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時間的作文

時間:2026-04-06 05:23:56 時間

時間的作文范例[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的時間的作文8篇,希望對大家有所幫助。

時間的作文范例[8篇]

時間的作文 篇1

  生命對人來說只有一次,當(dāng)你清晨推開窗子看見第一縷陽光時,你會感到生命是多么美好,當(dāng)你在樹林里聽到鳥兒清脆的歌聲時,你會感到生命是多么神奇,當(dāng)你……

  但是,有些人的生命是多么脆弱,當(dāng)他們遇到不順心的事情,邁不過生活中的溝溝坎坎時,就想了結(jié)生命。也有人分不清楚對自己來說什么最珍貴而失去了生命。有一次,電視里播放了一則新聞帶給我極大的震驚,有一處學(xué)校發(fā)生大火災(zāi),一位老師本來可以出來卻一直不出來,因為他的工資在校長那里。最后,他被火燒死了。我聽到這兒,大吃一驚,一個人竟因為錢放棄生命,他不知道生命有多么重要,更不知道珍愛生命。

  生命對于每個人來說只有一次,任何人無法起死回生,我們必須珍愛自己的`生命。

時間的作文 篇2

  “好苦呀!”伴著一聲聲抱怨,我在房間里寫著作業(yè)。馬上要考試了,不苦一些怎么行呢?正在我抱怨的時候,突然白光一閃,我正奇怪,一照鏡子,“哇!”我不由得驚叫一聲。因為我的衣服變成了一個表。這不是時間老人嗎?我先是驚訝,然后是驚喜。驚喜是因為我可以看別人怎樣利用時間,也可以懲罰別人浪費時間。有機會別浪費,走嘍!

  我的第一站是我的同學(xué)李碩家,可我到他家一看,沒人!他父母出差,他不會在網(wǎng)吧吧?

  我到網(wǎng)吧一看,果然在。這么晚還玩,怪不得學(xué)習(xí)不好。我的手一揮,他的`時間一下子過去了。“這就是懲罰你浪費時間的結(jié)果!”我憤憤的說。

  下一站是老師家。我一進去就發(fā)現(xiàn)老師在改作業(yè)。那么晚了還為我們操勞,真辛苦呀!原來那么狠的老師也有仁慈的一面。我被感動了,我讓老師的時間慢一點,使他從容的批改作業(yè)。

  忽然我覺得有人捏我一下,一看原來是老弟。我這才發(fā)現(xiàn)我做了一個夢。

  雖然這個夢很短暫,但我會永遠記住這個夢。

時間的作文 篇3

  那已經(jīng)是一年前的事了。

  一年前,各機構(gòu)正忙著“招兵買馬”,競選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過一番激烈的角逐后,我也被選上了。

  為了給自己增加榮譽,各機構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓(xùn)”。當(dāng)時可謂是忙的焦頭爛額:既要顧華杯總決賽的“小奧”,又要顧馬上要迎來的“初奧”。每周四下午,我都要從學(xué)校趕往訓(xùn)練機構(gòu)訓(xùn)練,3小時后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預(yù)備班,回家后還要做訓(xùn)練時留下來的大額作業(yè)。所以那時對周四甚為反感,甚至一度想過為了一個區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的`值得。在奮斗與這樣的思考下,我不知不覺的度過了這個學(xué)期。

  暑假開始時,我也曾清閑了幾天,但馬上發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練又劈頭蓋臉的迎面而來。每天早上,當(dāng)你到了訓(xùn)練場后,老師便會用一張試卷“迎接”你。你只得埋下頭來做卷子,讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓(xùn)練。有時遇到不會的題,你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實在不會,也只能與旁邊同學(xué)“秘密交流”了——當(dāng)然,得趁老師不在的時候。下午相對來講比較輕松——老師會把上午的題講一遍。不過不要高興的太早——老師會用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時間相對就愉快多了。你可以打會兒橋牌,玩會兒游戲,餓了的話幾個人就下樓合買一個“麥趣雞盒”。在這些“午休”中,我們還度過了一個同學(xué)的生日。那時的感覺就是老天上午、下午給你苦,中午卻給你甜,只是這甜十分有限,苦卻一望不到頭。在“苦!敝型蝗怀霈F(xiàn)一汪甘甜的泉水,也算是苦中作樂吧。

  考試的那天終于來了。我們緊張地走近考場,唯恐自己考不好,損失了一次機會——小學(xué)中的最后一次機會。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間,天地中仿佛只有那張卷子,那根筆,與那個正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬馬對戰(zhàn),做出一道題便是殺了一個敵人。最終,我的努力沒有白費,我考出了理想的成績——北京市小高組第二名。天,總算放晴了,而幾個月來一望無際的苦海,也終于走到了頭,苦盡甘來了。

  回想著曾經(jīng)奮斗的路,我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓(xùn)練時,遇到了許多困難,也有過許多想放棄的念頭,但我都挺過來了,也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來前的執(zhí)著力量,一種可以使你成功的力量!

時間的作文 篇4

  有些人會把自己的辦公室裝飾得跟家一樣,不但有家人的照片、舒適的靠墊,甚至有人想方設(shè)法在辦公室放張沙發(fā)床其實這都是在給別人和自己這樣的心理暗示:我會在辦公室待到很晚,你看我已經(jīng)把它布置得適合加班了

  雖然,在忙碌的工作中,在辦公室放上一盆植物或是家人的照片能夠讓你舒緩一下工作的壓力,但是,把辦公室照著家來布置卻是得不償失的你要知道,下班后不應(yīng)該把工作帶到家里,但是,也不要把工作場所當(dāng)成自己的家否則,久而久之,你會模糊上班與下班的界限,跟家人相處的時間越來越少

  試一下站著開會

  你有沒有這樣的體會,在一個公司中,最漂亮、富麗堂皇的房間,往往就是公司的會議室在會議室中,不但有明亮的燈光、舒適的座椅,飲水機、咖啡機、微波爐等也往往一應(yīng)俱全,甚至還有新鮮的水果在加班的時候,會議室又往往成為聚餐的場所,大圓桌上擺滿了食物,加班變成了聚餐其實,如果你是公司的管理人員,不妨嘗試一下站著開會日本的會議室不像我們國內(nèi)這么舒適,而是十分簡陋 高三,不但無煙無茶,而且沒有椅子,開會的人都站著,用簡陋的條件控制會議的長度,管理時間資源,提高開會的效率他們每次開會之前,都在會議室里張貼本次會議的成本、多少人參加、開多長時間、每小時工時費用,最后累計起來公布,使主持會議的人和參加會議的人心中有數(shù),開短會,開高效率的會,不說廢話

  現(xiàn)在,你已經(jīng)學(xué)會如何在工作時間內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能,提高辦事效率下班時間到了!你還等什么?忘我地下班吧!去跟你的家人、朋友共度快樂時光、運動以及娛樂,多去呼吸大自然清新自然的`空氣吧!

  以上是"賴福林的時間管理法"的內(nèi)容,本文的主題是“雖然,在忙碌的工作中,在辦公室放上一盆植物或是家人的照片能夠讓你舒緩一下工作的壓力,但是,把辦公室照著家來布置卻是得不償失的你要知道,下班后不應(yīng)該把工作帶到家里,但是,也不要把工作場所當(dāng)成自己的家否則,久而久之,你會模糊上班與下班的界限,跟家人相處的時間越來越少”

時間的作文 篇5

  “哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。夷?這個平時熱鬧而充滿快樂笑聲的校園怎么顯的這么冷清,這么凄涼?

  “畢業(yè)嘍——”這是我們畢業(yè)學(xué)生的聲音。

  “好開心。‘厴I(yè)了。”“是啊是!我們可解放了,太開心了!薄爱(dāng)然了……”誰都沒看到,也看不到他(她)們的心正在流淚,流的是苦和甜相混的淚水。

  我畢業(yè)了,我真的畢業(yè)了。時間過的很快,快的讓我無法想象,感覺就是一眨眼的時間,就是一口氣的時間,就是火箭飛上太空的時間。心里不知是難過還是高興。同學(xué)們也都微笑著,是因為想給同伴們留下一個最美的微笑,最美的映象。

  還記得,一塊橡皮,一根鉛筆,一枚金幣都緊緊的把我們的友誼牽連著,把我們的心意傳送著。“畢業(yè)了我們一起去玩吧!”等到哪天——玩也玩夠了,樂也樂夠了,可誰都不愿離去,誰都不愿第一個離去。因為我們知道,看著自己的同伴離去,是一件難過的事,而誰也不愿意到最后了還讓同伴難過。只有玩到最后,累的不行了,實在是沒力氣的.時候,大家才戀戀不舍的離去,走時不忘再望一眼不知能不能再見的同學(xué)們。扭過來頭時,淚水已經(jīng)爬滿了我們的臉……

  我們班同學(xué)決定畢業(yè)后一起去游泳,你肯定會說:“為什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢?”我來回答你們,因為我們當(dāng)時好有理由流淚,被發(fā)現(xiàn)后可以說是游泳池的水還在臉上沒擦干。而接著讓淚水在自己的臉上滾動。

  我畢業(yè)了,并不代表我解放了,我的身體解放了,但我的心卻還在久久不能平息的波濤上面的小船中……

時間的作文 篇6

  This is my timetable. I think it is great. Let me talk about it.

  I like English, PE and Science very much. They are fun and easy! I like Computer studies, too. It is fun. My friends all like this subject. I don’t like Maths. It is boring. I don’t like Art, either. It is just so so. And I am good at Music, because I can sing and dance very well.

  What about you?

時間的作文 篇7

  你的分分秒秒,編織成無數(shù)個日日夜夜。你的足跡輾過歲月的漫漫長路,我們并肩行走,共同成長,體味芳香。

  ——題記

  出生即相識

  當(dāng)伴隨著父母滿心歡喜,我呱呱落地。你我便相識,你見證我如何牙牙學(xué)語。

  小時候,我只會大哭,如傾盆雨。你給我充分時間,等我安定情緒。你給我的是安慰亦是教育。我明白了哭泣只是徒勞,應(yīng)留下更多歡聲笑語。

  我打秋千時伴著你,我畫畫涂鴉時伴著你,我滑梯游戲時伴著你,我放聲大哭時亦伴著你。你無處不在,你和藹也頑皮。你記錄我童年的`點滴,你陪我打鬧淘氣。

  你看著我從無知嬰兒,變成可愛小孩,你為我的進步欣喜。

  成長即別離

  我逐漸長大,你又伴我學(xué)習(xí)。我仍舊貪玩,你為我的不珍惜你而著急。

  你懲罰我,你讓時間精靈從我指間溜走,你讓六年小學(xué)生活變得短暫,你讓我與幼時玩伴分離。你說逝去光陰不倒流,讓我因失去太多時間而惋惜。我與母校揮了手,與朋友道再見。

  你呀,太調(diào)皮,誰浪費你你就跟誰急。你呀,太性急,我還沒能認真感受童年,你就讓他抽身而去。

  你即魔法師

  枝頭吐新綠,園里花開遍地,田中果實累累,天上飄起紛揚大雪,泉水又叮咚響。你陪我春夏秋冬,你陪我歲歲朝朝。

  時間老人,你究竟是何模樣?你化解心中愁悶,你亦能讓感情淡薄。你究竟是何性格?你時而緩慢前行,時而白駒過隙。

  我因你而成長,因你而穩(wěn)重。你時刻伴我不分離,你教我珍惜,你教我舍棄,你永不停息。

  你即魔法師,你陪伴的日子即我成長的日子,我將時刻追趕你。

時間的作文 篇8

  手心上一處亙古的月光,照耀著中華五千年的歷史。人們的喜怒哀樂,或是愛恨情仇;滿目瘡痍或是繁華盛世,這些都是時間的印跡,歷史的烙痕。那富麗堂皇的宮殿,或是那河畔邊的紅墻綠瓦,都象征了源遠流長的中國,而我,守望著這樣一個文明古國。

  漢字,作為中華文明的重要標(biāo)志,有著豐富的內(nèi)涵。史官提筆,用漢字記錄著每一段歷史;還有更多的詩人,詞人用漢字書寫著篇章來表達自己的情緒。

  讀后主詞,讀他的五代,看他的南唐。一場“花明月暗輕籠霧”,相思情到處,有佳人相看無限情,他戀慕貪享,畫地為牢;她風(fēng)姿卓越,恰似芳華。一場盛世霓裳歌后,清風(fēng)回眸處,有佳期如夢負韶華。他潑墨填詞,金刀靈錯;她紅袖添香,舉案齊眉。后來,“夢回芳草思依依,天遠雁聲稀”,她終只作伴途景,只剩得“寂寞畫堂深院”。

  李煜自小在豪華的宮殿樓宇中長大,有著如同人間仙境一般的生活,不知道拼搏沙場,守住江山的不易!八氖陙砑覈,三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿。幾曾識干戈?”往后,三千大好河山空付,不過四十年,昔日不識干戈的`君王,身陷囹圄。國破家亡,只在旦夕之間,最終只留下一片蒼涼,不勝半縷王朝的余暉。清代袁牧曾這樣評價他:“做個才人真絕代,可憐薄命作君王”。他葬送了一脈江山,卻換得了一冊千古絕唱。

  “無言獨上西樓,月如鉤”。李煜只能將那亡國之痛,和那對故國、故人的思念依托給了明月。

  說起明月,人們總能想到故鄉(xiāng)情。讀蘇東坡的《水調(diào)歌頭》,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。中秋佳節(jié),本該是團聚的日子,而蘇軾在密州,蘇轍卻在濟南。或許兩地相隔不到千里遠,而兩人卻因奔波于仕途,多年未見,仰望著天上這樣一輪明月,不禁引起了離愁,對于親人的思念之情漫延開來,愈發(fā)濃厚。

  “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠!痹鹿馐菦龅,照進屋里,也照在屋里不眠人的身上,有誰知道帶著這樣牽腸掛肚的想念的不眠人的心里,有多么涼。可是悲歡離合,世事如此,“古難全”,但蘇東坡是個曠達的人“但愿人長久,千里共嬋娟”,便是最好的慰藉了。

  那首我兒時便會背誦,大家也耳熟能詳?shù)睦畎自,《靜夜思》,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,又何嘗不是將思念之情寄于明月之中!問明月,家人的身體是否安好;問明月,故鄉(xiāng)是否依舊。

  明月中帶著思念,烈酒中含著憂傷。若是一個女子愁上心頭,那是有多么的寂寥!

  再讀易安詞,看她獨自一人泛著輕舟,終日凝眸,誰知她眼望何處,心向何方,雨疏風(fēng)驟,給她添了幾絲新愁,飲近杯中的殘酒,卻消不盡心中的苦!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,似夢非夢中,她若有所失,她寂寞惆悵,生活陷入顛沛流離的她啊,卻無可奈何。

  從古至今,還有千千萬萬首詩歌被賦予了這樣或那樣的情緒,或許他們是守望著一個和平盛世,又或許他們是守望著多年未歸的故鄉(xiāng),守望著能有美好的生活,而我,守望著千年以來詩詞中的美,守望著詩詞中不一樣的風(fēng)采,這些美好在歷史的長河里留下了彩色的筆觸,這也是時間的筆觸,文明的影子。我,一個生而為龍的炎黃子孫,欣賞這一切,贊美這一切。

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