[薦]時間的作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的時間的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文 篇1

Dear軟糕：

　　這應該是我第二次給你寫信了。

　　時間的推移，距離的遙遠，在告訴我們回不到從前的日子。

　　進二群不久，就認識了你。你是一個活潑可愛的女孩，可后面我也發(fā)現(xiàn)你是一個孤獨的女孩。有時候我會想，你當初退群的原因是什么，我曾問過你，可你說是因為學習，也許吧，但我還是不肯相信，你絕對是有原因，不可能單單是因為這個學習的問題，后來我也漸漸知道了，還是不說是誰了，但我還是希望你一如既往的快樂，做那個活潑可愛的魚丸，就算你很累，無法忍受，無法偽裝，我會陪在你身邊，我只希望我們還是從前的那樣，你活潑可愛，就像我看到了曾經(jīng)大家都在的時候的樣子，只可惜回不去了，時間在變，我們也在變。

　　在現(xiàn)實中，其實我很容易被遺忘掉，被忽略掉，難免也會難過，也會心累，也會覺得自己不是一個帶著面具的人，我偽裝不了那樣子，我想做最真實的自己，但現(xiàn)實的壓迫，使我離從前越來越遠。軟糕，你也被人忽略過吧？忽略的心情不好受，可還要強顏歡笑，我也習慣了這種滋味，記得上幼兒園的時候，還是小學的時候，就被一個女孩子欺負，那時可能是自己太懦弱，似乎沒有太多的朋友在身邊，記憶最深的一次是在學校的操場獨自一人站著，身邊都是人，成群結(jié)隊的，而唯獨我站在那里望著人海，那只是個模糊的場景，但我不懂那時的我是那么的孤獨，直到來到一個地方，遇見了好多朋友，可我依舊孤獨，我似乎還是個“獨行俠”。我從你的'文章看到你不是個活潑的人，可我第一次見到你似乎很開朗的那種女孩，也不是每個開朗的女孩都是快樂的，他們的背后都有著心酸的痛苦，你在文章說你在學校開始話多起來，關系好的朋友也開始多起來，我替你高興，你最少又重新獲得了更多的友情，有了更多人的在乎，這一切我都已失去。

　　曾經(jīng)，我有過兩段友誼。只是年少無知的我竟讓它離我而去，最后煙消云散，只能看到一層薄薄的霧，我與友誼可能還是有一個距離的，我始終無法有一段完整的友誼，我有三個真正的朋友但最后都離我而去，我們的關系也漸漸淡了，偶爾見到打個招呼，她們都有了新朋友，唯獨我沒有，我還是她們當中的“獨行俠”，或許是我太孤僻了。我每次望著她們，只有心碎后的眼淚，我明白從前的一切無法回來了，時間只會使我們的距離更加遙遠，所以我希望軟糕你一定要珍惜眼前人，哪怕是一個朋友也要懂得挽留與珍惜，因為友情是世界上最美好的事物。

　　軟糕，你回來群里后，我很開心，我也發(fā)現(xiàn)了你的一些變化，或許你承受不了一些事情，又或許你有一些原因，但現(xiàn)在的你雖然陌生，但也很慶幸你有了新的變化，只是時間的變化，竟使我們彼此有了陌生的感覺，距離越來越遠，或許這就是變化吧。

　　遙遠的距離，陌生的感覺，新的變化，以及我們心中的友誼都是值得存留的回憶。或許我們不能停止時間，但我們能在時間中做更多美好的回憶，時間已使我們彼此遙遠，可心沒有。

　　祝：永遠快樂，我在后面做你的后盾。

　　瑜琳

　　8.10 21：08

時間的作文 篇2

　　時間，是一種難以詮釋的概念，它常常被人提起，卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間，10多年的時間在我們身上流逝了過去，回憶的過去卻依稀模糊，那么，時間都去哪了?

　　童年，是人們一直向往的一個名詞。童年的我們，天真無邪，只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯，正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風箏》中說道：游戲是兒童最正當?shù)男袨�，玩具是兒童的天使。于是，我們�(nèi)松�全部時間的4分之一在玩樂中度過了，卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

　　踏上邁往小學路上的我們，背起了嶄新的書包，穿上了整齊的`校服，系上了一條條鮮艷紅領巾，自豪的接受著小學6年的知識，我們同樣在玩樂中吮取著這些所謂的高新的知識，也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯，正與立，知道了：考試分數(shù)低了會被父母批評;在學校不聽老師的話會被叫家長;不遵守學校校規(guī)會被老師批評。這些教育逐漸的改變著我們，走上了踏往中學的路上，卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

時間的作文 篇3

　　時光漸漸流逝，流到了屬于他的海洋里去了；童年匆匆走過，帶走了屬于我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬于你自己的點點回憶。到什么時候，那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現(xiàn)在我依舊把持不住著歲月的匆匆。

　　匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閑的使者，讓時光去享受那習習微風，讓他在旅途中靜靜地停留，直到我觸手可及。我曾想過，時光與“慢”是永不相及的，而我應如何去把握時光的命運？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時光急促地永遠束縛著。我要主宰時光，做它的`主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。

　　那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應該去珍惜那急速前進的時光了。

　　惜時？這是每個人都會說的道理，但真正明了這詞內(nèi)涵的人并不多，能做到不浪費時間的人更少了。有關時間的格言確實不少，以至于即便是視時間如塵土的人，往往將時間浪費掉，當他們老之將至，卻一事無成時，又會感嘆時間有多么寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時如金，才不會被歲月的長河所拋棄嗎？

　　等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時間的主人，我會慢一點、慢一點，哪怕身后是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。

時間的作文 篇4

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”正如古人所說，時間就是生命的真諦，時間就是我們的一切。

　　人們最不缺的就是時間，最缺少的也是時間。光陰如流水“飛”快，所謂，“花有重開日，人無再少年�！睍r間好似過煙云。每個人的時間都是有限的，有時你會覺得，時間過得好慢，很無聊，無所事事；而有時你又會覺得時間過得好快，忙的不亦樂乎；有人說，時間像水是流水般總是一個勁向前，向前；也有人說，時間像手里的沙子，你是抓不住的。時間是多么的寶貴。

　　每個人的時間都是有限的，而我也是一樣，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個春秋，轉(zhuǎn)眼也會經(jīng)歷更多；孩童時代我們總是說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。那時的.我，只是覺得念著好玩兒，不覺得有什么意義，“光陰似箭，日月如梭”。周邊的大樹越變越蒼老，許多人也不在年輕，風似乎也年邁了，只剩下溫柔的一面……

時間的作文 篇5

　　珍惜時間，讓我們生命的長河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。我們的時間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時間��！

　　從我們出世以來就天天與時間賽跑，讓有限的時間發(fā)揮無限的價值，這樣才算賽跑贏了時間嗎？可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”？這“戰(zhàn)利品”是時間！是用千金都買不了的！哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費啊，生命有限是因為時間有限，因此浪費時間就是浪費自己的.生命�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了，可這又有多少人做到珍惜時間呢？我自己也不一定做到，我的時間也不知到我浪費了我多少生命，以前總以為過了今天還有明天，可我從來沒想過有多少個明天，如此這樣下去要到了白頭才后悔，可那時早以為時以晚，既然自己明白了就要開始努力珍惜，我要是早一秒我也會感到慶幸，因為我也少了那一些對時間愧疚，我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。

　　時間對每個人都是公平的，給予了每個人相同的時間，而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時間，勤奮者一天想著怎么利用時間。時間像一個精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過，時間像流水一樣無情，開弓沒有回頭箭那樣無任何余地，所以我們要分秒必爭，讓它不成為回憶，不成為遺撼。時間是個什么樣的東西？誰也不知道，也沒有人知道。在人生的道路上，讓人生劃上一個完美的句號。

時間的作文 篇6

　　嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　“當——”又是一個小時的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時間他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。

　　唉，時間喲……

　　“小姑娘，你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個老爺爺。他滿頭白發(fā)，但是整個人的氣色很好，顯得神采奕奕。

　　“你是?”我滿腹狐疑，我叫他了?我又不認識啊，難道他就是……

　　正如我心中所想，老人猜出了我的心思，微笑著捋了捋胡子，點點頭說：“沒錯，我就是時間�！�

　　我眼睛一亮，繼而問他：“時間老人，我可以問您一個問題嗎?”

　　“當然可以!”

　　“請問，您為什么總是走得那么快?我根本跟不上您的腳步呀!”

　　“有嗎?”時間老人撓撓后腦勺，“我每天都是同樣平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度，只有浪費光陰的人才會覺得快呢!”

　　我低下頭不語。

　　時間老人繼續(xù)說：“小姑娘，我見過形形色色的人。有的.人珍惜時間，有的人浪費時間。你看歷史上，有成就的名人，哪一個不是珍惜時間的呢?”

　　我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字：魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣地節(jié)約時間，惜時如命。所以，他們才能有所成就。

　　時間老人語重心長地說：“孩子，不是我不等你們，只是你們沒有好好利用好我。為什么一部分人的時間可以被拉長呢?那是因為他們會在一個小時里做某些人兩三個小時才能完成的事。他們懂得珍惜時間!”

　　時間頓了一下，接著說：“孩子，珍惜吧!珍惜時間，讓你的每一天都變得充實，有意義!”

　　“嗯，我會的，我一定會好好珍惜時間，多做有意義的事情!”我說著，重重的點了點頭。

　　時間老人笑了，對我說了聲“再見”，繼而消失在了我的面前。

　　我對他的方向揮揮手，露出了笑臉。

時間的作文 篇7

　　當凌晨的腳步越來越近，當生命的旅途漸行漸遠，當搭載歲月的游輪行駛的越來越長，是否有一絲的沖動，去做一些驚心動魄、精彩絕倫的事情。新意盎然的'看著萬物釋放蓬勃的朝氣，陽光綻放強烈的戰(zhàn)斗力，而你是否該走出局限著自己的狹小思維里，信息滿滿的告訴自己，要去干一番大事業(yè)，不辜負年少輕狂的本性。

　　當你看透，原來生活中存在很多未知與不確定性，生命的演變?nèi)绱松�生不息，源遠流長，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。還來不及陪伴親人、顧不上展翅高飛、你就將這般繼續(xù)沉溺于意猶未盡的思緒，坐擁世俗的眼光，邁不開隨性的步伐，解不開心靈的枷鎖，你是否在困惑、在不安、在猶豫不決，找不到前進的方向，從而無奈與心塞。我們都被困在這種時間里的彷徨之中，恍惚間在時間一分一秒的過去，自己仍然沒有確定性的目標，心是冷靜的起伏，沒有波瀾壯闊的跳動，似乎這樣的心態(tài)下更能清晰地體現(xiàn)一些貼近內(nèi)心最真實的想法。真想自己能擺脫思緒的纏繞，做一些有意義的事情來時刻提醒自己附著的人生使命。然而一切只是空想，虛無飄渺般的在腦海中若隱若現(xiàn)，強調(diào)著行動的重要性。

　　該拿出一些勇氣與自信，排除內(nèi)心的不安與浮躁，靜下心的同時不是去想也不想、動也不動，而是規(guī)劃未來的方向，握緊雙手，向前沖！

時間的作文 篇8

　　在雙休日，我總是閑時間不夠用。一次，我終于向媽媽傾訴了我的想法。媽媽笑著給我講了下面這個故事，讓我領悟其中的道理。

　　從前有一個人，他總是閑時間不夠。有一次，他到深山里找到了一位隱士，并向隱士訴說了自己的`困惑。隱士什么也沒說，拿出一個大桶，叫他往里面放石頭，并且放滿。這個人費了好大的勁才把桶裝滿。然后隱士又叫這個人把沙子倒進桶里，那人非常不解，心想桶里已經(jīng)裝滿石頭了，怎么還能裝沙子呢？雖然石頭已經(jīng)把桶裝滿，但在石頭中還有些空隙，沙子從空隙中掉進去了。做完之后，隱士又讓他向桶里倒水。那人越來越不明白了，心想桶里已經(jīng)裝滿了石頭和沙，已經(jīng)不能再裝了，但還是把水倒進去了。雖然沙子把空隙堵上了，但水還是從沙子中滲了過去。做完后，那個人不解的問：“隱士，你讓我做這些干什么？”“我只想告訴你，時間如水，只要你肯擠，時間就像這水一樣透過任何事情，總會有點剩余的�！蹦侨寺牶蠡腥淮笪�，從此以后，再也不抱怨時間不夠用了，而是抓緊每分每秒，后來成為了一名大詩人。

　　聽了這個故事，我深受觸動。我剛剛過了十歲的生日，屈指一算，有將近四千個日日夜夜從我身邊匆匆過去了�；叵胍郧胺艑W不回家、做作業(yè)不專心等總總不珍惜時間的事情，我感到無比羞愧。有時我真著急，恨不得一把拖住時間。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，就要會利用時間；老師說，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會擠出來的。我體會著他們的話，深深地反省著自己。

　　正是因為有他們的教誨，使我成為了一名懂得珍惜時間的人。

時間的作文 篇9

　　俗話說一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨是頭腦最清醒的的時候，也是記憶力最強的時候，我會用早晨的時間去背誦古詩詞，或校內(nèi)的一些課文段落。

　　吃完早餐，準備寫作業(yè)了，我并不會像多數(shù)同學一樣，一拿到作業(yè)就急急忙忙寫起來，而是先找到筆記本，鞏固一遍概念，復習一遍知識點，這樣有助于提高我的做作業(yè)的效率。做作業(yè)是不能急的，要好好審題，減少錯誤率，這樣不僅做的快，質(zhì)量還高。也能減少訂正花費的時間。

　　午餐后一般我會休息休息，在學習之余，我還喜歡畫畫，繪畫能使人靜心，其次繪畫是一種藝術(shù)，能培養(yǎng)人的氣質(zhì)，影響人的情趣味，翻出自己的畫筆，隨心所欲的`畫起來，有時是幾張簡單的手繪，有時是幾張創(chuàng)意畫，在不知不覺中一兩個小時就過去了。

　　太陽躲到了山后，月亮慢慢升了上來。我也收好自己的繪畫工具……

　　晚飯過后，和家人一起看看新聞，了解了解國家大事。晚飯過后，再次回到書桌旁，拿起書讀了起來，我喜歡讀古文，中華文化博大精深，古詩詞更是他的代表，多讀讀古文，不僅僅可以增強自己的語感，在文言文閱讀的時候也不少的好處，當然更多的是讀了古文可以豐富你的知識，讓你不論是在學習中還是生活中都能夠獲益匪淺。

　　周日的早晨，我會完成語文老師布置的朗讀作業(yè)，挑選一篇優(yōu)美的散文，搭配上那么一段抒情的歌曲，隨著音樂慢慢朗讀錄音起來。這樣做可以增加的預感，提高大家的朗讀水。在完成老師的作業(yè)之后，我會看書看一些名著，看一些小說，讀書籍是人類進步的階梯，多讀書，提高個人的修養(yǎng)，豐富自己的視野，拓展自己的知識面從書中去了解去體會生活，讀書也是一件很快樂的事。 書看完了，也差不多到中午了。

　　過了中午，整裝待發(fā)，有時會和父母去打打羽毛球，有時會散散步，但更多的還是去騎騎單車，跑跑步，鍛煉鍛煉身體，運動運動。回來沖個澡，晚飯過后，倒一杯牛奶，坐在床上將背誦的內(nèi)容再溫習一遍，把易錯的知識點再鞏固鞏固，為接下來的星期一做好準備。

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