時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-04-04 16:00:52 時(shí)間

時(shí)間的作文5篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文5篇[經(jīng)典]

時(shí)間的作文篇1

　　我一直十分快樂(lè)，在一個(gè)幸福美滿的家庭中成長(zhǎng)，享受著愛(ài)的甘甜。我慢慢長(zhǎng)大，如今也已是十三歲的青年了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，回想起小學(xué)生活的一切，我突然覺(jué)得時(shí)光流逝得飛快。攔不住，也挽不回，我心中異常無(wú)奈。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”這是青年作家朱自清的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》。作者運(yùn)用了大自然中的一些十分普通不過(guò)的.事物，來(lái)描繪時(shí)間在大自然的輪回中飛逝如箭。表現(xiàn)出作者無(wú)比的惋惜與無(wú)奈。我也深有此感。古人云：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！钡拇_，童年時(shí)光總是美好的。與老師，與父母，與同學(xué)朋友在一起，更多的更是幸福，我在他們身上也學(xué)到了許多知識(shí)。但這些日子如果不好好珍惜，將來(lái)留給你的不是美好的回憶，而是更多的遺憾。我回過(guò)頭，十三年的時(shí)光悄悄地溜走了。我也從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉(zhuǎn)變成一個(gè)有理想，有抱負(fù)的13歲青年了。老師們的教誨，我銘記于心。在十三年的歲月光陰里，我落下了許多的遺憾：與父母?jìng)冺斪欤鷼飧改笩o(wú)能給我創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。當(dāng)然，這是我的一個(gè)愚蠢的行為。至今回想起來(lái)，我都感到無(wú)比地后悔。還有每次測(cè)驗(yàn)，拿不到理想的成績(jī)，總只是心理暗示下次考好點(diǎn)。卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。下次成績(jī)依舊如此，又是反反復(fù)復(fù)的提醒。當(dāng)有時(shí)僥幸拿到高分，便驕傲自滿。知道這次畢業(yè)考，又考砸了，才知道后悔當(dāng)初為何不多努力一點(diǎn)呢！為何自己又要多創(chuàng)造遺憾呢？我不經(jīng)淚潸潸而頭涔涔……如果時(shí)光可以輪回，我一定會(huì)更加地努力，但這是永遠(yuǎn)不可能的。人生就是這樣，當(dāng)你失去時(shí)，才會(huì)明白它的價(jià)值，才懂好好珍惜。

　　今后，我一定要好好珍惜時(shí)間的每一分，每一秒。決不讓它白白流逝。我想對(duì)更多的小朋友說(shuō)：“好好珍惜現(xiàn)在眼前的一切，別讓時(shí)間的流逝留給自己更多的遺憾！”

時(shí)間的作文篇2

　　當(dāng)我們睜開(kāi)眼，時(shí)間與太陽(yáng)一起走過(guò)；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，太陽(yáng)與悲傷一起走過(guò)；當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，時(shí)間與寂寞一起；當(dāng)我們讀短信時(shí)，時(shí)間在讀信間走過(guò)；時(shí)間總是流逝的那么快，讓人措手不及。

　　如果時(shí)間是金錢(qián)，那么我已經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的敗家子了�，F(xiàn)在的我們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，同時(shí)也是愛(ài)玩的時(shí)期，我們中的許多人每天的工作也幾乎就是吃喝玩樂(lè)。

　　我不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間，但我知道，若我把浪費(fèi)掉的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，那我現(xiàn)在一定是一個(gè)人人都羨慕的學(xué)霸。

　　我知道時(shí)間的可貴，同樣也是神奇的。它可以使一個(gè)人由頹廢變得容光煥發(fā)，同時(shí)也會(huì)使一個(gè)人由光彩照人變得黯然失色。

　　時(shí)間同樣也是可恨的，他們總是消逝的那么快。時(shí)間是把“殺豬刀”，這話說(shuō)的實(shí)在太貼切了。時(shí)間在悄無(wú)聲息中帶走了爸爸媽媽的美麗容顏，也在悄無(wú)聲息中偷走了他們健康的身體。爸爸媽媽無(wú)法一輩子陪伴我們，而我們卻不珍惜現(xiàn)在和他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵�，把陪在他們身邊的時(shí)間浪費(fèi)在和朋友的吃喝玩樂(lè)，或是整天面對(duì)冰冷的手機(jī)和電視。如果我用這些時(shí)間陪伴在爸爸媽媽身邊，他們會(huì)多開(kāi)心呀，會(huì)多幸福呀。如果把這些時(shí)間用在和他們的交談上，我們之間的矛盾又會(huì)少多少��！

　　有的人把時(shí)間奉獻(xiàn)給他人，高尚；有的人搶奪他人的`時(shí)間，可恥；有的人善用他人的時(shí)間，智慧；有的人讓時(shí)間白白流過(guò)，庸人。無(wú)論你是那種人，切記要珍惜時(shí)間。不讓那些被忽略掉的時(shí)間在世間白走一遭。

　　請(qǐng)珍惜所擁有的財(cái)富——時(shí)間

時(shí)間的作文篇3

　　老了容顏，白了發(fā)絲，消磨了年少的輕狂，斑駁了青草相依的屋角。草長(zhǎng)鶯飛，花開(kāi)花落，時(shí)間在萬(wàn)物的繁衍中流逝。人去樓空，物是人非，時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中流逝，你是否也曾像孔子一樣，發(fā)出過(guò)“逝者如斯，不舍晝夜”的感嘆。

　　坐在白色圓木桌旁，我品嘗著時(shí)間的味道。李白曾吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)返。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪。”誰(shuí)把流年暗偷換，流逝的時(shí)間已不見(jiàn)。還記得那幾個(gè)扎羊角辮的小女孩嗎？她在草絲中與五顏六色的蝴蝶嬉戲著，還記得那個(gè)穿碎花裙子的小女孩嗎、他與隔壁的小伙伴一起玩過(guò)家家，童年時(shí)公園里的秋千上，也許還有我們銀鈴般的笑聲。小歲月太著急，轉(zhuǎn)眼間流逝的時(shí)間已不見(jiàn)，別嘆息有記憶就有美麗。

　　煢然獨(dú)立于花廊下，我品嘗著時(shí)間的味道。泰戈?duì)栍芯湓挘骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”誰(shuí)把流年暗偷換，流逝的時(shí)間尋不回，人的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有奮斗，才能在有生之年似夏花般絢麗的綻放，用血與淚去澆灌生命之花，堅(jiān)持不懈，矢志不渝，讓生命綻放無(wú)盡的光彩。時(shí)間見(jiàn)證了我們?nèi)找娉墒斓男撵`，還記得第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候嗎？我們舉著右拳，鏗鏘有力的宣著誓，當(dāng)無(wú)數(shù)的“從來(lái)沒(méi)有”變成“熟能生巧”時(shí)間流逝，我們的心靈日益成熟。我們可以遙想未來(lái)，為未來(lái)的每一個(gè)轉(zhuǎn)折設(shè)想無(wú)數(shù)的瑰麗場(chǎng)景，但流年風(fēng)雨，時(shí)間像掌中的陽(yáng)光，親吻著我們的手指，從指尖瀉下，不留痕跡。

　　莞爾依靠于斜枝旁，我品嘗著時(shí)間的味道。蔣捷曾說(shuō)：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”誰(shuí)把流年暗偷換，流逝的時(shí)間把握住，還記得中考前起早貪黑的日子嗎？你曾說(shuō)失眠是不困，抒情是矯情，但在你全都嘗試過(guò)之后把他們變成了同情。你說(shuō)你并不是不喜歡噴薄的日出只是起床時(shí)總也趕不上，所以對(duì)垂手可得的'落日情有獨(dú)鐘。時(shí)間流逝，是水劃過(guò)指尖那一瞬間將他的沁涼銘記于心，水流不斷的遠(yuǎn)去，帶走塵埃，帶走浮萍，留下的是沖洗過(guò)的鵝卵石，光滑圓潤(rùn)。

　　錦瑟輕彈凝畫(huà)卷，年華潑墨唱流年。從旭日東升到夕陽(yáng)西下，從第一片嫩芽吐苞到秋末最后一片黃葉落下，從青絲到白發(fā)，在明媚的陽(yáng)光下，在動(dòng)聽(tīng)的琴聲里，在詩(shī)意的田野中，我品嘗著時(shí)間的味道。

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)光的長(zhǎng)河不斷地消逝在天涯的盡頭，但如果時(shí)光長(zhǎng)河不再流淌，生命又會(huì)怎樣演繹？

　　一個(gè)烏云密布的下午，我和兩個(gè)小伙伴來(lái)到一個(gè)從來(lái)沒(méi)人去過(guò)的.山里探險(xiǎn)，小伙伴們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)洞口，我們向山洞里面走去。這個(gè)洞口很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。洞口有許多雜草，從洞口往里看，什么也看不見(jiàn)，看起來(lái)陰森森的，我一馬當(dāng)先走在最前面，小伙伴緊跟在我身后，突然，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有水聲，我們上前一看，哇！是一顆閃閃發(fā)光的寶石，我一把搶過(guò)，一邊和小伙伴往外走，外面的景象讓我們驚呆了，雨水停在半空中一動(dòng)不動(dòng)，好像時(shí)間靜止了一般，我們猜測(cè)這應(yīng)該是自然現(xiàn)象。沒(méi)有驚慌，繼續(xù)往城里走。

　　返回城里時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)了異常，汽車(chē)停在馬路上一動(dòng)不動(dòng)，車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)手里還拿著煙，他吐出的白煙還飄在空中；天空中的鳥(niǎo)兒停在了空中，翅膀不再拍打，飛機(jī)也停留在了半空；大街上形形色色的人們，也都停止了走動(dòng)，仿佛世界靜止了一般。

　　我們?nèi)齻€(gè)第一次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景都被驚呆了。但我們都非常高興！因?yàn)槲覀兛梢宰杂勺栽诘厣盍恕Ｎ覀儊?lái)到大街上，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，過(guò)得不亦樂(lè)乎。可時(shí)間長(zhǎng)了，我們非常無(wú)聊，決定要讓時(shí)間“流淌”起來(lái)。

　　我們又回到了山洞，把寶石放了上去，只見(jiàn)紅光一閃，我們又回到了探險(xiǎn)的那一天，這次，我們沒(méi)有拿走那塊寶石，而是悄悄地離開(kāi)了，一切又回到了正軌。

　　早晨，一束光射進(jìn)了我的房間，眸開(kāi)惺忪的睡眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這次事件先告一段落，但我的心卻遲遲不能平靜，因?yàn)闀r(shí)間那么珍貴！

時(shí)間的作文篇5

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

　　時(shí)間就在這樣機(jī)械無(wú)情而永恒的流逝著。時(shí)間，時(shí)間是什么？！時(shí)間就是生命！浪費(fèi)時(shí)間就是自殺！每個(gè)人都在忙碌著，但是學(xué)校中、在路邊，我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無(wú)目的的消磨時(shí)間，時(shí)間難道可以這樣輕易地就浪費(fèi)掉嗎？答案當(dāng)然是不可以。

　　有很多人經(jīng)常覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得太快了，經(jīng)常沒(méi)做什么事呢，一天就過(guò)去了，聽(tīng)著“滴答滴答”的表針走動(dòng)聲，就覺(jué)得恐懼；有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時(shí)間還不到；還有的人覺(jué)得自己把時(shí)間安排的很好，能很充實(shí)的過(guò)上一天，不用害怕表針走動(dòng)的聲音，也不用隔一分鐘一看表。能充實(shí)的過(guò)上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間想海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！笔茄�，既然想掌握自己的時(shí)間，就應(yīng)先學(xué)會(huì)擠時(shí)間。我經(jīng)�？吹胶芏嗳藖�(lái)到學(xué)校整天無(wú)所事事，老師讓他學(xué)習(xí)他才學(xué)，對(duì)于早讀，那更是只要老師不在他就不讀，這就是不會(huì)擠時(shí)間。這早讀的時(shí)光其實(shí)是很寶貴的，但是那些人說(shuō)就這么幾分鐘，算得上時(shí)間嗎？那怎么算不上時(shí)間，每分每秒都是時(shí)間。但是當(dāng)然教室中也有與他們截然不同的同學(xué)，他們會(huì)抓緊每分每秒去努力學(xué)習(xí)，他們?cè)诤趺恳环昼�，甚至每一秒鐘。從這兩種態(tài)度中，當(dāng)然也能反映出他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，前者是倒數(shù)前幾，后者正數(shù)前幾。

　　有一次，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，想著時(shí)間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細(xì)語(yǔ)道：“我不愿時(shí)間里流逝的這樣快�！碑�(dāng)然，誰(shuí)都想時(shí)間能過(guò)的.慢一點(diǎn)，讓人們一天多做點(diǎn)事。但是只要你不擠，在你磨蹭的同時(shí)，你會(huì)感覺(jué)時(shí)間越流越快，因?yàn)槟忝考禄ǖ臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，效率越來(lái)越低。

　　時(shí)間是無(wú)情的，人不能強(qiáng)求他變得慢；時(shí)間是永恒的，他每分鐘的速度都是一樣的，并不是因人而異，唯一在于你去不去擠他。

　　慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！�

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘

　　時(shí)間在這樣機(jī)械無(wú)情而永恒的流逝著！

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