)了，本來(lái)想去的很多地方都沒(méi)去成，我覺得時(shí)間對(duì)我太太太不公平了！

　　而在學(xué)校里的時(shí)間過(guò)得就特別慢了，比如上自修課，老師連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)布置，這四十分鐘可過(guò)得真慢��！畫畫，老師不讓；看書，也沒(méi)啥書可看；剩下只能是坐在那里發(fā)呆，可就連發(fā)呆都不行，因?yàn)樽孕蘩蠋熡幸浑p“鷹眼”，每一個(gè)人的小小舉動(dòng)都休想逃過(guò)她的眼，這就更別說(shuō)發(fā)呆了。

　　在學(xué)校里時(shí)間也有過(guò)得特別快的，比如學(xué)校的`品德與生活課，老師一般都會(huì)給我們看電影，可這四十分鐘的課就如同四秒鐘，一眨眼，“叮叮�！钡拟徛暰蜁�(huì)響起，一節(jié)課就沒(méi)了，哎！

　　時(shí)間在老師的嘴里說(shuō)是公平的、一樣長(zhǎng)的；在科學(xué)理論中也是速度不變的；而在我眼里卻是有快有慢的，好神奇！

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