時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-04-02 22:30:58 時(shí)間

時(shí)間的作文5篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文5篇[精]

時(shí)間的作文篇1

　　在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，有許許多多的名言它們像一盞盞指路燈，或多或少的給予我?guī)椭渲凶钭屛译y忘的是這一句：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他——莎士比亞。

　　那是一天晚上，我和往常一樣吃完飯后去看電視。可不知怎么回事，那天的動(dòng)畫(huà)片十分的多，而且全都是我喜歡看的，而且一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了規(guī)定的60分鐘了，但我卻不能像以前一樣干脆果斷地關(guān)掉電視機(jī)，安心回屋寫(xiě)作業(yè)。

　　腦海中，一個(gè)滿不在乎的聲音說(shuō)：“算了吧，今天破例一次，好不容易遇上了這么多好看的動(dòng)畫(huà)片，多看一會(huì)也不會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)的�！绷硪粋€(gè)聲音也不甘示弱的說(shuō)：“多看一小會(huì)也不行!電視會(huì)毀壞人的.視力，并且小學(xué)生應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間，要學(xué)會(huì)控制自己。”“好不容易今天爸爸媽媽不在家，多看一會(huì)兒又怎么樣?不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的，只要你把作業(yè)寫(xiě)完就行了�！钡谝粋€(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn)�！安恍�，現(xiàn)在都臨近期末考試了，如果還想著看電視，那可不行，到時(shí)候一定會(huì)考砸的……”這兩個(gè)小魔頭的爭(zhēng)吵聲讓我心煩意亂，腦子里一片空白。突然，我想起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。于是，我以比兔子還快的速度跑進(jìn)了書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)。我隨便看了一下表，呀!真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然白白浪費(fèi)了40分鐘。這40分鐘我既沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有看電視，什么都沒(méi)做，如果我沒(méi)有浪費(fèi)這40分鐘，說(shuō)不定我的作業(yè)早寫(xiě)完了呢!

　　我的筆在作文本。數(shù)學(xué)本。試卷上來(lái)回穿梭。我忽然覺(jué)得在知識(shí)的海洋里遨游，感覺(jué)是那么的充實(shí)，沒(méi)有浪費(fèi)掉一滴時(shí)間。以后我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我了。

　　朋友，如果我再問(wèn)你世上什么最珍貴?我想你再也不會(huì)回答和時(shí)間不一樣的答案了吧!

時(shí)間的作文篇2

　　時(shí)間是無(wú)限的，但每個(gè)人的生命卻是有限的，若一個(gè)人的生命走到了盡頭，就標(biāo)志著，屬于他的時(shí)間已經(jīng)停止，并宣告結(jié)束了。時(shí)間老人合理地安排著時(shí)間，珍惜時(shí)間的人懂得如何利用，一分一秒也不會(huì)浪費(fèi)；而不懂得珍惜時(shí)間的人，卻只知道浪費(fèi)時(shí)間，以為過(guò)了今天還有明天，誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，才知道努力，可已經(jīng)來(lái)不及了。

　　人生就是這樣，日復(fù)一日，只在于你怎么利用它了。

　　在這個(gè)世界上，最公正、最無(wú)私、最偉大的就是時(shí)間，在我們實(shí)際生活當(dāng)中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊柳枯了，有再青的'時(shí)間，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。時(shí)間就是這樣稍縱即逝，誰(shuí)也無(wú)法留住它。正如一句名言所說(shuō)的那樣：時(shí)間好比河中水，只能流去不流回。

　　因此，我們更應(yīng)該珍惜屬于我們自己的時(shí)間。古時(shí)候的讀書(shū)人，都很貧窮，到了深夜還在油燈下看書(shū)學(xué)習(xí)，久而久之，就做到了過(guò)目不忘，上京趕考，在考場(chǎng)上就能做到應(yīng)付自如，臨場(chǎng)發(fā)揮了。我們要趁著年青的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，多有點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在我們有生之年多做點(diǎn)好事吧？

　　珍愛(ài)時(shí)間就是珍愛(ài)生命，發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了這此時(shí)間去探索，鉆研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了自己的青春。還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事。有的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，這是因?yàn)樗麄儾欢冒盐諘r(shí)間。

　　因此，我們要珍惜時(shí)間，去抓住和把握時(shí)間，從現(xiàn)在做起。

時(shí)間的作文篇3

　　婭瑾拿起喚做《啞舍》的書(shū)，她已經(jīng)看完人魚(yú)燭了，燭問(wèn)了小和尚N次人一生的時(shí)間，最好的答案必定是↑面的。

　　切！看來(lái)看去人魚(yú)燭不過(guò)是膚淺的愛(ài)情故事，恐怖在哪里？婭瑾想著。

　　《啞舍》其實(shí)是婭瑾的朋友推薦的，據(jù)說(shuō)很恐怖，婭瑾一看，就這樣嘛�。ㄗ髡撸骸秵∩帷繁緛�(lái)就很恐怖的嘛！）婭瑾狠狠地把《啞舍》摔在地板上，很不開(kāi)心。

　　咚咚門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，爸爸媽媽回來(lái)了。

　　婭瑾迎上去，準(zhǔn)備給父母一個(gè)大大的笑臉�？梢磺�，爸爸媽媽的臉燒得紅撲撲的�？隙ㄊ怯殖臣芰耍瑡I瑾想著，隨后便走進(jìn)了自己的臥室。可媽媽卻攔住婭瑾的去路，皺著眉頭：陳婭瑾！長(zhǎng)這么大了都不會(huì)整理一下家啊。

　　婭瑾沒(méi)有回答媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備推開(kāi)媽媽的手。

　　媽媽見(jiàn)狀，很生氣�？次也淮蚰�！媽媽抓著婭瑾，走到了一間玻璃做的小屋子里，把婭瑾扔進(jìn)了那里，說(shuō)：我絕對(duì)要餓你幾天，看你還像你那死鬼老爸一樣的脾氣。

　　婭瑾露出惶恐的眼神，她很怕就像書(shū)里的可憐孩子一樣死在父母的手里。婭瑾著急地朝爸爸投向求助的面色，可根本沒(méi)用，爸爸就像干尸一樣躺在了沙發(fā)上，沒(méi)有反應(yīng)。

　　三天過(guò)后，鄰居發(fā)現(xiàn)了婭瑾，并把她解救出來(lái)給她食物。婭瑾三天沒(méi)吃東西了，精神變得有些恍惚。一心想著報(bào)復(fù)爸爸媽媽。

　　爸爸媽媽像往常一樣下班，沒(méi)有看見(jiàn)在玻璃屋子里的'婭瑾，心里立刻浮起不安的心情。突然，婭瑾沖出來(lái)把爸爸媽媽推進(jìn)了玻璃屋子，嘴角露出不懷好意的笑。媽媽驚恐極了，喪心病狂地大叫：陳婭瑾，快把我放出來(lái)。

　　婭瑾歪著頭，小小聲地說(shuō)：怎么可能？你們這么對(duì)我，我當(dāng)然要以其人之道還之以其人之身��！不然這么對(duì)得起我的良心。說(shuō)到這，婭瑾故意敲了敲自己的心臟的位置。

　　媽媽嘆了一口氣，睡去了。

　　同樣，婭瑾餓了爸爸媽媽三天。爸爸媽媽臉色蒼白，比婭瑾餓了三天出來(lái)的時(shí)候更虛弱。為什么？誰(shuí)知道啊

　　婭瑾煮了一鍋竹子葉、橡皮擦、醬油、牛奶、面巾紙的亂燉。逼她爸爸媽媽吃下，還一邊倒到爸爸媽媽的嘴里，還一邊自言自語(yǔ)；看我多好，煮了美食給你們吃。

　　轟地一聲，一鍋亂燉全灑了。爸爸媽媽也隨之倒下，永歸天國(guó)了。婭瑾笑了笑：你們死了？我還沒(méi)玩夠，我們?cè)偻娑嘁稽c(diǎn)��！接著，婭瑾徑自跑去，撞上了柱子。

　　就這樣，原本應(yīng)該幸福生活下去的一家人一起死了。

　　還記得小和尚跟燭說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題的答案人一生的時(shí)間，就在你我之間。那句話應(yīng)該是說(shuō)兩個(gè)人之間的，可現(xiàn)在也指一家人

時(shí)間的作文篇4

　　早晨慵懶的陽(yáng)光，抹去我疲憊的睡意，看看日歷早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回憶著時(shí)間的匆匆，回憶著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間匆匆而過(guò)，“燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，”可是，我的曾經(jīng)卻一去不復(fù)返了。我希望時(shí)光倒流，回到我的“匆匆那年”。

　　那年。我四年級(jí)。我身邊擁有三個(gè)最可愛(ài)的小伙伴，上學(xué)一起玩笑，放學(xué)一起回家，具有許許多多關(guān)于友情的`“童話”，可是，我卻不懂得珍惜，知識(shí)一昧的我行我素……我回憶著一點(diǎn)一滴，那一張張缺殘的照片在我的腦海里構(gòu)成美麗的回憶。但有些畫(huà)面已逐漸模糊，我已遺忘某些人的名字，樣貌，品性……過(guò)去，我們是多么好的朋友�。】上�，時(shí)間沖淡了一切記憶……現(xiàn)如今，見(jiàn)到曾經(jīng)的朋友，卻不知從何說(shuō)起。

　　如果，時(shí)間可以倒流。我要回到四年級(jí)，對(duì)一門(mén)我行我素的自己說(shuō)聲“不再見(jiàn)”，好好感受這份友誼的構(gòu)成，好好看看朋友們的樣子，好好對(duì)她們說(shuō)聲含蓄的“再見(jiàn)”，好好記住這些可愛(ài)的曾經(jīng)，美麗的過(guò)往……

　　如果，時(shí)光可以倒流。我要回到五年級(jí)，對(duì)那些一起踏進(jìn)這間教室的同學(xué)們和老師們說(shuō)聲“你好！”面對(duì)過(guò)去那懵懂的自己說(shuō)：“我將不再是過(guò)去那個(gè)雨欣了！我將一步步蛻變，成為一個(gè)全新的自己！”

　　如果，時(shí)間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個(gè)時(shí)代，看看他們是怎樣為了我們奔勞，感受真誠(chéng)無(wú)私的父愛(ài)與母愛(ài)……讓自己心里充滿感激，為了一切而奮斗，而讀書(shū)！

　　可惜，時(shí)間還未能倒流。它如流水一般，滋潤(rùn)了我們的心田后便偷偷溜走。讓我們回憶，讓我們感慨萬(wàn)千，讓我們?yōu)檫^(guò)去遺憾！但是，如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到我人生的起點(diǎn)，重新感受生命的蛻變，重新感受屬于我們的童年！

時(shí)間的作文篇5

　　如果這世上有一個(gè)暫停鍵，你愿意用它嗎？要是愿意，你準(zhǔn)備停在哪兒？這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。

　　假如是我，就要停在童年。

　　在我七歲時(shí)，幼兒園的最后一天，我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車(chē)上，第一次思考起長(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題來(lái)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我接下來(lái)要上小學(xué)。上了小學(xué)，就有作業(yè)了，玩的時(shí)間就少了。我不明白，現(xiàn)在不是很好嗎？干嘛非得上學(xué)，不上學(xué)就長(zhǎng)不大嗎？保姆阿姨一天學(xué)都沒(méi)上，還能照樣買(mǎi)很多糖。

　　媽媽常說(shuō)她很想回到我這個(gè)年紀(jì)，我卻很想變成媽媽這個(gè)年紀(jì)。然而僅僅過(guò)了五年，還沒(méi)長(zhǎng)大呢，我卻早已放棄了這個(gè)想法�，F(xiàn)在，別說(shuō)玩了，連書(shū)都不能看個(gè)盡興，休閑時(shí)間就像蜻蜓點(diǎn)水般短暫。

　　如果能在童年按個(gè)暫停鍵，多好！一塊檸檬蛋糕，幾冊(cè)小書(shū)畫(huà)報(bào)，蜷縮在窗邊，沐浴著陽(yáng)光，呼吸著花香。天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。白云一團(tuán)一團(tuán)地飄過(guò)來(lái)，好像打開(kāi)窗戶就能摸到。去玩，去看動(dòng)畫(huà)片，去拿水槍射擊樓下的路人，去悄悄拿出窺視已久的'方便面大吃特吃。整個(gè)世界都是明亮的，美好的。

　　可惜，快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮的童年終究是留不住了。如果可以，我真想按下暫停鍵。

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