世界遺產(chǎn)作文

時間：2026-02-18 01:58:32 [第五單元]世界遺產(chǎn)

世界遺產(chǎn)作文（共9篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的世界遺產(chǎn)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界遺產(chǎn)作文（共9篇）

世界遺產(chǎn)作文篇1

　　中國，有十大古建筑。其中就有故宮！故宮位于北京，它是以三大殿為中心，它的建筑面積是15萬平方米。故宮，可真是個龐然大物！有一個比喻：說如果一個剛出生的嬰兒，如果每天住一個房間的話，也要用23年才能將所有的房間住完！

　　故宮中很有名的就是三大殿了。三大殿是指：太和殿、中和殿、保和殿。作用是皇帝舉行盛典時用到的'宮殿。太和殿是三大殿中最大的宮殿，中和殿是最小的。三大殿是中國明清宮殿建筑，體現(xiàn)了中國宮殿建筑的以下特點：平面布局以大殿為主體，取左右對稱的法式排列諸殿堂、樓閣、臺榭、亭軒等建筑，殿堂建筑以木構(gòu)支撐，都柱底下有石柱礎(chǔ)，磚修墻體北、西、東三面維護，做北朝南，上蓋金黃色琉璃屋頂。三大殿裝飾色彩，屋頂多用金黃色，立柱門窗等處多用赤紅色裝飾。太和殿俗稱金鑾殿，在故宮的中心部分，是故宮三大殿之一。建在高約5米的漢白玉臺基上。臺基四周聳立成排的雕欄稱為望柱。太和殿紅墻黃瓦，在陽光下金碧輝煌，是故宮最壯觀的建筑，也是中國最大的木構(gòu)殿宇。

　　故宮，是皇權(quán)的象征。是封建王朝的中樞所在地，成為鮮明的政治符號。有著至高無上的地位！它嚴肅、壯觀也充滿著神秘色彩！

世界遺產(chǎn)作文篇2

　　一提起千年古城西安，大家就會想到五岳之一華山，楊貴妃沐浴過的華清池，玄奘主持修建過的大雁塔我卻更喜歡壯觀的秦始皇陵兵馬俑。

　　記得在我八歲的時候，我們一家人游歷西安，并參觀了我向往已久的秦始皇陵兵馬俑。兵馬俑屬于古代墓葬雕塑的類別之一，是用陶土做成兵、馬、戰(zhàn)車等殉葬品。

　　一進展廳，我一下子就被一號坑里的景象驚呆了，只見一排排整整齊齊的兵馬俑，擺出一副嚴陣以待的架勢，我腦海里立馬閃現(xiàn)出電視里兩軍對峙的.場面。估算了一下，這里足有六千多個兵馬俑。走近仔細看，這些兵馬俑和真人一般大小，模樣各不相同，個個栩栩如生。

　　二號坑雖然不如一號坑面積大，兵多，但布局像八卦陣一樣復雜，兵種也更加齊全。這里有陶俑，陶馬一千三百多件，戰(zhàn)車八十余輛，青銅兵器數(shù)千件。其中的一輛四輪銅車馬，像是當年三軍統(tǒng)帥親臨前線指揮作戰(zhàn)時使用的，被稱為青銅之冠，其制作工藝令人驚嘆不已。

　　三號坑呈凹字形，面積不大，像是供統(tǒng)帥和軍師運籌帷幄，決勝千里的指揮部。我佇立良久，不禁浮想聯(lián)翩。

　　聽解說員說，兵馬俑是世界上最大的古代軍事博物館，也是世界八大奇跡之一，可是我國古代勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶呢！

　　看完了兵馬俑，我對淵源流長的中華文明肅然起敬，兵馬俑是世界的一顆珍寶，請大家在觀賞時不要破壞。

世界遺產(chǎn)作文篇3

　　中國的世界文化遺產(chǎn)有很多，數(shù)不勝數(shù)，到了北京，首先會想到什么呢？我會想到萬里長城。

　　長城是中國歷史上的一個奇跡，它像一條巨龍一樣盤踞在中國北方的大地上，長城的長度大約有21000里，他是中華民族智慧的結(jié)晶和勞動的只會換來的，是中華民族的驕傲。長城分為南北兩個峰，像一條龍一樣，十分的壯觀。長城上石條長2米，重量起碼有幾噸，每日過一段就會有一個烽火臺，如果發(fā)現(xiàn)敵人，就立即點燃烽火，一座接一座的傳到宮中。城墻內(nèi)外都有射擊孔和和觀察口。

　　關(guān)于長城還有這么一個凄慘的傳說，秦朝時期有一個奇女子，叫做孟姜女，他的.丈夫范喜良在他們成親的日子里被闖入家中的官差抓到長城去做苦力，過了一日又一日，孟姜女決定去長城尋找丈夫，在去長城的路上，一路上十分的艱辛，但她憑借自己堅強的意志終于走到了長城，但是她找來找去，也沒有找到自己的丈夫。最后她得知她的丈夫在修筑長城的時候累死了。她在長城上哭了起來，最終老天被她的哭聲感動了，長城的一段轟然倒塌，她丈夫的尸體出現(xiàn)在了城墻下面。

　　中國的歷史文化遺產(chǎn)真厲害。

世界遺產(chǎn)作文篇4

　　一、作文目的要求：

　　1、本習作引導學生把文中的語言或資料中的語言轉(zhuǎn)化為學生自己的實用的語言，能夠在習作中體會歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。

　　2、寫導游詞要確定重點，選有特點或有價值的內(nèi)容介紹。介紹時不面面俱到，抓住其特點。

　　3、對游客提示參觀游覽的注意事項：在游覽時做一個文明游客。

　　二、作文重難點：

　　用自己的語言介紹有關(guān)景點。

　　三、教法和手段：

　　自主學習，討論交流，相互評價。

　　四、作前準備：

　　同學們到各自喜歡的地方去觀光游覽，感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場活動，現(xiàn)場指導觀察景物和感悟景物之特點。

　　作文指導步驟：

　　第一課時

　　一、創(chuàng)設(shè)情景

　　師：本組課文帶領(lǐng)我們觀賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)？，

　　生：有氣魄雄偉的長城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。

　　師：長城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專門到中國游覽中國的世界遺產(chǎn)，我們要成立導游團向他們介紹我國的世界遺產(chǎn)，大家愿意嗎？（愿意）

　　二、審題

　　師：今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導課，請同學們輕輕地把書翻到97頁，默讀一下本次作文的習作提示，畫畫習作范圍和要求。

　　1、學生默讀提示，動手畫出范圍和要求。

　　2、學生匯報，教師板書：

　　范圍：寫導游詞

　　要求：①先確定寫什么。

　�、谶x取有特色的內(nèi)容介紹。

　�、厶崾居斡[的注意事項。

　　3、交流

　　師：看了課文的介紹，這些景點都非常美麗，真想現(xiàn)在就去游覽觀光。你們喜歡哪個景點啊？那里有什么特色的內(nèi)容呢？跟你的同桌說一說好嗎？（生進行交流）

　　三、寫法指導

　　師：同學們，你認為要寫好這篇作文可從哪些方面著手呢，請四個同學為一組討論一下：（較長時間交流）生可能這樣回答，師可這樣引導：

　　生組1：要確定好景點

　　師：對，選擇景點是首要任務(wù)，在選定好某處景點之后，還應收集這個景點的資料。以免寫時空洞無物，或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當別論。

　　生組2：結(jié)構(gòu)清楚，寫有條理。

　　師：導游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個部分。其中分述部分是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，才能使游客盡情飽覽景點風光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風韻，留下美好回憶。在游覽結(jié)束后，應對游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。

　　生組3：寫導游詞語言要生動。

　　師：寫導游詞生動、有趣，定會令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋，消除旅途的疲勞和困頓，不是嗎？請欣賞：

　　大家看，這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征啊，快來看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視遠方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點，來，小朋友，有沒有聽到他輕微的呼吸聲？

　　師：另外，寫導游詞時，風景是可以直接看到的，而景點名稱的由來，風景背后的神話、傳說、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導游詞中加入這些內(nèi)容，也能增加旅游的神秘感。

　　四、閱讀范文，借鑒寫法。

　　師：其實做個導游員沒那么簡單，他要在帶領(lǐng)游人觀景時，向游客解釋、介紹這個景點的地理位置啊，有什么傳說啊等等，我們現(xiàn)在來欣賞一篇導游詞。出示小黑板：

　　頤和園導游詞

　　各位游客，大家好！

　　今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏，大家可以叫我顏導。我們馬上要去頤和園的長廊。

　　這就是頤和園的長廊，這條長廊有七百米長，大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫，如果仔細看這些畫就會發(fā)現(xiàn)沒有相同的畫吧。這條長廊有273間房，每間的邊上都栽著各種各樣的花木，大家聞著花的清香和昆明湖上吹來的微風，是否覺得是人間天堂呢？

　　我們現(xiàn)在萬壽山腳下，請大家抬頭看上面，大家會看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物，那就是佛香閣，下面的`宮殿是排云殿，這兩個宮殿上都鋪有琉璃瓦，這些琉璃瓦因為可以反光，所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣，想看到頤和園的大半部景色，可以去萬壽山上鳥瞰，我們馬上集合。

　　我們眼前的湖是昆明湖，大家看，兩岸和岸邊上會有一些多種多樣的石橋和柳樹，是的，這里的景色很美，環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過那石橋到湖心島上去玩，請大家快點跟上。我們走的這石橋下面有十七個橋洞，所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱，如果仔細端詳，你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒有一模一樣的�，F(xiàn)在我們來到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩，可以去島上的宮殿參觀。

　　今天的游玩就到這里，希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。

　　五、學生自主完成習作

　　1、師：同學們，拿起筆，寫下你獨具魅力的導游詞，并用你生動的講解，向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀定會因為你的解說，更加綻放異彩，妙趣橫生。

　　2、模擬講解，展示習作的成果

　　1、指定二至四名同學，宣讀導游詞，進行模擬講解，根據(jù)游客意見共同修改與完善。

世界遺產(chǎn)作文篇5

　　中國的漢字歷史悠久，全中國人基本都在使用漢字，古人也是很有智慧把孩子設(shè)計的惟妙惟肖？，漢字有的稠有的稀，有上下結(jié)構(gòu)有左右結(jié)構(gòu)有半包圍結(jié)構(gòu)，有提手旁走之底單人旁草字頭.....，像鮮，就非常的好玩，魚陽鮮那些肯定是肉啊，還有很多有趣的漢字，古人的頭腦真的很智慧，在幾千年前的青銅器時代已經(jīng)出現(xiàn)了漢字，古詩里的.漢字意義更加深刻，說的意思基本都是形容說話，現(xiàn)在的河南北京洛陽.....都使用漢字，甚至外國的人都對我們的漢字很佩服，有些食物來自我們中國他在英語里就是他的全拼，這樣的中國你羨慕了嗎？

世界遺產(chǎn)作文篇6

　　大家好，我是你們的導游，我叫李明欣，今天我來介紹我國著名的石窟之一，在介紹之前請大家隨時保持清潔。

　　龍門石窟在我國河南省洛陽市。首先我介紹的是石窟中最大的.一個，那就是奉先寺，奉先寺長寬各30多米。據(jù)碑文記載，此窟開鑿于唐代武則天時期，歷時三年。洞中佛像明顯體現(xiàn)了唐代佛像的藝術(shù)特點，面形豐肥，兩耳下垂，神情安詳，溫存，親切，極為動人。

　　介紹完了奉先寺，現(xiàn)在大家請看那邊，這個洞，叫古陽洞，又稱“石窟寺”，是北魏孝文帝遷都后，貴族顯宦興造佛像較為集中的一個石窟。該洞庭湖利用天然溶洞擴鑿而成，為龍門開鑿最早，雕刻內(nèi)容豐富。洞內(nèi)主佛屬北魏風行的清秀型，略帶微笑;二菩薩戴寶冠、著長裙、飾瓔珞寶珠，莊嚴文靜。值得一提，魏體書法最有代表性的“龍門二十品”中，十九品在該洞。這些造像題記中往往涉及當年的史實，因此，它們不僅是魏碑書法的代表作，也是具有研究的史料。好啦，快到中午了，我們該吃飯了，等吃飯了我再慢慢講述吧，最后提醒一下大家：“別忘告訴你們的家人，到龍門石窟來!”

世界遺產(chǎn)作文篇7

　　人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，這個“杭”指的是杭州，在杭州最有名的就是西湖。今年6月份，杭州西湖還被列入了世界遺產(chǎn)名錄呢!

　　西湖的四季都能帶來獨特的美。春天，西湖邊的柳樹吐出了新芽，小草探出了腦袋。桃花爭先恐后地開放了。走在蘇堤和白堤上，眺望著湖面，湖水在陽光的照射下波光粼粼，各種游船載著游人在水面蕩漾。三潭印月矗立在湖中心，猶如三顆鑲嵌在湖面的寶石�？吹米屓颂兆�。

　　夏天，西湖的湖面上荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。最引人注目的`是那亭亭玉立的白荷花，它們穿著雪白的衣裳站在水中翩翩起舞。白荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵看起來飽脹得馬上要破裂似的。這簡直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風景畫。

　　秋天的西湖是一派成熟的景色。岸邊的桂花十里飄香，讓人流連忘返。湖面上荷葉害羞地把臉藏了起來。這時候我們可以劃著小船，哼著小曲，去采蓮藕，一只只白白胖胖的蓮藕像一個個可愛的大胖娃娃，讓人愛不釋手。這時，一陣秋風吹來，一張張黃葉在空中翻滾，變幻出一個個美麗的圖案，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的金毯。

　　西湖的冬天就更美了。湖水清澈見底，盛開的梅花更是芳香襲人。要是再下一場大雪，就更美妙了。漫天飛舞的雪花落在地面上，整個西湖都包裹在銀色的天地里。這時會有更多的大人、小孩在西湖邊打雪仗、扔雪球。他們的歡笑聲、叫喊聲合在一起變成了一首美妙的交響曲。

　　西湖是一幅美麗的圖畫，是一首詩，讓人不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后語》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我相信，西湖以后一定會變得更加美麗!

世界遺產(chǎn)作文篇8

　　八月中旬，我和媽媽來到了泰山腳下——岱宗坊。

　　站在泰山腳下仰望泰山才發(fā)現(xiàn)她是那么的巍峨壯觀，那么的雄偉!之間大大小小的山峰一個連著一個，緊緊的挨在一起，好像一奶同胞的兄弟姐妹，漫山遍野的花草樹木郁郁蔥蔥，顯現(xiàn)出勃勃生機。

　　開始我三步并作兩步的`懷著喜悅的心情往泰山高出攀登，沿著一條綠樹成蔭的古道我踏上了登上的路，我順著臺階一級一級的往上爬，一段段青色的臺階時而陡時而寬。之間泰街兩旁怪石橫生，茂密的樹枝縱橫交錯，碧綠的小草鋪滿了山地，五顏六色的花兒長在草地上，給大地穿上了漂亮的衣服，耳邊還不時傳來淙淙的流水聲和林中鳥兒的叫聲。

　　一直往上爬，爬到半山腰中，我先是聽到瀑布的聲音“轟轟隆隆”像層層的海浪涌上岸灘又像陣陣的大風吹過松林，忽然，我一轉(zhuǎn)身，看到了瀑布的全景，它像銀白色的巨龍飛流直下，勢不可擋。四面濺起的水花非常清澈，像一顆顆閃亮的珍珠。站在瀑布底下望瀑布，他好壯觀啊!

　　爬呀爬，我終于爬到了泰山的最高峰---玉皇頂。站在峰頂往下觀望，發(fā)現(xiàn)泰山真的太高了，只見一座座山巒連綿起伏，遠處的樓房。田地一切盡收眼底。

　　最后，我?guī)е鴮μ┥降臒o限的眷戀，依依不舍的離開了它。我愛泰山的一草一木，好期待下次再爬泰山時能夠再一次體會那種一覽眾山小的感覺。