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世界遺產(chǎn)的作文

時間:2026-04-02 02:56:02 [第五單元]世界遺產(chǎn)

世界遺產(chǎn)的作文[合集5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的世界遺產(chǎn)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界遺產(chǎn)的作文[合集5篇]

世界遺產(chǎn)的作文 篇1

  一、作文目的要求:

  1、本習(xí)作引導(dǎo)學(xué)生把文中的語言或資料中的語言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的實(shí)用的語言,能夠在習(xí)作中體會歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。

  2、寫導(dǎo)游詞要確定重點(diǎn),選有特點(diǎn)或有價值的內(nèi)容介紹。介紹時不面面俱到,抓住其特點(diǎn)。

  3、對游客提示參觀游覽的注意事項(xiàng):在游覽時做一個文明游客。

  二、作文重難點(diǎn):

  用自己的語言介紹有關(guān)景點(diǎn)。

  三、教法和手段:

  自主學(xué)習(xí),討論交流,相互評價。

  四、 作前準(zhǔn)備:

  同學(xué)們到各自喜歡的地方去觀光游覽,感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場活動,現(xiàn)場指導(dǎo)觀察景物和感悟景物之特點(diǎn)。

  作文指導(dǎo)步驟:

  第一課時

  一、 創(chuàng)設(shè)情景

  師:本組課文帶領(lǐng)我們觀賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)?,

  生:有氣魄雄偉的長城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。

  師:長城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專門到中國游覽中國的世界遺產(chǎn),我們要成立導(dǎo)游團(tuán)向他們介紹我國的世界遺產(chǎn),大家愿意嗎?(愿意)

  二、審題

  師:今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導(dǎo)課,請同學(xué)們輕輕地把書翻到97頁,默讀一下本次作文的習(xí)作提示,畫畫習(xí)作范圍和要求。

  1、 學(xué)生默讀提示,動手畫出范圍和要求。

  2、 學(xué)生匯報,教師板書:

  范圍:寫導(dǎo)游詞

  要求:①先確定寫什么。

  ②選取有特色的內(nèi)容介紹。

 、厶崾居斡[的注意事項(xiàng)。

  3、交流

  師:看了課文的介紹,這些景點(diǎn)都非常美麗,真想現(xiàn)在就去游覽觀光。你們喜歡哪個景點(diǎn)?那里有什么特色的內(nèi)容呢?跟你的同桌說一說好嗎?(生進(jìn)行交流)

  三、寫法指導(dǎo)

  師:同學(xué)們,你認(rèn)為要寫好這篇作文可從哪些方面著手呢,請四個同學(xué)為一組討論一下:(較長時間交流)生可能這樣回答,師可這樣引導(dǎo):

  生組1:要確定好景點(diǎn)

  師:對,選擇景點(diǎn)是首要任務(wù),在選定好某處景點(diǎn)之后,還應(yīng)收集這個景點(diǎn)的資料。以免寫時空洞無物,或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實(shí),不能道聽途說、添枝加葉。當(dāng)然,涉及到的一些故事、傳說、笑話,可以另當(dāng)別論。

  生組2:結(jié)構(gòu)清楚,寫有條理。

  師:導(dǎo)游詞的具體內(nèi)容,一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個部分。其中分述部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn),要按游覽順序,對所選景觀逐一進(jìn)行生動、具體的解說,才能使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光,領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻,留下美好回憶。在游覽結(jié)束后,應(yīng)對游覽的內(nèi)容做一小結(jié),并向游客表示感謝和告別。

  生組3:寫導(dǎo)游詞語言要生動。

  師:寫導(dǎo)游詞生動、有趣,定會令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋,消除旅途的疲勞和困頓,不是嗎?請欣賞:

  大家看,這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位,頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人;再看這一位,目光炯炯,神態(tài)莊重,分明在暗下決心,誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn);再看他,緊握雙拳,待命出征啊,快來看看這位戰(zhàn)士,雙眼凝視遠(yuǎn)方,像不像在思念家鄉(xiāng)的親人?走近一點(diǎn),來,小朋友,有沒有聽到他輕微的呼吸聲?

  師:另外,寫導(dǎo)游詞時,風(fēng)景是可以直接看到的,而景點(diǎn)名稱的由來,風(fēng)景背后的神話、傳說、故事等等,卻鮮為人知。因此,在導(dǎo)游詞中加入這些內(nèi)容,也能增加旅游的'神秘感。

  四、閱讀范文,借鑒寫法。

  師:其實(shí)做個導(dǎo)游員沒那么簡單,他要在帶領(lǐng)游人觀景時,向游客解釋、介紹這個景點(diǎn)的地理位置啊,有什么傳說啊等等,我們現(xiàn)在來欣賞一篇導(dǎo)游詞。出示小黑板:

  頤和園導(dǎo)游詞

  各位游客,大家好!

  今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏,大家可以叫我顏導(dǎo)。我們馬上要去頤和園的長廊。

  這就是頤和園的長廊,這條長廊有七百米長,大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫,如果仔細(xì)看這些畫就會發(fā)現(xiàn)沒有相同的畫吧。這條長廊有273間房,每間的邊上都栽著各種各樣的花木,大家聞著花的清香和昆明湖上吹來的微風(fēng),是否覺得是人間天堂呢?

  我們現(xiàn)在萬壽山腳下,請大家抬頭看上面,大家會看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物,那就是佛香閣,下面的宮殿是排云殿,這兩個宮殿上都鋪有琉璃瓦,這些琉璃瓦因?yàn)榭梢苑垂,所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣,想看到頤和園的大半部景色,可以去萬壽山上鳥瞰,我們馬上集合。

  我們眼前的湖是昆明湖,大家看,兩岸和岸邊上會有一些多種多樣的石橋和柳樹,是的,這里的景色很美,環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過那石橋到湖心島上去玩,請大家快點(diǎn)跟上。我們走的這石橋下面有十七個橋洞,所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱,如果仔細(xì)端詳,你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒有一模一樣的,F(xiàn)在我們來到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩,可以去島上的宮殿參觀。

  今天的游玩就到這里,希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。

  五、 學(xué)生自主完成習(xí)作

  1、師:同學(xué)們,拿起筆,寫下你獨(dú)具魅力的導(dǎo)游詞,并用你生動的講解,向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀定會因?yàn)槟愕慕庹f,更加綻放異彩,妙趣橫生。

  2、模擬講解,展示習(xí)作的成果

  1、指定二至四名同學(xué),宣讀導(dǎo)游詞,進(jìn)行模擬講解,根據(jù)游客意見共同修改與完善。

世界遺產(chǎn)的作文 篇2

  我們國家是四大文明古國之一,也是唯一一個將歷史文化不間斷的傳承下來的國家。在這數(shù)千年的時間里許多民族都淹沒在時間的長河里,唯有中華民族的文化始終傳承下來。在我們國家也擁有世界上最多的文化遺產(chǎn)。在這廣闊的祖國大地上,幾乎說每寸土地上面都沉淀著濃厚的歷史氣息。兵馬俑在泥土里面埋藏了數(shù)千年的時間,但是當(dāng)一座座兵馬俑出土的時候,直接震動了整個世界,也震驚了世人。

  這些兵馬俑向全世界宣告著我國歷史文化是多么的優(yōu)秀,在數(shù)千年前我國就已經(jīng)有著很好的陶瓷技藝。如果說中國給外國人第一印象,我想應(yīng)該就是長城。俗話說的好,不到長城非好漢。尤其是對于那些外國人來說,來到中國如果不去長城走一趟的話,那么根本就不算到過中國。長城和兵馬俑一樣,都已經(jīng)經(jīng)歷過數(shù)千年的風(fēng)雨。他們都是在同一時期被建造的,那就是我國歷史上第一個大一統(tǒng)的國家秦朝。雖然說已經(jīng)過去了兩千多年的時間,但是在當(dāng)時建造的.這些東西依然被流傳了下來,并且成為我們國家的世界文化遺產(chǎn)之一,這種遺產(chǎn)是任何國家都無法剝奪的,因?yàn)樵谒砩夏壑腥A民族的信念和精神。

  5000年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們這片廣闊的大地上不知道發(fā)生過多少次的改變。雖然說一代又一代的偉人從歷史長河中消失,但是我們民族的精神卻永垂不朽,并且一代又一代的傳承下來。殘留這些歷史文明的文化遺產(chǎn)也掩藏在祖國大地的深處,這些世界性的文化遺產(chǎn),不僅以能夠讓全世界更深入的了解到我們中國也象征著中華民族的血脈和精神的傳遞。

世界遺產(chǎn)的作文 篇3

  舉世聞名的布達(dá)拉宮,聳立在西藏拉薩市的紅山上。

  布達(dá)拉宮始建于公元七世紀(jì),松贊干布遷都拉薩后,為迎娶唐朝的文成公主,而興建。布達(dá)拉宮共有三座九層樓宇一千間宮殿。紅山內(nèi)外圍城三重,松贊干布和文成公主的宮殿之間有一道銀銅合制的橋相連。

  聽了這么一介紹,是不是對布達(dá)拉宮又了解了很多呢?

  布達(dá)拉宮海拔3700多米高,占地面積36萬余平方米。主樓高117米共13層,是我國當(dāng)今最大的宮殿式建筑群。

  它依山壘碉,群樓重疊,結(jié)實(shí)敦厚的花崗石墻體,松茸平展的`白瑪瑙墻領(lǐng),金碧輝煌的金頂,具有強(qiáng)烈的裝飾效果的巨大鎏金瓶,巨幢和紅幡,交相輝映,紅,白,黃三種色彩的鮮明對比,都體現(xiàn)了藏族古風(fēng)迷人的特色。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)把我知道的東西都告訴你啦。這就是我們中國的世界文化遺產(chǎn),布達(dá)拉宮。

世界遺產(chǎn)的作文 篇4

  大家好,很榮幸能當(dāng)你們的導(dǎo)游王朔,大家可以叫我朔朔導(dǎo)游,這次我們到的是世界遺產(chǎn)之一樂山大佛。我們出發(fā)吧!

  游客們,這里是樂山的港碼頭,請看對面的山,那就是凌云山。請仔細(xì)觀察,那就是樂山的巨型睡佛,又叫隱形睡佛。它位于樂山城側(cè)的三江(岷江、大渡河、青依江)匯流處,形態(tài)逼真的佛頭、佛身、佛足由烏尤山、凌云山、東巖連襟而成,南北直線距離約1300余米,頭南足北仰臥在三江之濱。巨型睡佛的胸部就是世界有名的樂山大佛,形成了“佛中有佛”的奇觀。游客們,我們來到了大佛的腳下,請往上看,大佛通高71米,肩膀?qū)?4米,頭直徑10米,耳朵有7米,勁高3米,指長8。3米,眉毛和鼻子的`長度是5——6米,嘴巴和眼睛的長度3。3米,頭上有1021個發(fā)根,F(xiàn)在大家親眼目睹了,名不虛傳吧!

  據(jù)傳:樂山大佛開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)。當(dāng)時,岷江、大渡河、青依江匯合于此,水流直沖凌云山腳,勢不可擋,洪水季節(jié)水勢更猛,過往船只常觸壁粉碎。凌云寺的名僧海通見此甚為不安,于是發(fā)起修造大佛。一使石塊墜江減緩水勢,二借佛力鎮(zhèn)水。海通募集20年,籌得一筆款項(xiàng)。海通去世后,劍南川西節(jié)度使韋皋,征集工匠,繼續(xù)開鑿,朝廷也詔賜鹽麻稅款予以資助,至到803年,歷時90年大佛終告完成。

  我的介紹到此結(jié)束,以下請你們慢慢欣賞大佛。請不要在景區(qū)亂涂亂畫,愛護(hù)景區(qū)的一草一木,謝謝。

世界遺產(chǎn)的作文 篇5

  尊敬的游客們,您們好,我是你們的導(dǎo)游——盧思琦。今天我要帶你們?nèi)ヒ惶幨澜邕z產(chǎn)——長城。在去長城之前,我先提幾點(diǎn)注意事項(xiàng):1、不可以在城墻上亂涂亂畫;2、不可以隨地吐痰;3不可以大聲喧嘩。好了,現(xiàn)在就跟我一起出發(fā)吧!

  大家看,長城全部是用巨大的條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的'方形口子是望口和射口,是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺,是屯兵的堡壘,每隔三百米就有一座,這樣打仗時城臺之間可以互相呼應(yīng)。

  各位游客,那時可沒火車,汽車,也沒起重機(jī),這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉,難怪世界上都公認(rèn)它是一大奇跡!

  游客們,今天我們就抱著“不到長城非好漢”這句話登上了長城。這次的旅游結(jié)束了,希望下次我還能做你們的導(dǎo)游!

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