時(shí)間的作文共4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
悶在家里兩個(gè)月，整個(gè)人都空虛了。
外面的很多事，也都忘記的差不多了。那次和同學(xué)聚在一起討論，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，班上有一些同學(xué)我已經(jīng)叫不上來(lái)名字。多么可悲。
說(shuō)明，一是關(guān)系本來(lái)就不很親近，二是暑假兩個(gè)月更不曾想念不曾聯(lián)系，不過(guò)彼此就是不相干的熟悉又陌生的人罷了。
那次情不自禁地在說(shuō)說(shuō)上寫道，影子，我想你了。
真的，從來(lái)沒(méi)有像那次一樣那樣想念一個(gè)人，想念一個(gè)真正的朋友。我現(xiàn)在的心境，真的可以用清心寡欲來(lái)解釋。好像什么都不往心里面去了，也什么都不在乎了。
有好幾次，打開電腦，我想玩玩從前迷戀的小游戲后關(guān)步步驚心，等等女生小游戲，曾經(jīng)在周末一玩就是四五個(gè)小時(shí)，可是現(xiàn)在，打開了之后滿心的都是厭惡，都是不耐煩，腦子里都是他們說(shuō)的幼稚的詞匯，根本就沒(méi)有那樣迷戀了。
還有那一天下午，在網(wǎng)吧里看了一下午的小說(shuō)，木槿花西月錦繡。當(dāng)時(shí)迷戀的程度，真的無(wú)法想象。像所有的網(wǎng)迷迷戀游戲一樣，陷入海飄雪的文字里不可自拔。直到最后腰酸背痛脖子疼，全部看完了，才罷休。也是從那天開始，我失眠了。十點(diǎn)多躺在床上，十二點(diǎn)的時(shí)候還是精神十足，根本沒(méi)有半點(diǎn)想睡覺(jué)的意思。腦子里徘徊不去的'都是我通過(guò)那些文字自動(dòng)翻譯成的畫面，一個(gè)個(gè)悲慘的人物，和他們經(jīng)歷的事例，徘徊于心，折磨得難受。
可是想在想想呢，壓根就沒(méi)有那么誘惑人。十分淡然的心，立在那里，客觀地去看待。就好像看著曾經(jīng)非常迷戀的那個(gè)人，覺(jué)得像是天人一般完美，如今被時(shí)間沖淡了記憶，再回首看看，嘲笑自己，也不過(guò)如此。
因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)，所以才會(huì)迷戀。
太多的人總是痛恨時(shí)間�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，我倒要感謝時(shí)間，是他沖淡了記憶，無(wú)論是痛苦，還是喜悅，都被淡化了。
去掉了包裝，也更真實(shí)了。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間既是金錢也是生命，當(dāng)我們度過(guò)每一天日子的時(shí)候生命與金錢和時(shí)間同樣在一直的消逝，時(shí)光匆匆游如生命在不停的消失。
記得一次，那時(shí)才上初一，和小學(xué)一樣在玩，根本不就不知道時(shí)間在不停的走動(dòng)，那時(shí)候的我一直都想日子過(guò)快一些，等到了長(zhǎng)大就不用學(xué)習(xí)了，在學(xué)校里上課的時(shí)候只是聽一些上課講的題，一些課外題根本不聽，只是和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，初一的月考過(guò)后，我考得并不是很理想，只是一心想著要努力，可是努力只是掛在嘴邊，沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)，老師也在開班會(huì)時(shí)對(duì)我們說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快了，要抓緊時(shí)間，那時(shí)候的.我只聽見老師的話，心想一定要好好學(xué)習(xí)，這種信念只保持一兩天，過(guò)后，又開始打游戲了，時(shí)間在永不停息的走動(dòng)，緊張的期中考試來(lái)臨了。
考完試后，成績(jī)還是考得不好，題很好做，我竟然考這些分，那時(shí)的我認(rèn)為時(shí)間好快這次的題簡(jiǎn)單下次的題就會(huì)變得更難，有可能我在下次考試，考的更不好。
一轉(zhuǎn)眼，我立馬就到了初二，歲月不饒人啊！我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，初二這段時(shí)間里我要買面臨著許多考試，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼青春正在度過(guò)，轉(zhuǎn)眼見我在一天天的長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就立馬到了初二的下半學(xué)期，時(shí)光形如光速那樣快，于是，洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里流去，吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去，寫字時(shí)，時(shí)間從紙上飛過(guò)，聰明的人告訴我，我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。
即將面臨的中考讓我們的學(xué)習(xí)加重了好幾倍，中考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)和恐怖的詞語(yǔ)，考上高中，意味著長(zhǎng)大會(huì)有出息，考不上就更要努力，更用功的去學(xué)校，時(shí)光匆匆那樣飛快的流逝，時(shí)間就像一片白雪，用手抓不住，不一會(huì)兒，白霧就消失了，每天上午上學(xué)到下午放學(xué)日子就從這里走過(guò)，日子一天天過(guò)去，我們?cè)谛５娜兆右膊欢嗔�，我們�?yīng)該用有限的時(shí)間來(lái)好好的使用它，用來(lái)在上課聽講的時(shí)候，用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，用來(lái)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，用來(lái)思考的時(shí)候。
希望時(shí)光慢一些吧，讓我們?cè)谟眠@點(diǎn)有限的時(shí)間再多努力一些，多練一道題，同學(xué)們，時(shí)間不多了，我們要用有限的時(shí)間多努力，創(chuàng)造我們永久的輝煌。
時(shí)間的作文 篇3
燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我卻不明白為什么一去不復(fù)返呢?是它不想和我們?cè)谝黄鹆藛?這顯然不是。
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，我不能讓它浪費(fèi)一秒的時(shí)間。但有時(shí)是抓不住的,一但過(guò)去就不再?gòu)?fù)返,只有等第二次的時(shí)間輪回。
去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又有多少是浪費(fèi)掉的呢?于是,每天早晨太陽(yáng)升起來(lái),我便與太陽(yáng)對(duì)視,看著始終里的時(shí)間像水一樣抓也抓不住，便眼睜睜看著它過(guò)去，想挽留也太遲了。在中午吃飯時(shí)，時(shí)間有在你吃飯的這段時(shí)間里，時(shí)間又溜去了。下午你望著，聽著那“滴、滴、滴、滴”秒針過(guò)去的聲音，你會(huì)覺(jué)得可惜。晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上與月亮對(duì)視，月光的'光芒仿佛提醒著我要珍惜時(shí)間。當(dāng)我爭(zhēng)開眼睛，我看見時(shí)間的影子又在我睜眼的一瞬間里閃過(guò)。
我赤裸裸地來(lái)這時(shí)間，難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸，我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)點(diǎn)。
如果你聰明的話，告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間的作文 篇4
互聯(lián)網(wǎng)的快節(jié)奏拉扯著每天僅有的24小時(shí)，“�！！暗南⑻崾疽魺o(wú)形地將我們的時(shí)間撕碎。已經(jīng)不記得，上一次離開手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的一整天是怎樣度過(guò)的。試圖想脫離這種自認(rèn)為只是”網(wǎng)絡(luò)上癮“的生活，卻發(fā)現(xiàn)它早已成為了每個(gè)人生活的一部分，也成為了這個(gè)社會(huì)運(yùn)作的基本邏輯。
清晨五點(diǎn)半，寢室的寂靜在手機(jī)鬧鈴中被打破。迷糊中摸到手機(jī)，舉到眼前按下“小睡”鍵，發(fā)現(xiàn)鎖屏已被十幾條消息提示所占據(jù)，接著解鎖，查看消息，再回復(fù)。打開每一個(gè)常用應(yīng)用軟件，更新自己的“新聞數(shù)據(jù)庫(kù)”，最后在備忘錄里記上幾筆，代表著新一天的.開始。這已成為了每天早上的常規(guī)。習(xí)慣性地把生活中的提醒事宜以及每個(gè)微小的細(xì)節(jié)都記錄在手機(jī)中，卻沒(méi)有意識(shí)到它常常破壞了活動(dòng)本來(lái)應(yīng)有的進(jìn)程。
“你怎么還沒(méi)給我點(diǎn)贊呀？”……“快來(lái)續(xù)火苗！”……午休時(shí)間，消息一條條從屏幕上彈出。“好啦好啦，這就來(lái)！”放下手中的筷子，任憑飯菜被吹涼，開始給好友們點(diǎn)贊。看似荒唐可笑的情狀，卻干得心甘情愿。新形式的社交生活早已深入人心。更多時(shí)候會(huì)在細(xì)碎的時(shí)間里拿出手機(jī)和朋友分享有趣的見聞，很少像從前那樣把朋友約出來(lái)到某個(gè)咖啡館，面對(duì)面地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地聊近況。這種網(wǎng)絡(luò)社交越來(lái)越大程度上變成了一種形式，人們深入的交往越來(lái)越少。不知道這種碎片化的社交，究竟是讓人們親近還是疏遠(yuǎn)。
可說(shuō)到底，都是自己的選擇。是我讓碎片事件擠入生活，是我親手把時(shí)間撕碎。盡管說(shuō)著碎片化不好，它終究已是我生活現(xiàn)在的樣子，而自己也過(guò)得自在。既然不想改變現(xiàn)狀，能做的就只有最大程度地利用好它的優(yōu)勢(shì)。譬如說(shuō)它給我們帶來(lái)了巨大的信息量和機(jī)會(huì)。若有人質(zhì)疑碎片化不能讓時(shí)間得到充分利用，那我認(rèn)為就應(yīng)該改變自己的方式。時(shí)間雖細(xì)碎，但通過(guò)合理的安排，也能達(dá)到“一大塊時(shí)間”的效果。
在這碎片化的時(shí)代里，要去適應(yīng)，要去學(xué)習(xí)，萬(wàn)不可讓自己的精神靈魂也碎片了。
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