時間的作文4篇(集合)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的時間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
小時候，媽媽是我們的全部，是我們的百分之百。多少次，在我們的哭鬧中，是媽媽撫摸著我們的臉龐，讓我們在她的懷抱中安然入睡；多少次，在我們病痛纏身時，是媽媽眼角的淚水，讓我們在她的叮囑中悄然長大；多少次，在我們的無知中，是媽媽耐心地教育，讓我們在她的指引下開始成才。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（與文題“百分比”呼應，由引切入正題。）
慢慢長大，媽媽已經(jīng)不是唯一能充實我們世界的人了，她的分量，在我們心中已變成了百分之八十。（第二次談到百分比。）自從上了幼兒園，我們也結(jié)識了新的小朋友、老師，和媽媽接觸的時間也就相應地變少了，但是每天被媽媽接送時看見媽媽欣慰的目光，似乎又能體會到媽媽的關(guān)愛，媽媽為了我們而淋濕的肩膀。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（此句再次反復，強調(diào)我們在“媽媽”眼中地位的神圣性。）
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小學，爬上媽媽額頭的皺紋是歲月最好的見證，孩子也隨著時間的推移而慢慢地長高長胖，我們也背上了那象征性的小書包，里面裝滿了媽媽為我們精心準備的'文具，也裝上了媽媽的期待，同時也帶來了我們心中的百分之六十，（第三次談到百分比。）我們的心中又有了學業(yè)，開始步入學習的正軌了。與媽媽在家中進行最多的事情也都有關(guān)學習了，每當我們?nèi)〉煤贸煽�，媽媽都笑得最開心，眼角的皺紋似乎也平淡了許多。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。
日月如梭，我們踏入了中學的校門，肩上的負擔也更重了，功課和作業(yè)已經(jīng)占了我們生活的大多數(shù)，媽媽也就只有那可憐的百分之五十了，（第四次談到百分比。）繁重的學業(yè)壓得我們喘不過氣來，每當我們向媽媽訴說學習的勞累時，媽媽總會安慰我們，告訴我們苦盡總會有甘來。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（此句回環(huán)使用五次，小作者的情感在逐步升級。）
在未來的歲月中，這位偉大的母親，我們的第一位老師在我們心里還能有百分之多少呢？媽媽辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，養(yǎng)育了我們十幾年，換來的卻是她在我們心中的地位一日不如一日，何苦呢？當你為人母時，才能體會到作為一位母親的艱辛。
從今天開始，我要更加地對媽媽好，不要等到悔悟時，母親已離去了，到那時就后悔莫及了。
母親在我心中的百分比也在慢慢上升……（“也”字透出小作者的主觀努力愿望。）
時間的作文 篇2
你曾聽說過這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間、珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對于每一個人來說都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果往往不同呢？就比如說：一個班的同學，每天在一起生活、學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得那么好的成績。
朱自清曾經(jīng)說過：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；而我們的日子卻一去不復返�！睍r間如流水，我們必須珍惜。同學們，我們現(xiàn)在正是學知識時期，每個人都有自己未完成的夢想，時間是有限的，一定要快去做自己想做的事，去實現(xiàn)自己想去實現(xiàn)的夢想。時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的.。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航！
時間的作文 篇3
有人說，快節(jié)奏的生活將可利用的時間切成了碎片，也就是讓我們的生活碎片化了。上下班路上，吃飯時，休息間……零零散散的時間疊加起來，構(gòu)成了一個大的空間，讓人能干更多的事。于是便有人提出利用這些碎片時間，讓生活更充實。碎片化閱讀，碎片化學習，碎片化社交……更多的新字眼出現(xiàn)在我們的生活中。
然而，與碎片化生活分不開的.，則有互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品。地鐵上，碎片化閱讀并不會使人拿出一本紙質(zhì)書籍慢慢品讀，而更多是在手機上瀏覽；碎片化社交依賴于手機軟件；碎片化購物也與之緊密相連。甚至漸漸使人分不清，是碎片化生活的需要讓電子產(chǎn)品更多元，還是手機分解了時間，將它化為碎片。
這種生活方式的確很大程度上利用起了閑散時間，卻又使人們對于手機的依賴加強。有調(diào)查表示，長期習慣了碎片化閱讀的人漸漸開始浮躁，做不到像往常一樣坐下來安安靜靜地看一本書；細細品味每一個遣詞用句。網(wǎng)絡社交成癮使人對現(xiàn)實生活開始逃避，失去了部分溝通能力。一味利用碎片化生活，而又沒有正確認識它的人不在少數(shù)。而他們逐漸消散的，是本來理所應當，運用大塊時間的能力。長段的空閑也被強行輾得粉碎，注意力不能長久集中，因為他們已經(jīng)不再適應往日的生活方式。
如果所有時間都變成碎片會如何？人不會專心致志做一件事，過兩分鐘便換另一件事繼續(xù)干。浮躁將會成為一種習慣，帶著浮躁做事，最終定將一事無成。當碎片化的生活成為常態(tài)，工作和學習將不復存在。取而代之的是永遠的“忙里偷閑”。抱著這樣的心態(tài)，工作是不連貫的，事倍功半。
但也不是說碎片化的生活不好，碎片之所以為碎片，正是由于它存在的特殊性。我們需要的并不是舍棄碎片化生活，而是將各種時間結(jié)合起來，并合理運用的能力。這才是真正支配碎片化的時間，超越事半功倍。
時間的作文 篇4
“哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。夷？這個平時熱鬧而充滿快樂笑聲的校園怎么顯的這么冷清，這么凄涼？
“畢業(yè)嘍——”這是我們畢業(yè)學生的聲音。
“好開心啊！畢業(yè)了。”“是啊是��！我們可解放了，太開心了�！薄爱斎涣恕闭l都沒看到，也看不到他（她）們的心正在流淚，流的是苦和甜相混的淚水。
我畢業(yè)了，我真的畢業(yè)了。時間過的很快，快的讓我無法想象，感覺就是一眨眼的.時間，就是一口氣的時間，就是火箭飛上太空的時間。心里不知是難過還是高興。同學們也都微笑著，是因為想給同伴們留下一個最美的微笑，最美的映象。
還記得，一塊橡皮，一根鉛筆，一枚金幣都緊緊的把我們的友誼牽連著，把我們的心意傳送著�！爱厴I(yè)了我們一起去玩吧！”等到哪天——玩也玩夠了，樂也樂夠了，可誰都不愿離去，誰都不愿第一個離去。因為我們知道，看著自己的同伴離去，是一件難過的事，而誰也不愿意到最后了還讓同伴難過。只有玩到最后，累的不行了，實在是沒力氣的時候，大家才戀戀不舍的離去，走時不忘再望一眼不知能不能再見的同學們。扭過來頭時，淚水已經(jīng)爬滿了我們的臉……
我們班同學決定畢業(yè)后一起去游泳，你肯定會說：“為什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢？”我來回答你們，因為我們當時好有理由流淚，被發(fā)現(xiàn)后可以說是游泳池的水還在臉上沒擦干。而接著讓淚水在自己的臉上滾動。
我畢業(yè)了，并不代表我解放了，我的身體解放了，但我的心卻還在久久不能平息的波濤上面的小船中……
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