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時間的作文

時間:2026-03-11 16:18:38 時間

時間的作文[大全8篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的時間的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文[大全8篇]

時間的作文 篇1

  十五歲的懵懂,急切地想了解世界,告訴世界我的存在,我的精彩。卻又有說不清的羞澀、怯懦。習慣了走路時低頭留心地上的螞蟻,竟至現(xiàn)在想改都改不過來。經(jīng)常會撞到一些人、一些樹,一些地上的殘留物。這時候,茗會說:"微微呀!小心呀!"有好幾次,她在我和其他事物親密接觸的前0.5秒把我拉回來,然后無奈地嘆氣。我會沖她傻笑,列出兩排潔白的牙齒。

  喜歡在校園中間的大雪松下停留,仰頭肆無忌憚地透過密密層層的墨綠色的針葉看著被分割得支離破碎的天空。那天空藍得讓人心醉,仿佛整個天宇的藍都掉進這無數(shù)的樹縫中,而且似乎還揉進了陽光的色彩,像水一樣靜靜的流淌。我圍繞雪松轉(zhuǎn)圈,賴著不走,一直逗留到上課前幾分鐘。茗會留下來,陪我看天看云,笑著說:"傻瓜,上課啦!"

  茗很漂亮,會用清秀的字跡寫出溫婉的小詩,迤儷的文章,會有一大堆男生為她跑前跑后。茗像蝶,在他們中間輕舞,停歇片刻然后離開,開始又一曲的華美樂章;蛟S更像蒲公英,更像它的花語——永不停留的愛。有人會用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗,她父母間無盡的爭吵和打罵讓她感受不到片刻的溫暖,甚至動搖她對愛情的信仰。盡管我不贊同她的做法,盡管她上午花叢中有讓我心痛的男生。

  初春,香樟樹的枝椏間,冒出細小柔軟的新芽,遠遠看著,像被暈上一層淡淡的翠煙。樹也不忘抓住最后的時機瘋狂地抒情。當風揚起,黃綠而干燥的葉子從枝頭起飛,在空中旋轉(zhuǎn)、飄搖。在這個勃發(fā)的.春天,落葉似乎顯得非常乍眼,刺痛我的眼睛。這時候,茗站在我身邊,輕輕地說:"你從來都不把心打開。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧,我別過頭的瞬間,聽到茗離開的腳步。

  細雨飄飛的五月,安靜地收拾行裝,整理關(guān)于十五歲的一切,在時間列車靠窗的位子上,等待時鐘敲響的最后一刻,一切變成回憶,在起程的鳴笛和車輪輾轉(zhuǎn)的"咔嚓"聲中,告別十五歲。

時間的作文 篇2

  當今社會已經(jīng)進入了信息化時代,手機、電腦、iPad等電子產(chǎn)品越來越多,充斥著我們的生活。而利用這些電子產(chǎn)品,尤其是手機,我們隨時隨地可以通過互聯(lián)網(wǎng),利用新聞網(wǎng)站、微信、微博、QQ等獲取各種信息,在獲得便利的同時,我們的生活也被充分地碎片化了。

  今天,就讓我們一起來探討一下碎片化生活的利與弊。

  首先,我們來看一下碎片化生活的好處。正如魯迅先生所說,“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼槠瘯r間就像這些海綿里的水,隨時隨地無所不在。我們可以充分地利用這些碎片化時間,豐富我們的生活,我們可以閱讀書籍,可以瀏覽新聞,甚至可以學習課本知識,等等等等……。例如,在機場候機時,我們就可以利用拿出手機,打開電子書,靜靜地看上一會兒,這樣既能打發(fā)無聊的候機時間,又能豐富我們的精神生活,豈不是也非常好嗎?

  碎片化生活的弊端也是顯而易見的。如果我們不能很好地利用時間,長此以往積少成多,大量的碎片化時間就會被我們浪費了。例如有些人一有空就掏出手機玩游戲,或者上微信刷朋友圈聊天,不知不覺中,大量的時間就從我們的指縫里流走了。在我身邊就有好多同學從早到晚,只要一有空就掏出手機玩游戲,結(jié)果不但侵蝕了大量的學習時間,還養(yǎng)成了不良的學習習慣,導致學業(yè)每況愈下,令人扼腕嘆息。

  碎片化時間有利有弊,是個既惹人愛又讓人恨的東西,它就在我們身邊,你可以伸手把它緊緊攥在手心,也可以無視它的存在,任其流逝無蹤。在這樣一個碎片化生活的時代,我們可以有碎片時間,碎片信息,但不可以做碎片化的`人。記得有位老師對他的學生說過要在碎片化生活中作一個完整的人,我覺得這正是我們所有人都應該做到的。我們要做時間的主人,做好時間規(guī)劃,合理安排時間,盡量減少碎片化時間的產(chǎn)生,同時充分利用碎片化時間,積累知識,實現(xiàn)一個完整的自己。

時間的作文 篇3

  花兒謝了還會再開,草枯了還能再綠,但是時間一去還能再復返嗎?

  時間從我們在生活中溜走,當我們清晨不愿意起床時,當我們學習遇到難題發(fā)呆時,當我們跟同學討論時,時間在我們的身邊一分一秒地流逝著,你感覺得到嗎?

  時間在哪兒?時間在媽媽的白發(fā)上,時間在爸爸再也挺不直的腰板上。時間在清晨時媽媽忙碌的`身影里,時間在我們一天一天長大的小腳上,時間在我們學會的一點一滴的知識里,時間在課堂上朗朗的讀書聲中……

  時間在我們的生活中。

  有一次,星期六,早上我因為不用去上學而在家里睡懶覺,快中午的時候,我還沒有睡醒,可是我的媽媽早就已經(jīng)起床了,在我睡眼惺忪的時候,隱隱約約的聽見“當,當,當……”的切菜聲,我踉踉蹌蹌地推開了門,只見媽媽披著一身的頭發(fā)在廚房忙碌著,我猛然覺得,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那樣的烏黑,而是黑發(fā)里摻著白發(fā),那幾根白發(fā)在黑發(fā)的襯托下更扎眼,我不禁流下了眼淚,并小聲的說:“媽媽我永遠愛你。”

  時間在一分一秒地流逝著,那么如何讓時間停留呢?愛讓時間停留,價值讓時間停留,奉獻讓時間停留。

時間的作文 篇4

  劇情介紹:故事發(fā)生在20xx年的一天,瓜瓜在路上撿到一個精致的手表,就這樣,出現(xiàn)了古怪刺激的一幕……

  人物介紹:爸爸33歲瓜瓜10歲

  場景需要:燈籠、沙發(fā)、報紙、望遠鏡、手表

  出場:爸爸在沙發(fā)上蹺著二郎腿,看起了《珠江報紙》

  瓜瓜:(上氣不接下氣地沖爸爸喊道)爸爸,爸爸!你看,我撿到了一只古怪的手表。

  爸爸:(扶了扶瓜瓜,接過手表。)呀!這不是那個那個……

  瓜瓜:(焦急萬分)快說呀!那個是什么來著?急死我了。

  爸爸:(從沙發(fā)上跳起來。)哦!這是外星球上的“時間手表”,它可以控制時間!

  瓜瓜:(大吃一驚,瞪著手表)真的?這竟是外星物品。

  爸爸:千真萬確!先讓我操縱一下。

  爸爸:(用手把“時間表”上顯示的時間調(diào)到遠古時代)快聽!有聲響,是腳步聲。(急忙舉起望遠鏡)呀!恐龍!我們處于恐龍時代,小心行事!

  瓜瓜:天!是真的嗎?(驚訝不已,又心存恐懼。)

  爸爸(一副男子漢的`氣概。)走,我們到深山去看看。

  瓜瓜:(點點頭,緊握著爸爸的手)哇,深山里好黑呀!我把燈籠點起吧!

 。ê鋈,前方傳來了一陣恐怖的叫聲,父子倆都嚇壞了。)

  瓜瓜:(手冒冷汗,十分緊張)爸爸,我好害怕呀!

  爸爸:好兒子,別怕啊!再看看吧!

 。ㄒ魂囮嚦翋灥哪_步聲,離他們越來越近。)

  瓜瓜:(哭了起來,全身抖動)嗚嗚……爸爸,我不想在這兒了。

  爸爸:(看了看瓜瓜,點點頭)孩子,爸爸這就帶你回去。

  瓜瓜:媽呀!爸爸,快救救我!恐龍已經(jīng)來了!

  爸爸:(抬起頭,看了看)呀!我們趕快回去,這兒危險!

  爸爸:(趕忙把手表的時間重新調(diào)回到20xx年)好了,到家了,不用怕了。

  爸爸和瓜瓜長吁了一口氣,把那只“時間手表”收藏在抽屜里后,坐在沙發(fā)上靜靜回憶剛才的那一幕……

時間的作文 篇5

  一

  他開始長高了,可是,母親的背有些微駝了。

  他臉上的稚氣消失了,可是,母親眼角的魚尾紋增加了。

  他有女朋友了,可是,母親到了另一個世界……

  多少次午夜夢回,他眼角掛著思念的淚水。多少次饑腸轆轆,他會不自覺的喊上一聲“媽”。多少次……

  他不知道,原來母親對他如此重要,原來母親的愛如此深沉。他更不知道,原來有些殘酷需要人笑著面對,即使自己早已淚流滿面——

  現(xiàn)在,他頓悟了。他知道,從此以后,有些東西會陪伴他一輩子。比如,母親生前的一灣淺笑。比如,黑夜里長長的思念。

  傷離別。讓人心傷的不是生離死別,而是永遠的悔恨。

  二

  她再遇見他的時候,他的嘴角不再微微揚起。

  她再看著他的時候,他的眼神不再一如既往的專注。

  她再跟隨他的時候,他的步伐不再輕盈如許。

  一個月而已。

  聰明的她怎會不知,有些東西已經(jīng)在不知不覺中變質(zhì)。故事情節(jié)轉(zhuǎn)折了——對,如果她們的愛情是詩篇中的長短句,那么,接下來該是悲劇發(fā)生的時候。

  黃昏。街頭。淚水放肆的流。

  她想再去握那雙手,可是,那雙手還像原來那么溫柔嗎?

  她想再隨他奔跑,可是,他們的奔跑還像那樣有堅定的方向嗎?

  她想再撲到他懷里,可是,那個溫暖的懷抱還是屬于自己嗎?

  ……

  她拼命地搖頭,想要甩掉殘酷的現(xiàn)實。但是,現(xiàn)實的殘酷就在于誰也無法逃避。她逃不掉,誰也逃不掉。

  誰說童話都有美滿的結(jié)局?

  三

  地球一直不停地旋轉(zhuǎn),我們以為自己站在原地的時候,其實已經(jīng)與原來的.位置相去甚遠。

  恩格斯也說:“除了永恒變化著的、永恒運動著的物質(zhì)及其運動和變化的規(guī)律以外,再沒有什么永恒的東西!

  我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,許多事情的發(fā)生在我們意料之外;蛟S我們一時難以接受,但無論結(jié)果怎樣,你我需留一份理智去面對現(xiàn)實——

  更重要的是,我們應該在事情發(fā)生之前學會珍惜!

時間的作文 篇6

  還記得嗎?

  我們在操場上玩耍、嬉鬧,我們在寬闊的操場上玩“老狼老狼幾點鐘”“一二三木頭人”。那年我們六年級。

  我們在會場中告別,教室里放映著我們相處的點點滴滴,那年我們畢業(yè)了。

  還記得嗎?

  我們邁入初中的大門,懷著對未來的憧憬與盼望,跨過了人生的第一關(guān),那年,我們度過了人生最后一個兒童節(jié),那天,我們仿佛又回到了兒時,我們靜靜的,沉默著,用自己的方式為最后一個兒童節(jié)送行,那時我們告別了兒童年代只是跨入青少年的門檻。那年,我們初一。

  還記得嗎?

  教室中的讀書聲斷斷續(xù)續(xù)的傳出,我們眼邊的黑眼圈陳述著一個事實,我們初三了。當我們進入考場,聽著耳邊傳來的沙沙的寫字聲,才猛然醒悟,今年,我們畢業(yè)了。

  還記得嗎?

  我們分開時,說著“我不會忘記你的.,不要哭!笨墒牵颐髅骺吹侥戕D(zhuǎn)身時掉落的眼淚。

  那一年,我們分開了。

  當我們堅信永遠不會疏遠,殊不知,我們的心已經(jīng)漸漸遠離。當我們堅信永遠不會忘記對方時,又何嘗會想到,我們擦身而過,卻形同陌路。當我們再一次交談時,你問的第一句話卻是“xx呢?”你又何嘗知道,那時,我的心有多痛,而你也再一次把我推開了。

  是誰?在畢業(yè)的那個夏天,說“我們永遠不會分開,不管是身還是心。”殊不知,那只是一句笑話。

  是的,時間是回不去的。

  雖然如此,我們,永遠是朋友,這,是我對你的承諾,永不會變。

  你變了,可是我不想變,我,還是想做那個無憂無慮,永遠不知道煩惱的我。我,還是那個傻傻的我。

  驀然回首,三年彈指間便過去了。我們,進入了人生最要的時期--高中。我們,為高中的學習生活而煩惱。記得有一篇文章是給高中新生的文章。作者送給我們九個字:要立志,沉住氣,慢慢來。

  努力吧,我們的花季即將到來。

  不爭就是慈悲,不辯就是智慧。

  不聞就是清凈,不看就是自在。

  原諒就是解脫,知足就是放下。

  用盡一生,做不完一場夢。

  但是,時間不會停止。

  They are my sunshine

時間的作文 篇7

  烏云遮蓋了天空,“轟隆”一聲,頓時下起了傾盆大雨。站在窗前望著窗外一條條窄窄的,幽靜古樸的小道交錯相通,曲徑通幽,這情這景不禁勾起了我對往昔的回憶。

  一情一景總關(guān)情,不同的地點,相似的情景,總令人頓生感慨。只是,不同的是我的身邊卻少了你的身影......

  雷聲不停地響著,滴滴答答的.雨聲,讓腦海中的人愈發(fā)清晰起來。思緒不禁回憶起當初,回憶起你溫柔的關(guān)懷與愛護。小時候,父母工作繁忙,早出晚歸,我的童年幾乎是奶奶與我一起度過的。那是,奶奶都會早早地在校門口等我出現(xiàn),然后一起回家,那次突來的大雨,驚人措手不及,奶奶將外套脫下?lián)踉谖业念^上,為我擋雨。走在小道上,雨水浸濕了鞋子,打濕了褲子,心中埋怨起了天氣的多變,路途的遙遠。這種時候,奶奶總會拍著我的肩膀,低聲細語的安慰我,縱然她自己早已被淋濕。淡淡的溫馨縈繞在我的身邊,那一瞬間,我似乎覺得,這幽靜古樸的小道不在那么令人討厭,讓而變得格外溫馨,格外美麗,我愛上里這樣的小道,因為有你的陪伴,因為有著我童年寶貴的回憶。

  如今,你已不在,而曾經(jīng)的家早已拆遷,年華流逝,世事變遷,我卻仍舊喜歡著,喜歡著幽靜古樸的小巷,也許是在那里我似乎覺得你就是在我的身邊吧。不禁喃喃道“一景一物總關(guān)情”。

  時光如流水般淌過,從不會為誰而停留,我們逐漸的長大,失去了是什么,得到了什么,或許早已記不清,但是走在相似的地方,你或許回憶起往昔的歡樂或痛苦,然后淡淡一笑,感嘆道一景一物總關(guān)情。

時間的作文 篇8

  去年快期末考試的復習階段時,作業(yè)量一天一天地增加。而那個星期是倒數(shù)第二周,我們組正好輪到掃地,我一想,今天作業(yè)又多,有作業(yè)本,有聽寫,有讀課文,再加上數(shù)學、英語,還有日記,豈不是要真的“完了”嗎?

  我們組掃地不快,甚至有點兒慢,那天垃圾又多,回到家,已是五點多,今天能在十點前上床都算好了!

  我算了算,5:30聽寫,5:50做作業(yè)本,6:10吃飯,6:30讀課文,6:45做數(shù)學,7:00做英語,7:30看書一小時,算起來,9:00前就能做好,怎么會不夠呢?

  說來也奇怪,那天最忙,完成時間卻最早,是因為我學會了規(guī)劃時間。那天的剩余時間,我列了一張時間表,以后都按時間表做事。

  那天,我回想起一年級,只有幾樣作業(yè),卻只看書10分鐘,真是太荒唐了!那么其它時間都去哪了呢?是休息。

  再想中學,一定更累,所以,現(xiàn)在的時間更不能浪費!

  我想了個辦法,用計時器,那天起,我的作業(yè)速度一直很快。

  是啊,時間就像海綿里的'水,只要愿擠,總還是有的。

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