時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-04-20 21:32:54 時(shí)間

時(shí)間的作文【共6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文【共6篇】

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間，是一種萬能的東西，在它每分每秒的過去中，這世界也跟著在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化。它可以治療疼痛，治療傷疤。它可以讓人成長，讓人懂事。它可以證明一切，也可以失去一切。

　　不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在某個(gè)時(shí)間段里感到快樂和幸福時(shí)，你會感覺它過的格外的快速，而當(dāng)你覺得困難時(shí)，你卻感覺它過的極慢。這是我們的心理作用，卻感覺它是在與我們作對一般。我們要珍惜的東西都抵不過時(shí)間的流逝，所以才更應(yīng)該去好好保護(hù)，去做到最好。

　　我有一個(gè)同學(xué)，小學(xué)的'時(shí)候他是一個(gè)愛說大話，卻從來不會用實(shí)際行動去證明的人，經(jīng)常會為自己做不到的東西找一些理由和道理來為自己開脫。那時(shí)候我們都很不喜歡他。后來上了初中，他不再和那時(shí)候一樣了，變的有點(diǎn)靜，但還是沒有改掉總說大談道理卻不會用行動去證明自己。因?yàn)樗@樣，導(dǎo)致我們從來沒有去相信過他，后來他再去做某件事的時(shí)候我們也不會對他報(bào)以希望。上了高中之后，他開始變的很努力，感覺像變了一個(gè)一樣，一開始我們以為他還是會跟過去一樣，沒想到他卻一路的堅(jiān)持下來，不管遇到什么樣的挫折他都沒有放棄，也從來不會抱怨。時(shí)間久了，我們開始相信他，也對他感的敬佩，后來的他用時(shí)間來像我們證明了他的改變。

　　時(shí)間真的很神奇，它從來不會言語，只在它一分一秒的過去里面慢慢告訴我們一切。

時(shí)間的作文篇2

　　同學(xué)們，你們知道世界上最珍貴的東西是什么嗎？是時(shí)間。時(shí)間像流水一樣，不聲不響地從你身邊流過，我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的每一分，每一秒，如果我們浪費(fèi)了自己的時(shí)間就等于是“慢性自殺”，如果我們浪費(fèi)別人的時(shí)間等于“謀財(cái)害命”。所以我們要珍惜自己的時(shí)間，這樣就像我們珍惜自己的生命一樣！

　　今天，我睡了個(gè)大懶覺，起了床以后，穿好衣服就玩了起來。媽媽對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一日之計(jì)在于晨，早晨是一天中最美好的時(shí)光，也是一天中最美好的`時(shí)間，是大腦最清醒的時(shí)間，你在早上玩耍，不就是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”媽媽的話讓我恍然大悟，我立刻從書包里拿起沒做完的作業(yè)開始做了起來。我快速的寫完作業(yè)，我并沒有浪費(fèi)時(shí)間。我寫完作業(yè)以后，媽媽帶我去大潤發(fā)，我“瘋狂”的在超市買了我想要吃的和用的東西，我非常的開心、非常愉快！

　　以前，我根本對時(shí)間一點(diǎn)兒都不在乎，總讓時(shí)間從我身旁偷偷溜走。媽媽經(jīng)常跟我講有關(guān)時(shí)間的故事，希望我能改正不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣�？晌铱偸菨M嘴答應(yīng)說：“知道了，知道了�！笨晌易焐险f一套，手上又一套，根本沒有把媽媽所說出來的話放在心上。

　　通過今天，我才知道，當(dāng)我認(rèn)真的時(shí)候是多么的“神速”呀！

　　現(xiàn)在馬上就要開學(xué)了，現(xiàn)在只剩下10天左右的時(shí)間了，所以我們現(xiàn)在一定要珍惜我們寶貴的時(shí)間，絕不能讓一分一秒的時(shí)間浪費(fèi)掉，現(xiàn)在就讓我們手拉著手，一起珍惜我們寶貴的時(shí)間吧！加油！

時(shí)間的作文篇3

　　如今的生活已經(jīng)開始進(jìn)入碎片化的時(shí)代，時(shí)間也是如此。在一天24小時(shí)里，我們的時(shí)間早已被分割成許多零零碎碎的小塊，沒有任何時(shí)間是完整的。在我們的日常生活中，應(yīng)該怎樣去管理好自己的碎片化時(shí)間呢？寫完作業(yè)后的我們又應(yīng)該如何管理好我們的碎片一般的時(shí)間呢？

　　想想一天說長不長，說短不短。那就要看你是如何去管理好你的碎片一般的時(shí)間了。其實(shí)，我們應(yīng)該將這碎片化的時(shí)間“化零為整”將一天零零碎碎的時(shí)間不要被無用的事情所占。

　　作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)將我們做完作業(yè)后的那一段短小的時(shí)間去做一些我們自己愛做的事，當(dāng)然也不能用這短短的，碎片一般的時(shí)間用作去做對自己沒有任何好處的事。雖然這段時(shí)間只有短短的幾分鐘，可就是這短短的幾分鐘，你可以寫下200字的`日記，閱讀大約20頁的書，背上約10個(gè)英語單詞，何樂而不為呢？當(dāng)然我們也要控制好做事的節(jié)奏，做到張弛有度。

　　我國著名數(shù)學(xué)家—陳景潤，也是非常珍惜時(shí)間的。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)太長了，邊想著去理理。到理發(fā)店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人太多了，大家都有序的拿著號去理發(fā)，陳景潤拿到了38號，他想：既然時(shí)間還早，不如把今天早上看外文書時(shí)那個(gè)不會的地方查查。他扭頭就往圖書館走，可過了沒多久，就輪到他理發(fā)了，可他正在圖書館里查詢書籍資料，一晃太陽便下山了，陳景潤摸摸口袋才發(fā)現(xiàn)那張38號牌子竟還在自己口袋里，沒有去用。這體現(xiàn)了陳景潤老先生對利用碎片時(shí)間有著非常好的研究。

　　在不同的場合和不同的情況下對碎片化時(shí)間應(yīng)該也有不同的利用。在公交車和地鐵上這種比較嘈雜，不容易讓人沉下心來的地方，是不適宜去背單詞，或是閱讀的，看看新聞倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇，既可以了解國家大事，又可以打發(fā)在車上的碎片時(shí)間。若是吃完午飯后，結(jié)束了一個(gè)上午的學(xué)習(xí)工作，大腦也應(yīng)當(dāng)休息休息，讓自己完全放松下來，以便讓下午的學(xué)習(xí)充滿力量，或是小憩一會兒，或是讀幾頁自己想看的書，也可以進(jìn)行一些簡單的思考。在那些容易被人打斷的時(shí)間里，如等車時(shí)，我們就不能去做一些持久的事情，所以我建議應(yīng)該去做一些比較單一的事情，比如構(gòu)思一篇文章的結(jié)構(gòu)，看看幾句名人名言，又或是背背單詞，在腦海里復(fù)習(xí)一天下來老師所講的東西。在睡前，總有一段時(shí)間睡不著覺，這時(shí)，就可以總結(jié)一天所發(fā)生的事，反思自己一天下來做得對或不對的地方�？鬃釉�(jīng)說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”在晚上睡覺前就是應(yīng)當(dāng)反思并計(jì)劃的。

　　所以面對碎片化的時(shí)間我們不能去荒廢，應(yīng)當(dāng)去合理，有效的去利用這碎片化的時(shí)間，去將碎片化的時(shí)間化零為整。

時(shí)間的作文篇4

　　碎片化已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在的話題，那么碎片化的時(shí)間究竟是指什么時(shí)候呢？在等公交車的時(shí)候、等紅路燈的時(shí)間、排隊(duì)的時(shí)候、聽音樂的時(shí)候……這些都是我們生活中碎片化的時(shí)間。

　　在我們的.生活中，我們可以讓這些時(shí)間白白地流失掉�？梢允鞘昼�、十天、十個(gè)月、十年……然而我們的一生中又有幾個(gè)十年，怎么可以讓它們就這么白白地流失了呢？但是反之，如若我們可以把這些時(shí)間利用起來，不就又變成把我們的時(shí)間節(jié)省了嗎？可是這些時(shí)間該怎么利用起來呢？我們來看看如下幾個(gè)例子吧：

　　魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間作為他寫作的時(shí)間，從而一生著作頗豐，成為一代文壇巨匠；著名數(shù)學(xué)家陳景潤把一天24小時(shí)的分分秒秒利用起來，即便是在路上走，也在讀讀背背，就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地掌握英文，俄文，法文四門外語；居里夫人為了不使來訪者拖延時(shí)間，會客室從來不放座椅，免得坐著太舒服忘了起來……

　　我們家以前也為此召開了一個(gè)“家庭會議”，爸爸提議，我們可以在一天中的閑暇時(shí)間做一些事情，我們?nèi)蓖�。于是我們就從即日起�?shí)施我們的計(jì)劃了。爸爸每天吃完晚飯都會去外面走五圈，有時(shí)時(shí)間比較緊張，爸爸就會跑五圈。不久以后，他果然開始變瘦了。媽媽每兩天學(xué)一首新歌，現(xiàn)在已經(jīng)會唱很多歌了。我平時(shí)睡覺前會上樂學(xué)一百做一些數(shù)學(xué)題或鞏固一下我之前學(xué)的內(nèi)容，并打開百詞斬背單詞和閱讀文章，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)知識和英語詞匯量已經(jīng)增長不少了。

　　根據(jù)魯迅先生、數(shù)學(xué)家陳景潤、居里夫人和我們一家三口節(jié)約點(diǎn)滴的時(shí)間，完成自己的目標(biāo)可以看出來——我們每個(gè)人都可以根據(jù)自己不同的需求，在碎片化的時(shí)間中去制定一個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它。一旦我們利用了起來，我們就會覺得生活變得十分充實(shí)、快樂、因?yàn)槲覀儾⒉皇菬o所事事。

　　所以請大家一起節(jié)約我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，利用我們碎片化的時(shí)間去做一些更有意義的事情，讓我們的生活更加充實(shí)，而不是讓我們的閑暇時(shí)間純粹只是白白地就這么流逝了。

時(shí)間的作文篇5

　　有人說，快節(jié)奏的生活將可利用的時(shí)間切成了碎片，也就是讓我們的生活碎片化了。上下班路上，吃飯時(shí)，休息間……零零散散的時(shí)間疊加起來，構(gòu)成了一個(gè)大的空間，讓人能干更多的事。于是便有人提出利用這些碎片時(shí)間，讓生活更充實(shí)。碎片化閱讀，碎片化學(xué)習(xí)，碎片化社交……更多的新字眼出現(xiàn)在我們的生活中。

　　然而，與碎片化生活分不開的，則有互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品。地鐵上，碎片化閱讀并不會使人拿出一本紙質(zhì)書籍慢慢品讀，而更多是在手機(jī)上瀏覽；碎片化社交依賴于手機(jī)軟件；碎片化購物也與之緊密相連。甚至漸漸使人分不清，是碎片化生活的需要讓電子產(chǎn)品更多元，還是手機(jī)分解了時(shí)間，將它化為碎片。

　　這種生活方式的`確很大程度上利用起了閑散時(shí)間，卻又使人們對于手機(jī)的依賴加強(qiáng)。有調(diào)查表示，長期習(xí)慣了碎片化閱讀的人漸漸開始浮躁，做不到像往常一樣坐下來安安靜靜地看一本書；細(xì)細(xì)品味每一個(gè)遣詞用句。網(wǎng)絡(luò)社交成癮使人對現(xiàn)實(shí)生活開始逃避，失去了部分溝通能力。一味利用碎片化生活，而又沒有正確認(rèn)識它的人不在少數(shù)。而他們逐漸消散的，是本來理所應(yīng)當(dāng)，運(yùn)用大塊時(shí)間的能力。長段的空閑也被強(qiáng)行輾得粉碎，注意力不能長久集中，因?yàn)樗麄円呀?jīng)不再適應(yīng)往日的生活方式。

　　如果所有時(shí)間都變成碎片會如何？人不會專心致志做一件事，過兩分鐘便換另一件事繼續(xù)干。浮躁將會成為一種習(xí)慣，帶著浮躁做事，最終定將一事無成。當(dāng)碎片化的生活成為常態(tài)，工作和學(xué)習(xí)將不復(fù)存在。取而代之的是永遠(yuǎn)的“忙里偷閑”。抱著這樣的心態(tài)，工作是不連貫的，事倍功半。

　　但也不是說碎片化的生活不好，碎片之所以為碎片，正是由于它存在的特殊性。我們需要的并不是舍棄碎片化生活，而是將各種時(shí)間結(jié)合起來，并合理運(yùn)用的能力。這才是真正支配碎片化的時(shí)間，超越事半功倍。

時(shí)間的作文篇6

　　“人生如逆途，我亦是行人�！�

　　——題記

　　記憶中閃過一抹恍若昨日的浮光夏影。我牽著她的手，穿過深坊古巷，去尋覓盛夏的影子。陽光細(xì)碎，地上樹影斑駁，在波光明滅間，我的眼前閃過一抹掠影，轉(zhuǎn)過頭去，我不由得停下了腳步。

　　那是一個(gè)古舊的車站，木質(zhì)的窗欞幾近破裂，大門在風(fēng)中“吱呀”的響，灑滿塵埃的大廳頂只有幾根柱子支撐，走近看才看得到被灰籠罩牌子上的數(shù)字。黑暗的角落里停著幾輛老車，車上蓋著濃濃的灰。

　　幸許是被這古舊神秘所吸引，我總牽起她溫暖的手來到這里，坐在一旁的座椅上，在燦爛陽光的照耀下聽她講故事，看她慈祥的微笑，倚靠著看一輛輛公交車的駛出，度過段段溫馨時(shí)光。

　　等到我再次牽著她來到車站已是兩年后了。車站沒什么變化，只是增加了歲月的滄桑和柱子上的痕跡罷了，就像她頭上被染上的花白，臉上刻上的皺紋。這時(shí)，停在角落的一輛老車緩緩駛出，伴著四散的塵灰，緩慢的`開走了，看著它漸行漸遠(yuǎn)。我問了一個(gè)一直想問的問題：“奶奶，為什么它要開走呢？它都在這里停了這么久了�！彼廊淮认榈匦χ�，臉上似帶著無奈：“孩子，我終有一天也會離開你，就像這老車一樣……”望著我似懂非懂的眼神，她拍了拍我，牽著我的手一邊咳嗽一邊給我講故事。

　　殘陽如血，我與她相攜而去，伴著沉重的旋律。期末考完后，我想起了她，尋覓起她那溫暖的身影，但在父母哀痛的眼神中，我的心涼了半截。

　　早就知曉生死的我沖出了家門，穿過熟悉的小巷，我想她一定還在車站等我，帶著慈祥的笑�？墒钱�(dāng)我到達(dá)的時(shí)候一個(gè)人也沒有，凜冽寒冷的風(fēng)刮著我的心，我一哆嗦，下意識想牽起她的手，卻只握住了冰涼的空氣。驀然回首，只見那老舊的墻上寫的“拆”字：難道這里的一切都會在將來化為虛無嗎？她還沒有坐著車回來啊！

　　豆大的雨點(diǎn)敲擊下來，在風(fēng)中蕭瑟中我似乎又看到她慈祥的笑，和她伸出的蒼老卻溫暖的手。我釋然了，就像她說過的：“車是不會一直在車站停留的，人也如此。”我想，她一直慈祥地笑著注視著我，一直深深地愛著我。

　　幼時(shí)她給了我溫暖的回憶，長大后教給我人生的真諦。她像一輛裝滿鮮花與陽光的老車，雖只在我心靈的車站短暫停留，然后離開，卻留下彌久不散的芬芳與愛一共被埋在時(shí)間深處。

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