時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-03-04 22:31:04 時(shí)間

時(shí)間的作文[精選7篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文[精選7篇]

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間如同流水，在不知不覺間，時(shí)間便匆匆流去了。

　　時(shí)間，它的步伐讓人難以追趕。早晨，我剛起床，時(shí)間向我招手；洗漱時(shí)，時(shí)間跨過我的水盆；上課時(shí)，時(shí)間只剩下了一個(gè)背影；當(dāng)我察覺它的時(shí)候，時(shí)間早已匆匆離去……一天中，時(shí)間飛速，好像你還沒做什么，它就已經(jīng)結(jié)束了。

　　時(shí)間你能慢點(diǎn)嗎？我趕不上你。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”爸爸說，“時(shí)間的長(zhǎng)短不是你能決定的，你應(yīng)該做的是充實(shí)你的每一天，不虛度光陰。”聽了爸爸的一番話，我下定決心，不浪費(fèi)一分一秒。早上，我合理安排時(shí)間，完成要做的'事情；下午，我以2小時(shí)作為休息；晚上，完成課外的練習(xí)。

　　時(shí)間好像在不知不覺中慢了下來，也許，充實(shí)每一天，便是珍惜時(shí)間的最好方法！

時(shí)間的作文篇2

　　花非花，物非物，人非人。

　　——題記

　　一

　　我是幽谷里一朵不知名的小花，我渴望著開出色彩鮮艷的花朵。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無法得到陽光滋潤(rùn)的我只能在幽谷里仰視山頂處漫山遍野的百合，暗自哭泣。

　　二

　　我是一個(gè)不甘平凡的中學(xué)生，我渴望著站在最高點(diǎn)接受所有人的歡呼，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，成績(jī)平平的我永遠(yuǎn)只能在角落里仰望別人的光芒，無可奈何。

　　三

　　我不甘于命運(yùn)，即使我是在幽谷里，我也要開出鮮艷的花朵。我知道，缺乏陽光的照射的我想要開花是極其困難的，本來就為數(shù)不多的養(yǎng)分會(huì)被吸收至干涸，然后我隨之枯萎。但我不在乎，如果不能貫徹我夢(mèng)想的追求，我寧愿安靜地死去！

　　四

　　我不甘于現(xiàn)狀，我要追求成功的喜悅，即使是要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而受傷，我也不怕。我堅(jiān)持著我的信念，一直走下去。“你不可能辦得到的！”同伴們笑我的天真，“即使你再怎么努力，到最后也只是白白浪費(fèi)時(shí)間罷了，這樣你也愿意堅(jiān)持么？”“我愿意”我說，我只要堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

　　五

　　為了成功，我付出了一切的辛酸與汗水；為了成功，我被XX的傷痕累累；為了成功，我始終咬著牙，再大的挫折也不能把我打倒。正如一偉人所說，除非是你自己放棄，不然沒有什么事是你做不到的。是的，我始終堅(jiān)信，我只要堅(jiān)持我的'夢(mèng)想。

　　六

　　我不顧一切地生長(zhǎng)著，為了開花，我不得不貼著山壁往上爬，就僅僅是因?yàn)樯厦嬗嘘柟舛�。是的，滋�?rùn)萬物的陽光對(duì)我并不公平，但我不在乎，因?yàn)槲抑溃灰覡?zhēng)取爬到了上面，我就可以得到我想得到我想要的一切。暴風(fēng)依舊一次又一次地吹過，把我努力掙扎的身影再一次掛落——連它，也不愿意幫我。一次又一次的失敗后，我依然始終堅(jiān)持著往上攀爬。上面，有我的夢(mèng)想。

　　七

　　我成功了。

　　是的，在經(jīng)過了種種困難后，我終于站在了最高點(diǎn)，接受著別人的仰視。成功的喜悅把我緊緊包圍，我腦海中居然出現(xiàn)了一幅畫面——在重山環(huán)繞的幽谷上，一朵不知名的小花開著艷麗的花朵，向著陽光的方向，微笑。

時(shí)間的作文篇3

　　“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生有了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……時(shí)間都去哪了？”

　　聽這首歌時(shí)，一個(gè)個(gè)模糊的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前，但感覺又是那樣清晰又深刻！

　　幼時(shí)爸爸把小小的我扛在肩頭，媽媽陪我在草地上瘋跑，他們倆拽著床單將我高高拋起……

　　上小學(xué)了，爸爸在我犯錯(cuò)誤后的批評(píng)教育；媽媽騎車子帶我時(shí)的氣喘吁吁；睡覺前的一個(gè)個(gè)小故事都留在了我的記憶中。

　　上初中了，爸爸就算在外地也不忘天天打電話問我在家的情況。媽媽一有點(diǎn)時(shí)間就給我做好吃的。夜里有時(shí)學(xué)很晚他們也一直等著我。

　　現(xiàn)在我都快和爸爸一樣高了，他們的白頭發(fā)一根根地增加，時(shí)間也一天天的流逝。時(shí)間都去哪了？為什么在我們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候他們的青春卻在飛逝？

　　在慢慢的成長(zhǎng)中我漸漸的意識(shí)到我已不是那個(gè)要讓爸爸媽媽天天拉著手的小孩了，等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽老了的時(shí)候，我也要好好照顧他們。

　　他們陪伴我度過了無憂無慮的'童年，在我成長(zhǎng)的路上指引我，幫助我。真的想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，真的好想讓爸爸媽媽的青春永駐。雖然我知道這是不可能的，但我一定要讓他們認(rèn)為自己是最幸福的父母。

時(shí)間的作文篇4

　　米洛來自賈斯特的《神奇的收費(fèi)亭》。

　　這本書主要講了在一個(gè)無聊的下午米洛打開了一個(gè)收費(fèi)亭，去了懶散國(guó)、誤入了結(jié)論島，還在詞語國(guó)進(jìn)了監(jiān)獄，最后再去空中城堡救韻律公主和理性公主。

　　米洛這個(gè)男孩整天游手好閑，無所事事，不知道干什么好，但是他發(fā)現(xiàn)了自己的'房間多了一個(gè)盒子上寫著送給時(shí)間很多的米洛，米洛就進(jìn)入了這個(gè)收費(fèi)亭，發(fā)現(xiàn)了許多好玩的事。

　　但是米洛遇到好多次險(xiǎn)難，但在鬧鐘狗咔嗒和騙人蟲的幫助下，一次次化險(xiǎn)為夷。他還認(rèn)識(shí)了色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)的男孩和噪音醫(yī)生，以及他的寵物狗“吵吵”等人。

　　米洛從鬧鐘狗那里懂得要珍惜時(shí)間，從詞語國(guó)和數(shù)字國(guó)那里學(xué)到了要學(xué)習(xí)知識(shí)，在期望王國(guó)里懂得了要時(shí)時(shí)刻刻動(dòng)腦筋，在空中城堡里學(xué)到了人要勇氣。

　　從此，米洛變成了一個(gè)珍惜時(shí)間、愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦的好孩子。

時(shí)間的作文篇5

　　又過了一天，慢慢的，一天接著一天，我們都會(huì)老去，無論你以前多么美麗，歲月都是無情的。從你出生那一天，你生命的沙漏便開始轉(zhuǎn)動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一天一天，當(dāng)沙子已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)完，我們將離開這個(gè)[/委屈]空間。墻上的表在轉(zhuǎn)動(dòng)，并不是讓你去活在后悔中，而是代表時(shí)間已過，你要珍惜時(shí)間，勇于向前。時(shí)光會(huì)帶給你一個(gè)舞臺(tái)，讓你自己去演繹，所謂＂人生如戲，戲如人生。＂別人無權(quán)去掌管你的舞臺(tái)，但是他們可以去當(dāng)你人生的.一位指引者，過路人。你要對(duì)對(duì)的言聽即從，對(duì)錯(cuò)的，加以分析，并確保一定的危害性。時(shí)間可以產(chǎn)生感情上的變動(dòng)，我們要即時(shí)糾正，自己疏遠(yuǎn)家人的態(tài)度。生活告訴我，它是一個(gè)極其慢長(zhǎng)的過程，如果你想一步就挎到你想要的年齡，這是不可能的，你必須一個(gè)腳步一個(gè)腳步的走下去，在這其中，你可能快樂過，可能傷心過但是這些并不是永遠(yuǎn)的。我們要理智的對(duì)待生活。

時(shí)間的作文篇6

　　在這個(gè)充滿電子設(shè)備的世界，人們都在使用手機(jī)和其他電子產(chǎn)品，這雖然帶給我們非常大的便利，同時(shí)也可以讓我們的生活逐漸走向碎片化。

　　碎片化可以是好事，也可以是壞事，就看使用者如何合理的.安排好各項(xiàng)時(shí)間。

　　爺爺奶奶們他們下班后要回家才買菜做飯，任何東西都要去市場(chǎng)購(gòu)買，因此耽誤了很多事情，爸爸媽媽們現(xiàn)在用手機(jī)就能安排好生活，下班路上就可以定外賣，買東西，極大的節(jié)約了生活時(shí)間成本，還使我們的生活更加便利。

　　但是，在生活中并不是每個(gè)人都在極大的利用間隙時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作。相當(dāng)一部分人就在空余時(shí)間中看電影和打游戲。如果自控力不強(qiáng)，就很容易被游戲和其他東西分心而不去做自己現(xiàn)在應(yīng)該做得事情，學(xué)習(xí)和工作會(huì)不斷地被打斷。

　　記得有一次暑假，父母都出去了，我在家里寫作業(yè)，但是當(dāng)我寫到一道難題時(shí)，就不會(huì)做了，于是我就用手機(jī)上網(wǎng)查找資料，可是過不了多久，我就有點(diǎn)忍不住想要玩一會(huì)兒游戲，但我想：如果爸爸媽媽回來了看見我在玩游戲不在做作業(yè)，一定會(huì)罵我，可后來我又想：現(xiàn)在離他們下班回來還早著，玩一會(huì)兒也沒事。于是我又拿起了手機(jī)玩起了游戲，玩好后，我又開始寫作業(yè)，可沒過多久，我又有了玩游戲的念頭，就有玩起了游戲，然后我因?yàn)榕掳职謰寢屃R我，我又去寫作業(yè)，可又沒過多久，我又玩起了游戲，就這樣我就一直寫寫停停，結(jié)果爸爸媽媽回來時(shí)，我做的作業(yè)卻很少，而且錯(cuò)誤也多，爸爸媽媽就狠狠批評(píng)了我一頓。

　　如果我把碎片時(shí)間管理好，利用好，我就可以得到更多的時(shí)間，如果我把時(shí)間碎片化，我就會(huì)失去更多的時(shí)間。

時(shí)間的作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。許多幸福美好的日子已經(jīng)從我們的手中遛去，我們多么希望時(shí)間可以倒流�。�

　　一晃眼，13年過去了，對(duì)過去有太多眷戀，太多不舍，但時(shí)間怎能倒流？問我為何如此眷戀，過去媽媽愛我，爸爸愛我，而有了妹妹，我卻被冷落到了一邊，我是多么的希望時(shí)間可以倒流呀，有一天時(shí)間倒流了我又得到了爸爸媽媽對(duì)我的愛啦。時(shí)間倒流了，我回到了幼兒園時(shí)歡樂的場(chǎng)面，我回到那時(shí)快樂。溫馨的'時(shí)候，我一定會(huì)珍惜那幸福短暫的時(shí)光，不會(huì)再做那些上課吵鬧，午睡時(shí)踢別人的惡作劇了。

　　時(shí)間倒流了，我讓時(shí)間停留在無憂無慮的童年了。我和伙伴們一起快樂地游戲，一起在田地間玩耍，一起去偷鄰居家的西紅柿，一起去抓魚……那時(shí)光真美好呀！假如時(shí)間可以倒流，沒有了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有了流離失所的兒童，取而代之的是美好與和平，看到的是無憂無慮玩耍的小孩，還有人類美好的理想家園。

　　但是，不管過去是美好的或者是讓人后悔的，地球還在轉(zhuǎn)，我們還要走！所以，看著前方吧，會(huì)有更多的時(shí)間在等待！

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