時(shí)間的作文錦集(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)光！它帶給我們快樂(lè)、苦悶、悲傷、難過(guò)。我們常常恨它，但偶爾也會(huì)回味它。
時(shí)光，是酸澀的。就像一杯鮮柞檸檬汁而且還是連皮一起柞的！你嘗一口酸的你皺眉澀得你咂嘴�？剂嗽囶I(lǐng)了成績(jī)后，在家門(mén)口一直徘徊沒(méi)有開(kāi)門(mén)的勇氣，腦海里浮現(xiàn)出父母知道成績(jī)后那失望的表情，鼻頭不禁一酸，自己其實(shí)盡了全力可成績(jī)照樣不容樂(lè)觀，心中的'苦悶感！豈能是一杯帶皮檸檬汁的酸澀可比？
時(shí)光，是香甜的。就像嘴里包著一口濃郁香甜的奶茶，入口后那奶香味還不停繞在鼻息之間。和朋友在一起時(shí)，瘋癲不成樣，在大街上笑得被路人當(dāng)神經(jīng)病。那時(shí)，盡管是一丟丟的小事也可以從東大街笑到西大街，好吧，有點(diǎn)夸張了，但是跟她們?cè)谝粔K就是如此，簡(jiǎn)單快樂(lè)，心中就像抹了蜜一般。好，請(qǐng)給我來(lái)十杯像奶茶一般的友誼吧！
時(shí)光，是無(wú)味的。就像一杯涼白開(kāi)，無(wú)色無(wú)味，但卻比任何都自然。孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候首先想到的是家、是爸媽?zhuān)m然他們常常嘮叨個(gè)不停，但我心里比誰(shuí)都清楚，這是愛(ài)的表現(xiàn)。他們?nèi)羰悄奶觳粐Z叨我到覺(jué)得奇怪了，家雖是如此的平談無(wú)味，但卻是多少人倚靠的臂彎，是多少人唯一釋放脆弱的地方。
時(shí)間，是椒鹽的！就像是一個(gè)便宜的大餅，但味道卻是溢香入口的。我15歲啦，老爸老媽也在一起17年了，他們每年像是定時(shí)的都會(huì)吵個(gè)幾架，但往往“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你，”過(guò)上一段時(shí)間，都會(huì)沖淡爭(zhēng)執(zhí)繼而繼續(xù)好好的過(guò)日子。誰(shuí)叫他們老夫老妻了呢，哈哈！他們的婚姻就像那椒鹽大餅，耐人無(wú)盡的回味，當(dāng)然，這是時(shí)光的功勞！
時(shí)光，它似乎就是一個(gè)五味瓶，各種滋味，各種菲林，盡收其中。時(shí)光時(shí)光，你可能慢些走，我快要跟不上你的步伐，品不了你的等等味道。
時(shí)間的作文 篇2
曾經(jīng)這里滿(mǎn)滿(mǎn)的，以至于我無(wú)聊時(shí)還能看一看。每一次都難免覺(jué)得遺憾，畢竟那是我的，我一個(gè)人的。冬天好像又走近了一點(diǎn)，天氣永遠(yuǎn)都那么奇怪，似是而非，變幻莫測(cè)，而我已經(jīng)習(xí)以為常。雖然我不喜歡冬天的寒冷，但是我眷戀只有冬天才能帶給我的那種安全的溫暖感。我不曉得在原始時(shí)代，那些衣不裹體的人群里有沒(méi)有前世我的靈魂附屬的身體，如若真的存在過(guò)，那所幸的是，我對(duì)于那時(shí)寒冷的記憶并沒(méi)延續(xù)至我的每一生。我那么相信輪回，我相信真的'會(huì)有人在我離開(kāi)現(xiàn)在這個(gè)身體的時(shí)候?yàn)槲野才畔乱欢蔚穆贸�。前世今生，�?dāng)我呆在今生，所謂的前世，不過(guò)是我聽(tīng)說(shuō)或者閱讀或者猜測(cè)別人的故事，但我并不知道我會(huì)是那前世中的哪一人，那么多甲乙丙丁，我會(huì)是誰(shuí)。
昨天凌晨開(kāi)始下雨，我站在陽(yáng)臺(tái)，氣溫驟然變低，我的體溫任由它操控一般，寒冷。它就那樣闖進(jìn)我心里面，冰冷的世界，不帶一絲感情，除了寒冷，只剩僵硬。我享受不了寒冬的意境，也無(wú)心體會(huì)冰凍后的麻木，回到房間，打開(kāi)暖風(fēng)機(jī)，強(qiáng)烈的暖氣，讓我根本想不起剛才那短短的感受。但是，當(dāng)時(shí)那樣的氣溫，那樣的雨，外面會(huì)不會(huì)有人？會(huì)不會(huì)有人他根本沒(méi)辦法可以躲避這一切找尋一刻溫暖喃。無(wú)處可避，我希望我有記憶的今生不會(huì)有這樣的時(shí)刻。
剛接了一個(gè)朋友的電話(huà)，我無(wú)權(quán)評(píng)論別人的感情，只是覺(jué)得突然，有點(diǎn)遺憾。那么久，在她身邊那個(gè)人，也漸漸成為我們的朋友，從陌生的招呼開(kāi)始�，F(xiàn)在又一切重新開(kāi)始，從另一個(gè)陌生開(kāi)始。旅途是不是就是這樣，我們無(wú)法預(yù)知?jiǎng)e人的車(chē)票是買(mǎi)往何時(shí)何地，只是自己的，不管怎樣，始終只能向前。
上了一天的網(wǎng)，聽(tīng)了一天的歌，在這個(gè)季節(jié)，我更懶，不想出門(mén)，不想移動(dòng)，不想做復(fù)雜的事，只想呆在一個(gè)地方，等待溫暖逝去，寒冷逝去。冬天，也許是個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)，沒(méi)有那些盛氣凌人，淋漓盡致，也沒(méi)有那些妖嬈和嫵媚。只是，太過(guò)簡(jiǎn)單的，有點(diǎn)蒼白。蒼白？如同我現(xiàn)在轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)鏡子里的我一樣，無(wú)力。
又快12點(diǎn)，又快到凌晨，如果今晚能夠不再下雨就好了。氣溫低的并不能讓夜晚下雨的城市明天依然干干凈凈，到處都是濕漉漉的一片。有人說(shuō)，下雨是因?yàn)槔咸煸诳奁潜榈氐膽n(yōu)傷，何必讓我們?cè)偬ぴ谏厦�，狠狠的一腳。
很久沒(méi)下過(guò)雪了，很久沒(méi)看過(guò)雪了，雪里面的人們總是愉快的，因?yàn)殡y得一見(jiàn)。我并不會(huì)堆積漂亮的雪人，裹很結(jié)實(shí)的雪球，只是雪地上一步步的腳印，即使世界被它覆蓋，也讓我覺(jué)得它是松軟的，柔弱的。
下一場(chǎng)雪吧，讓我們幫自己在為數(shù)不多的快樂(lè)里面找一個(gè)為數(shù)不多的理由。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間是一條快速奔流的長(zhǎng)河，它從不為任何一個(gè)人而改變流向，也沒(méi)有一個(gè)人能夠逆流而上，它只會(huì)不停地、不斷沖刷著，帶走些什么，就像每一個(gè)人的回憶。
此時(shí)，我多么想握住時(shí)間的手，想再次見(jiàn)到我們純澈的模樣。
曾以為漫天的白云找不到家，曾以為遍地的野花不再綻放，那時(shí)青澀的我們眼中總裝不下太多世界，只有在胡亂的思想和想象里，倒映出我們最初綻放的模樣。
還記得小學(xué)畢業(yè)前，每一個(gè)課間，我們大家都會(huì)飛快地沖向操場(chǎng)，躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍(lán)的天空，所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風(fēng)逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私，它恨不得把整片天空都占為己有。站起來(lái)與同伴們玩一場(chǎng)抓人游戲，那很是有快樂(lè)的滋味。放飛后的刺激帶動(dòng)那早已按耐不住的心。心跳在加速，步伐在加快，時(shí)間也在悄然流逝……
那時(shí)，即使課堂也是充滿(mǎn)快樂(lè)的`。那時(shí)我們可以久久暢游在漫畫(huà)世界里，我們可以生活在童話(huà)故事里，我們可以來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)刺激的游戲，我們可以看一集又一集有趣的電視……
可是，隨著時(shí)間的流逝，帶給我們的卻是截然不同的生活。
初中生活的來(lái)到，不僅將我們分散，更是帶來(lái)如同一塊巨大的石頭一般的壓力，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。一篇又一篇的必背古文蓋過(guò)童話(huà)，一條又一條的公式蓋過(guò)1+1，一段又一段的定義蓋過(guò)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)的詞匯蓋過(guò)短語(yǔ)……曾經(jīng)我們看山是山，看海是海，看大陸是大陸，看樹(shù)林是樹(shù)林，而現(xiàn)在，我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對(duì)的輪廓，看山想到的是板塊的碰撞，看海想到是海底巖石的年齡，看樹(shù)林想到的是分子、是細(xì)胞……學(xué)習(xí)的壓力漸漸蒙蔽了我的雙眼。
我想要抓住時(shí)間的手，回到過(guò)去那種為獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)的時(shí)光，我想再次看見(jiàn)我們最初綻放的模樣。
時(shí)間的作文 篇4
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
20xx年5月2日，我，小月，作為第100位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球10年的時(shí)間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)她，夢(mèng)見(jiàn)那反射太陽(yáng)的黃色的光輝，夢(mèng)見(jiàn)翩翩起舞的嫦娥，夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)依人的月兔，夢(mèng)見(jiàn)不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹(shù)。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”到“滿(mǎn)目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來(lái)領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個(gè)手印、腳印，作為來(lái)過(guò)的憑證。今天的月球怎么和回來(lái)的人說(shuō)的不一樣？這兒一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有機(jī)器的耕作聲，也沒(méi)有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽(tīng)到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來(lái)今天是他們的大日子，時(shí)間銀行隆重開(kāi)業(yè)了。月神嫦娥親自來(lái)剪彩，還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間，把多余的時(shí)間存起來(lái)，想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見(jiàn)過(guò)月神后，我來(lái)到了時(shí)間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來(lái)要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少，為了節(jié)省時(shí)間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開(kāi)了通行證，我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)很熟悉了。
我辦了10年的儲(chǔ)蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時(shí)間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)完這10年�？蛇@只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過(guò)完8年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過(guò)同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來(lái)時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的，每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽，卻無(wú)法自己過(guò)每一天，如果你手頭的時(shí)間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過(guò)你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時(shí)間，更加珍惜的過(guò)剩余的每一天，同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時(shí)間取出來(lái)自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸�！敝小�
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí)，一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來(lái)。
這一天，我依然很早就起來(lái)工作，聽(tīng)到隔壁的雙子巖慌張的跑回來(lái)，說(shuō)：“時(shí)間危機(jī)來(lái)了，時(shí)間貶值了�！贝蠹叶嫉纱罅搜劬�，反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過(guò)了幾秒后才明白過(guò)來(lái)，奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間，因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間，所有人都取出了自己的時(shí)間，有的人存進(jìn)去時(shí)是1000年，取出后只有600年，有的人存了50000年，取出后卻只有3000年。這時(shí)，人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的'寶貴。
現(xiàn)如今，昔日門(mén)庭若市的時(shí)間銀行已變得門(mén)可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處，怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類(lèi)現(xiàn)象，沒(méi)有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來(lái)交給別人保管，每個(gè)人都珍惜每一天，珍惜每一秒時(shí)間，月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在臨走的前一天，我去見(jiàn)了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯(cuò)嗎？難道人們不想長(zhǎng)生不老嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“不，月博士，你的想法沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人，你應(yīng)該為他們感到高興才是�！痹虏┦奎c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
時(shí)間的作文 篇5
晚上7點(diǎn)的鐘聲響了，我、姐姐、媽媽爭(zhēng)先恐后的拿起遙控我說(shuō)：“少兒”。姐姐說(shuō)：“CCTV8”。我倆就吵了起來(lái)，媽媽偷偷拿起遙控，正在美滋滋的`看法治頻道，我們聽(tīng)見(jiàn)聲音不對(duì)，便搶起遙控來(lái)，我拍了拍桌子，理直氣壯的說(shuō)：“給我，這次大結(jié)局”。我又溫柔的說(shuō)：“你們都是大人就體諒體諒我吧！”姐姐說(shuō)：“不，應(yīng)該女士?jī)?yōu)先�！本瓦@樣吵了起來(lái)。
我邊吵邊想：“想這樣下去，可不行，我安靜下來(lái)�！贝诡^喪氣的說(shuō)：“你們看吧，我退出�！眿寢屨f(shuō)：“你看”我們就這樣，你推我，我推你，我又說(shuō)：“好啊，我按到少兒，已經(jīng)結(jié)束了，我沮喪的向他們母子倆說(shuō)。最后誰(shuí)也都沒(méi)看成。
這就是我們家的黃金時(shí)間的風(fēng)波，在雙休日也是必不可少的，它給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
時(shí)間的作文 篇6
讀小學(xué)的時(shí)候，我吊兒郎當(dāng)。上初中了還是一樣�？墒菚r(shí)間不等人，我就這樣浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。
以前小，我不懂。爸媽來(lái)逼我學(xué)習(xí)，我不學(xué)，就坐在凳上看天空，時(shí)間就從身旁悄悄溜走；玩耍的時(shí)候，時(shí)間又在得意忘形之間跑過(guò)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“海浩�。∧悴灰熘恢劳�，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！笨墒俏揖褪锹�(tīng)不進(jìn)。我還幼稚地說(shuō)：“學(xué)習(xí)有什么好學(xué)的'，這么累�！眿寢屔鷼饬�，說(shuō)：“你愛(ài)學(xué)不學(xué)！”我不服氣，“哼”了一聲，等到我終于懂事了，我才逐漸體會(huì)到了媽媽的良苦用心。
由于我小時(shí)侯過(guò)于貪玩，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，所以考試經(jīng)常不理想。到了初二，爸爸怕我成績(jī)太差而考不上高中。以我做眼部手術(shù)的理由讓我休學(xué)，要在家休息三個(gè)月，三個(gè)月里不能看書(shū)，不能打球，電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑，無(wú)聊至極。徹底的脫離學(xué)習(xí)反而使我想念學(xué)習(xí)。
有一天，家里停電了，我無(wú)事可做，抬著頭望著天空感嘆：我為什么會(huì)落到這步田地？我突然想起媽媽對(duì)小時(shí)侯的我說(shuō)：“你不要整天玩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我現(xiàn)在是多么渴望回到學(xué)校讀書(shū)。
三天前，我終于如愿以?xún)�，到十二中去恢�?fù)讀書(shū)了，那可把我美得晚上都睡不著覺(jué)。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也完成得很好，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。雖然剛復(fù)學(xué)，和新同學(xué)還不太熟，同學(xué)們關(guān)注我時(shí)，我還有些害羞。我做好了刻苦的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在我向父母提出了“大補(bǔ)課”的要求。除了星期六學(xué)作文，我還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�要學(xué)科學(xué)、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)�！眿寢尭吲d地笑著說(shuō)：“你想學(xué)就好�！�
現(xiàn)在我主動(dòng)要求安排星期六下午學(xué)科學(xué)，星期天學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。雙休日里，我東奔西跑，在大街小巷間穿梭。雖然很累，但我還是很高興。因?yàn)槲以谂旎匚以?jīng)丟失的時(shí)間。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間的作文09-07
時(shí)間的作文09-08
時(shí)間的作文09-01
時(shí)間的作文09-01
時(shí)間的作文09-02
時(shí)間的作文09-02
時(shí)間的作文09-03
時(shí)間的作文09-05
時(shí)間的作文09-01
時(shí)間的作文09-02