【推薦】實(shí)用的時(shí)間的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
一寸寸光陰就這樣從我們身邊流走。駐足，凝眸，回望的瞬間，又一寸光陰，逝去。－－題記
時(shí)間有如妙曼的女子，踩著細(xì)碎的腳步，向我們款款而來(lái)。時(shí)間有如英勇的騎士，駕著華麗的馬車，向我們疾馳而來(lái)。時(shí)間有如初生的嬰兒充滿希望，時(shí)間有如蹣跚的老人閱盡滄桑。
時(shí)間于我們而言，時(shí)快時(shí)慢。等待的時(shí)候，時(shí)間一分一秒都漫長(zhǎng)到望眼欲穿，心思耗盡。有時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)思量，時(shí)間就從我們身邊絕塵而去，甚至連模糊的背影都未曾留下。
時(shí)間可以用什么來(lái)計(jì)量。秒，分，小時(shí)，天，月，年，一生，一世？一秒可以如一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，而一生的回顧，又恍若彈指剎那間。時(shí)間的流逝，如沙漏中沙的精準(zhǔn)。而我們的心思呢，又可以用怎樣的器具來(lái)衡量�；蛱旄咴频�，或畫(huà)地為牢，萬(wàn)千心思，映萬(wàn)千人生。一切，皆歷歷在目。
有時(shí)候，我們想刻意握住的，總是如長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒，撲騰著飛向更廣闊的天際。有時(shí)候，我們想努力放手的，卻如路燈下的影子，即使變換著不同的方向，即使匿藏在你腳下，總是不離不棄地跟隨著。
那些念念不忘想銘記在心的，隨著時(shí)間的沖洗，一些記憶便如泛了黃的舊照片一樣，再找不回當(dāng)初的景致。那曾經(jīng)綻放的笑顏，那曾經(jīng)瑰麗的色彩，都失去了當(dāng)初的韻味。一如干枯的花朵，只留標(biāo)本的完美。卻少了花開(kāi)時(shí)的香氣，少了露水滋潤(rùn)時(shí)的嬌艷，少了陽(yáng)光擁抱時(shí)的味道。留下的只是軀體，靈魂卻已經(jīng)一絲絲的剝離開(kāi)來(lái)。有些片段一旦錯(cuò)過(guò)，便是一生的錯(cuò)過(guò)。即使我們窮盡一生，也尋不回初遇時(shí)的悸動(dòng)，也尋不回完全一樣的花朵，也尋不回那一絲不差的情節(jié)。
有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)是注定的。錯(cuò)過(guò)的瞬間，緣分的花朵便在那一刻，凋零。已經(jīng)是一場(chǎng)花事綻放，何必再戀戀不舍，何必再苦苦糾纏。
或許我們糾纏的不是那朵花開(kāi)，我們糾纏的只是自己未了的心愿，情結(jié)。錯(cuò)過(guò)的，不是我們生命中注定的停留。好好守著心思，在下一次不期而遇里，用萬(wàn)千絕美演繹一場(chǎng)花的傾情綻放。自有懂花者會(huì)駐足停留，自有情意相許者會(huì)戀愛(ài)疼惜�；ㄩ_(kāi)，便為聆聽(tīng)花語(yǔ)者，輕舞一場(chǎng)紅塵的婀娜多姿。留下最美麗的瞬間，在傾情相許的那一剎那。
還有一些我們想刻意忘記的篇節(jié)。時(shí)間真的很奇怪，它能沖刷掉很多的記憶，亦能讓很多的回憶永遠(yuǎn)定格在某一瞬間，歷久彌新。在時(shí)間面前，在記憶面前，有時(shí)候我們無(wú)能為力。以為把握住了自己，就可以把握全世界。可我們偏偏就是連自己都無(wú)法把握�？床磺迨澜绲沽T了，怕是我們連自己也看不清楚。被別人欺騙是一種無(wú)奈，被自己欺騙卻是痛苦的.延伸。我們自欺欺人。把謊言說(shuō)一百遍給自己聽(tīng)，我們就信以為真。一些錯(cuò)誤，我們無(wú)法救贖。我們?cè)谌饲拔⑿�，我們轉(zhuǎn)身落淚；我們炫耀光鮮幸福，我們獨(dú)自縫補(bǔ)創(chuàng)傷；人前的喧囂，人后的寂寥。我們一步步前行，在自己鋪墊的故事里，上演一幕幕戲劇。落幕時(shí)分，心，是否會(huì)回到當(dāng)初的澄明。沾染了塵世的浮躁，我們?nèi)绾卧倩氐娇展扔奶m的獨(dú)自搖曳與芬芳中。我們可不可以回到兒時(shí)，擁有干凈透明的微笑，擁有喜怒形于色的簡(jiǎn)單，自然。我們，是否可以拋開(kāi)紅塵俗物，回歸到最初的自己�！叭酥�，性本善�！倍瘢覀兊募兩七�剩幾分。時(shí)過(guò)境遷，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，一路走來(lái)，我們，還能回得去嗎？
突然間很懷念陶淵明筆下的桃花源，很懷念黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)的日子，懷念阡陌交通，雞犬相聞的日子�；蛟S懷念這詞用得不妥，該用羨慕，更為精確。因?yàn)檫@樣的日子，生活在車水馬龍繁華都市的我們，是從來(lái)不曾擁有過(guò)的。
若時(shí)光可以倒流，我們是否愿意舍棄電腦，汽車，漢堡等等現(xiàn)代產(chǎn)物，回歸到日出而作，日落而息的年代。最近網(wǎng)絡(luò)很盛行穿越小說(shuō)，人們從現(xiàn)代回歸到唐宋王朝，引發(fā)一幕幕皇室糾紛。若可以，讓我穿越到桃花源去吧�？茨且淮卮靥一ㄊ㈤_(kāi)，過(guò)荷鋤暮耕的逍遙自在的日子。如果我們是在那里出生，我們會(huì)安于那樣的日子；如果我們經(jīng)歷過(guò)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代化生活的時(shí)候，我們，還能用一顆純樸的心，生活在那個(gè)時(shí)代嗎？
日子總是讓人抱有希望的。也正是有了希望，我們的生活才有了一絲亮光，指引我們前行。
生活還在繼續(xù)，時(shí)間還在流淌。這個(gè)世界，什么可以經(jīng)久不變，什么才是生命的永恒。我們都是時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙，卑微，渺小。我們有自己運(yùn)行的軌道，我們也有時(shí)間雕琢過(guò)的痕跡。我們，就這樣過(guò)著日子。一日復(fù)一日。落筆的瞬間，記錄的瞬間，這一刻，時(shí)間便從沙沙作響的筆尖流走了。
逝者如斯夫�？床灰�(jiàn)時(shí)間的流走，我們看到沙漏中不停瀉下的沙粒。看不見(jiàn)光陰荏苒，歲月蹉跎，我們看見(jiàn)了彼此鬢角的銀絲，我們看到了眼角深深淺淺的印痕。我們看不見(jiàn)時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們看到樹(shù)苗在一日日長(zhǎng)高，孩子在一天天長(zhǎng)大。很多老的建筑物在倒塌，更多新的摩天大樓拔地而起。池塘邊的秋千架上，還留著誰(shuí)歡快的笑聲。教室里粉筆的吱吱聲，已經(jīng)模糊了誰(shuí)的記憶。
扎著兩羊角辮，還穿著粉色小花裙的小姑娘，怎么一轉(zhuǎn)眼就成了含苞欲放的花朵。一夜春風(fēng)，花兒啪地一聲綻放，眸里怎么就多了做母親的溫柔。在瑣碎的叮嚀中，我們開(kāi)始行動(dòng)遲緩，我們開(kāi)始喜歡靜靜地坐在太陽(yáng)下面，回憶過(guò)往。
院角的丁香花開(kāi)了，謝了。香山的楓葉綠了，紅了，落了。今年的花謝，我們可以期待明年的花開(kāi)，那我們的頭發(fā)沾染銀色的時(shí)候，我們還能期待回到最初的烏黑亮麗嗎？
世上可有長(zhǎng)生藥，不老水？若有，是否又陷入一個(gè)新的輪回�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
為什么我們總是在感慨時(shí)間，因?yàn)槲覀円呀?jīng)老去。是的，我們，一天天老去。時(shí)間，就這樣，如山泉般叮咚作響，在我們老去的旅途中，微笑著凝視我們。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間，總是腳步匆匆，我們不能見(jiàn)其形，卻能深刻的體會(huì)到它的存在，它輕盈的身影就在我們身邊，就讓我們跟隨它的腳步，一起去尋覓它吧！
春天，淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕，把整個(gè)世界籠罩著，似煙似霧，如夢(mèng)似幻。我看見(jiàn)了，那份朦朧的美感就是時(shí)間的背影。
門前那棵枯樹(shù)，不知在哪個(gè)早晨，竟抽出了一片新綠，嫩綠的芽，透著一份可人的稚氣，那是生的氣息。芽?jī)荷夏穷w晶瑩的露珠眨巴著明快的雙眸告訴我：“時(shí)間來(lái)過(guò)了，與春雨相伴同行的！”
原來(lái)，時(shí)間就在那綿綿的春雨之中！
夏天，火紅的驕陽(yáng)炙烤著廣袤的大地。門前那棵樹(shù)，粉紅的.花兒早已退離了枝頭，取而代之的是滿樹(shù)的綠。一股清風(fēng)拂過(guò)，葉兒變得愈發(fā)的綠了，綠得勃發(fā)，綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了，它們搖曳著身子，歡快的說(shuō)道：“剛才時(shí)間乘著清風(fēng)而來(lái)，又隨著清風(fēng)而去了！”
原來(lái)，時(shí)間就在那涼爽的清風(fēng)里！
秋天，大地被渲染成了一片金黃。門前的那棵樹(shù)，結(jié)滿了累累的碩果。天高氣爽，秋日的陽(yáng)光同樣是金黃的，透著一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了樹(shù)梢的果子。果子掛在樹(shù)梢，好好像在蕩著秋千，在它們的歡聲笑語(yǔ)之間，我聽(tīng)到了，時(shí)間剛才就在那秋日的陽(yáng)光里，不過(guò)，有悄悄地離開(kāi)了。
原來(lái)，時(shí)間就在那溫暖的秋日陽(yáng)光之中！
冬天，漫天飛雪，整個(gè)世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門前的那棵樹(shù)，葉兒早已離開(kāi)了枝頭。不過(guò)，現(xiàn)在枝頭上掛滿了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風(fēng)合唱著，在它們的歌聲中，我得知，是時(shí)間帶來(lái)了飛雪！
原來(lái)，時(shí)間就在那漫天的飛雪之中！
時(shí)間，就躲在四季之中，窺盡了一葉繁華！
時(shí)間的作文 篇3
雖然，時(shí)間對(duì)大家都是公平的，不過(guò)，在不同的時(shí)候，每個(gè)人對(duì)時(shí)間的感覺(jué)是不一樣的。
比方說(shuō)，你坐在教室里上課，老師圍繞著一個(gè)主題延伸出好多沒(méi)意思的話題，“這篇文章講的是什么道理，看論語(yǔ)，易經(jīng)，大學(xué)里都有提到，說(shuō)明這是多么高深的做人法則……”“呱啦呱啦”說(shuō)的大家頭都大了，覺(jué)得這堂課的時(shí)間也太長(zhǎng)了。好不容易盼到下課鈴聲響了，老師卻還沒(méi)說(shuō)夠，覺(jué)得時(shí)間太短了，繼續(xù)往下講。好不容易上完課了，第二節(jié)課上課鈴也跟著響了，同學(xué)們只好憋著尿，再上一節(jié)漫長(zhǎng)的課。但是，同樣的35分鐘，別的班卻在上一節(jié)室外游戲課，個(gè)個(gè)充滿激情，有的打籃球，有的跳長(zhǎng)繩，有的.玩槍?xiě)?zhàn)……操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣掌聲和笑聲，玩得不亦樂(lè)乎。不過(guò)一會(huì)兒，下課鈴響了，操場(chǎng)上又傳來(lái)陣陣抱怨聲，“哎呀，這節(jié)課也太短了，都還沒(méi)玩夠呢，過(guò)得太快了�！�
又是同樣的時(shí)間，我們班卻在考試，被樓下的叫聲一吵，寫(xiě)題目的心思全沒(méi)了，大家全部望著窗外，監(jiān)考老師手忙腳亂，這邊叫一下，那邊提醒一下，都煩死了。好不容易下課了，老師放松了，準(zhǔn)備收卷，有些同學(xué)掌握的好，在被打攪之前就寫(xiě)完了，都等累了。有的同學(xué)卻經(jīng)常發(fā)呆，再加上被打攪了，覺(jué)得怎么一下子就下課了。這些同學(xué)就慌了，“老師，快寫(xiě)完了，再給我們點(diǎn)時(shí)間吧，老師……”
所有的時(shí)間都是一樣的，就看你干什么事兒，你的心情怎么樣呀，時(shí)間的感覺(jué)自然就不同了。
時(shí)間的作文 篇4
上床睡覺(jué)前，也要擠出點(diǎn)時(shí)間刷下微信，告訴同學(xué)我做完作業(yè)了。睡下了還想著朋友圈里的八卦帖子。
九點(diǎn)了，我的作業(yè)還沒(méi)完成，媽媽已經(jīng)很生氣了，不得已才專心埋頭趕作業(yè)。
微信，這個(gè)原本是用來(lái)填補(bǔ)碎片時(shí)間的工具，到頭來(lái)卻嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)生活。
七點(diǎn)了，作業(yè)還只完成一項(xiàng)，媽媽在我的身后看書(shū)，監(jiān)督著我。手機(jī)在抽屜里震動(dòng)，哎，不曉得同學(xué)都聊些啥，真想拿出來(lái)看一看。朝后瞄了眼媽媽，看她起身出去了，趕緊拉開(kāi)抽屜，點(diǎn)開(kāi)手機(jī)……
20xx年，我開(kāi)始用上了微信，同學(xué)之間都加上了微信，成立了微信群。只要一回家，我就想拿上手機(jī)，周末出門，我也想拿上手機(jī)，帶著它坐公交車，帶著它擠地鐵，帶著它吃飯。我不想錯(cuò)過(guò)朋友圈的每條新鮮事，也不想錯(cuò)過(guò)同學(xué)群中的各式信息，不然我就感覺(jué)和同學(xué)沒(méi)有共同話題了。
快六點(diǎn)了，明明在埋頭做作業(yè)，心卻記著手機(jī)，不曉得前面發(fā)的朋友圈，大家都評(píng)論啥了？趁機(jī)再拿出來(lái)刷新一下。
五點(diǎn)，吃晚飯了，趁大人不注意拍幾張照片，告訴同學(xué)我家今天吃點(diǎn)啥。
微信把我完整的學(xué)習(xí)時(shí)間撕成了各個(gè)零塊，嚴(yán)重影響了我的速度，降低了學(xué)習(xí)的.質(zhì)量。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了其中的緣由，沒(méi)收了手機(jī)。
四點(diǎn)，回到家，放下書(shū)包的第一件事，我就是拿起手機(jī)，打開(kāi)微信，看看朋友圈有沒(méi)有新信息，同學(xué)是不是都到家了。
手機(jī)沒(méi)了，我也和微信說(shuō)再見(jiàn)了，感覺(jué)心也平靜了，一切又恢復(fù)了原樣。
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