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時間的作文

時間:2026-04-07 09:16:27 時間

實用的時間的作文合集(5篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的時間的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的時間的作文合集(5篇)

時間的作文 篇1

  隨著日月更替,春秋輪回,20xx年又過去了1/4多。

  天氣暖和了,在水中游泳的時間也越來越長了。

  年齡增長了,奔六的距離越來越短了,大半生就算過去了。

  越是在這個時候,越覺得時間的寶貴,因為人生的壽命是一個定數(shù),時間和壽命成正比,時間就是生命,壽命越長,越會覺得時間的寶貴。

  《西洋記》第11回:“可嘆一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在,過去光陰哪里尋?”

  壽命越長,過去的光陰越難以尋找,縱然有黃金萬兩也不如有生命還在。

  那么怎樣不浪費時間,在有限的生命里充分利用好每一時刻,讓人生活的更加精彩呢?

  第一、精打細算,做好對時間的`預算

  不管做什么都得有計劃,計劃的好壞直接影響到目標的實現(xiàn)。每天做什么事;什么時間做什么事;單位時間里能做多少事;做什么事需要多少時間等等,都應該心中要有數(shù)。要制定一份長遠時間預算,年度時間預算,每月時間預算,每日時間預算。

  第二、爭分奪秒,做到對時間的利用

  時間就是效率,同樣做一件事,誰用的時間最短,誰的效率就最高。因此無論做什么事情都應當提高自己的工作效率。如果能精力充沛辦事,效率很高,一分鐘能頂兩分鐘用,這樣無疑就是延長了生命。

  第三、合理安排,做好對時間的節(jié)約

  魯迅說過:“時間就象海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!笔聦嵣厦刻斓臅r間是24個小時,再擠也多不出一秒來。但是在每天的生活、學習、工作的時間夾縫里,的確有了許多零碎時間,如果能充分利用零碎時間,將零碎時間拼接起來,就能由短變長,積少成多將會節(jié)約出多少時間來。

  第四、因地制宜,做好對時間的調整

  要保持清醒的頭腦,保持愉快的心情,掌握住支配時間的主動權,既有一定的生活習慣,在什么時間做什么,又能夠根據(jù)不同的情況,調整好時間,有靈活的變化,并對時間的消耗做出統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題馬上改正,使自己對時間的掌控更加科學。

  珍惜時間就是珍惜生命,認識時間的寶貴,當好時間的主人,要在人生的有限時間里,做更多有益于社會的事情。

時間的作文 篇2

  碎片化已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在的話題,那么碎片化的時間究竟是指什么時候呢?在等公交車的時候、等紅路燈的時間、排隊的時候、聽音樂的時候……這些都是我們生活中碎片化的時間。

  在我們的生活中,我們可以讓這些時間白白地流失掉?梢允鞘昼、十天、十個月、十年……然而我們的一生中又有幾個十年,怎么可以讓它們就這么白白地流失了呢?但是反之,如若我們可以把這些時間利用起來,不就又變成把我們的時間節(jié)省了嗎?可是這些時間該怎么利用起來呢?我們來看看如下幾個例子吧:

  魯迅先生把別人喝咖啡的時間作為他寫作的時間,從而一生著作頗豐,成為一代文壇巨匠;著名數(shù)學家陳景潤把一天24小時的分分秒秒利用起來,即便是在路上走,也在讀讀背背,就是這樣一點一點地掌握英文,俄文,法文四門外語;居里夫人為了不使來訪者拖延時間,會客室從來不放座椅,免得坐著太舒服忘了起來……

  我們家以前也為此召開了一個“家庭會議”,爸爸提議,我們可以在一天中的'閑暇時間做一些事情,我們全票同意。于是我們就從即日起實施我們的計劃了。爸爸每天吃完晚飯都會去外面走五圈,有時時間比較緊張,爸爸就會跑五圈。不久以后,他果然開始變瘦了。媽媽每兩天學一首新歌,現(xiàn)在已經(jīng)會唱很多歌了。我平時睡覺前會上樂學一百做一些數(shù)學題或鞏固一下我之前學的內容,并打開百詞斬背單詞和閱讀文章,現(xiàn)在我的數(shù)學知識和英語詞匯量已經(jīng)增長不少了。

  根據(jù)魯迅先生、數(shù)學家陳景潤、居里夫人和我們一家三口節(jié)約點滴的時間,完成自己的目標可以看出來——我們每個人都可以根據(jù)自己不同的需求,在碎片化的時間中去制定一個目標并實現(xiàn)它。一旦我們利用了起來,我們就會覺得生活變得十分充實、快樂、因為我們并不是無所事事。

  所以請大家一起節(jié)約我們點點滴滴的時間,利用我們碎片化的時間去做一些更有意義的事情,讓我們的生活更加充實,而不是讓我們的閑暇時間純粹只是白白地就這么流逝了。

時間的作文 篇3

  只是一盞茶的時光,卻淡淡地悄無聲息地留下了點點痕印;秀敝校瑫r光的腳步不再匆忙了,也不再轉瞬即逝了。仿佛是慢了下來,世間的一切都停滯了,靜靜,沉淀。

  我本是一個慢性子的人。在慢節(jié)拍里從容地應對自如。隨著年齡與閱歷的增長,我再也不能夠放慢腳步了。每當不慌不忙地走進教室,同學們都早已入座,我少了一份準點進入的閑適與愜意。每當我一字一頓地挑燈苦讀奮戰(zhàn)題海時,他人已與周公環(huán)游地球去了。

  終于,有一天,我的慢性子徹底湮埋在洶涌的'快節(jié)奏里,不復存在。生活的節(jié)奏一如既往地追隨著時光,寸步不離。我迷茫,不知所措。

  直到,時光慢了下來,心也靜了下來。只有經(jīng)歷過“恐怖”的快節(jié)奏,才會知道慢下來的時光彌足珍貴。

  步入了初中一年級的旅程,便注定不會寂寞、彷徨。慢慢地讀書,將自己的心深深地埋在字里行間,品味文心。我讀出了林黛玉“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的惆悵;我亦讀出了納蘭容若“西風多少恨,吹不散眉彎”的悲郁和深情。

  在慢下來的時光里,能心如止水。重溫了久違的溫情與那個只屬于我自己的秘密。在充斥頭上燦爛陽光的午后,對著曾經(jīng)十分自戀地滿意的學習計劃發(fā)呆。在“堆積如山”的作業(yè)前,自娛自樂地看著小學的畢業(yè)照,笑得旁若無人。

  在沒有老爸老媽陪伴的時候,抱著布娃娃做數(shù)學題……

  一路走來,時光見證了我的每一次成長,每一次蛻變。我從來不知道它是何年何月何日而來,也不知道它什么時候會離我而去。我只知道,時間一直大步流星頭也不回地往前走去,連一個背影也不讓我看見。跟在它的身后,我慢慢地走,走過了孩提、童年,如今還要繼續(xù)走下去。

  不疾不徐。

  我慢慢地走,走過。

  時光依舊。

  我知道,它會一直陪著我。

時間的作文 篇4

  一千多年前,一位哲人屹立于河邊,陷入了沉思……

  望著滾滾向東逝去的河水,他沉默不語,心中卻無限惆悵:長河的水啊!你為什么那么快地流逝,而且一去不復返呢?是不是急于投身于大海呢?還是前方有什么東西在吸引你,是時光那么短暫?他一遍遍地嘆息于胸,卻始終得不到答案。

  目光偶然停在了隨風而落的一片秋葉上,他的身體莫名地顫抖了一下,為什么秋葉逝去后又得到了春天,為什么燕子南遷還會北歸,為什么花兒謝了還能綻開笑臉?可是為什么,為什么我們再也回不到童年,再也回不到昨天了呢?他覺得自己仿佛極力想抓住一些東西,可到頭來,仍舊一無所獲。

  順著前方一直望到地平線,一輪紅日正在慢慢沉西,他用深邃的目光看著紅日墜落的方向,似乎能穿透夕陽,望見很遠很遠的地方。驀地,他恍然大悟,秋葉的逝去而得到的春天再也不是葉子綠時的那個春天,燕子南遷和北返的路線也完全不同。即使相同,也決不再是燕子年輕時的它了,花兒謝了再開也絕不是它第一次開放的時間。這一切的一切都不將返回,都像河水一樣,隨著時間而永不再回來了。

  于是,他發(fā)出了一聲長嘆:

  “逝者如斯夫,不舍晝夜……”

  也許,如果沒有這河川前的沉思,就沒有這千古流傳的一句話,也許如果沒有這河川前的沉思,就沒有如此看透時間深處的.秘密,也許……太多的也許,可我們要重視的并不是這些,我們所重視的只是那一句發(fā)人深省的話:

  "逝者如斯夫,不舍晝夜……”

時間的作文 篇5

  人生,真的好短,我只是那匆匆的行者,披一身袈裟,虔誠地尋求自我的夢想。

  昨日,正是風起云涌時,人世間涌出了太多的能者。昨日的我,仍是埋頭苦讀的莘莘學子中的一員,偶爾抬頭仰望賢者,想象自己有朝一日也可以俯視蒼穹。但我終究是我,昨日的賢者卻是浮云,我,豈是追隨他人的幻影,我只是我,我埋頭苦讀,跋涉上路,與時間競賽。(這一段很切題。一是能扣住材料的含義,形象地選擇的三個對象,闡述了自己與之的區(qū)別;二是表達了自己的感想,以及抒發(fā)追慕成功者發(fā)揚其優(yōu)良品質的情愫,歸納很好,立意不凡。但是,“能者”和“賢者”的表述不夠準確)

  今日,我欲從那飄著墨香的書簡中品讀人生哲理,只欲從那博學的文字中感受古今偉人的韜略。懷著自信,不驕傲,不自大,像文天祥一樣忠肝義膽,像孫文一樣救民于水火,像毛澤東一樣問世間誰主沉浮,我從前人的足跡中擷取力量,蓄勢待發(fā),與時間相伴。(本段側重自己的.作為,用名人、偉人與自己作對比,突出今日應當珍惜時間、奮發(fā)有為,擬進一步提升立意。但和上一段似乎差異不大)

  明日,應是光耀萬物之時,我的夢想終將綻放光芒。昨日與今日的儲備只為明日的光輝,取長補短,自信十足只為了給蚌殼中的沙粒儲蓄養(yǎng)分,讓沙粒變成珍珠,正是我的夢想。于是,我仰望星空,執(zhí)著上路,與時間相擁。(長成一顆珍珠,這一立意就形象高明多了。但與時間的關系論述稍顯單薄,有拔而不高、扶而不起、草草收兵之感)

 。ㄒ陨先,從昨日、今日、明日的角度立意,可謂思路開闊,起點不低。但立意上的層級感并沒有很好地體現(xiàn)出來,故深度不夠,顯得有些平淡)

  我的時間,必不同于他人,賢士的長處我認真吸取,自信的力量我努力汲取,自我的夢想我勇敢實現(xiàn)。我的時間必將交給那些有益的事,讓生命放出光彩,讓人生路上的時間每一分、每一秒都得以珍惜,讓我的人生價值得以實現(xiàn)。

  花開,花謝,云聚,云散。一路,有時間相伴;一路,有自我相伴;一路,有真實相伴。那,才是我的時間。

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