世界遺產(chǎn)的作文【大全9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的世界遺產(chǎn)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
世界遺產(chǎn)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一處美麗的風(fēng)景，叫龍門(mén)石窟，是世界遺產(chǎn)。
它位于洛陽(yáng)市西郊的伊河邊上，風(fēng)光秀麗。
走進(jìn)景區(qū)大門(mén)，可以看到山崖上開(kāi)鑿了無(wú)數(shù)個(gè)洞。
這些洞有大有小，密密麻麻，像蜂窩一樣。
其中著名的有萬(wàn)佛洞、古陽(yáng)洞、蓮花洞、奉先寺等等，每個(gè)洞里都雕刻了很多佛像。
萬(wàn)佛洞有一萬(wàn)五千多尊佛像，個(gè)個(gè)栩栩如生。
大的'像人一樣，最小的卻只有4厘米高。
蓮花洞的頂上有一朵巨大的蓮花，洞里墻壁上有一尊尊小佛像。
中間有一尊大佛像，都非常漂亮。
繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)就走到了奉先寺。
奉先寺真高大呀!其中，最大的佛像通高17。
14米，頭高4米，光是一只耳朵就將近2米。
跟萬(wàn)佛洞里4厘米高的小佛像比，差距真是太大了!
歡迎大家到龍門(mén)石窟去旅游，你一定會(huì)喜歡這個(gè)地方的。
世界遺產(chǎn)的作文 篇2
世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞
雄偉的故宮
親愛(ài)的游客們，大家好！我是你們的向?qū)�，我姓屠名靜宜，叫我屠導(dǎo)好了�，F(xiàn)在我將帶領(lǐng)你們游覽故宮，欣賞我國(guó)的文化遺產(chǎn)。故宮為我國(guó)明清二朝的皇宮，也是現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。所以我們?cè)谟斡[時(shí)應(yīng)當(dāng)不亂扔垃圾、不觸摸物品，這樣才能欣賞到有著歷史氣息的故宮。
進(jìn)了太和殿的大門(mén)，戰(zhàn)線(xiàn)在宴請(qǐng)的便是一座座雄偉的宮殿。正前面那座最大的木構(gòu)建宇，很是引人注目，那就是太和殿。它是皇權(quán)的象征，每當(dāng)有重大活動(dòng)是，皇帝都在此舉行。后面的一排金碧輝煌的尬宮殿，分別是中和殿、保和殿。
游完了輝煌的太和殿，再向北走，我們能感覺(jué)到這兒的生活氣息很濃。這里的一切起居用品在當(dāng)時(shí)都是堪稱(chēng)一流的，后宮里的戶(hù)外養(yǎng)心之處是御花園。它格局、布局緊湊，古色古香，花草樹(shù)木點(diǎn)綴其間。亭臺(tái)樓閣相依相承。是個(gè)清心雅致、賞心悅目的 好地方。大家跟著我走，故宮東邊這座角樓和其它三座角樓遙相呼應(yīng)。它們的.造型奇特、精美絕倫，與周?chē)h(huán)境構(gòu)成一幅完美的圖畫(huà)。
這氣魄雄偉的工程凝結(jié)了多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧呀！其實(shí)故宮是在1987年12月申遺成功，從此以后便成為文化遺產(chǎn)的旅游勝地。
這次旅途到此結(jié)束，祝大家愉快！謝謝！
世界遺產(chǎn)的作文 篇3
中國(guó)歷史悠久，擁有許多舉世聞名的世界文化遺產(chǎn)。而兵馬俑就是世界文化遺產(chǎn)之一。
秦始皇兵馬俑，他是祖國(guó)的一顆夜明珠，位于陜西省西安市。秦始皇陵以東1500里處，他是1974年被發(fā)現(xiàn)的，1987年被評(píng)為世界八大奇跡之一，被列為《世界遺產(chǎn)名錄》，歷史悠長(zhǎng)，是文化歷史的瑰寶。
兵馬俑總面積為兩萬(wàn)078㎡。就在西安市建了一個(gè)大規(guī)模的博物館，它是古代的奇跡。是最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一。
兵馬俑出土?xí)r是彩色的，而過(guò)了幾分鐘后便失去了原有的色彩。通過(guò)實(shí)踐證明是因?yàn)楸R俑在出土?xí)r受到了空氣的氧化，所以失去了色彩。
秦始皇兵馬俑分為三個(gè)俑坑，三個(gè)俑坑宜品字形排列。第一個(gè)永康是最早發(fā)現(xiàn)的`，也是最大的總體呈長(zhǎng)方形。左右面長(zhǎng)230米，前后寬62米，坑里大約有8000多個(gè)兵馬俑，左右兩邊兩個(gè)俑坑他們就是二號(hào)坑三號(hào)坑。
永坑的布局很合理，它的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，平均深五米的坑底，相隔三米就架起一道承重墻，兵馬俑排在過(guò)道中。兵馬俑巨大規(guī)模威風(fēng)凌凌的場(chǎng)面使人驚嘆不已！
兵馬俑是藝術(shù)的寶庫(kù)，是中華民族燦爛的古老文化。給世界藝術(shù)補(bǔ)充了光輝的一頁(yè)，它凝聚著我們祖先的智慧，是我們中國(guó)人民的驕傲！
世界遺產(chǎn)的作文 篇4
一、作文目的要求：
1、本習(xí)作引導(dǎo)學(xué)生把文中的語(yǔ)言或資料中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的實(shí)用的語(yǔ)言，能夠在習(xí)作中體會(huì)歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國(guó)美好山河的美麗。
2、寫(xiě)導(dǎo)游詞要確定重點(diǎn)，選有特點(diǎn)或有價(jià)值的內(nèi)容介紹。介紹時(shí)不面面俱到，抓住其特點(diǎn)。
3、對(duì)游客提示參觀(guān)游覽的注意事項(xiàng)：在游覽時(shí)做一個(gè)文明游客。
二、作文重難點(diǎn)：
用自己的語(yǔ)言介紹有關(guān)景點(diǎn)。
三、教法和手段：
自主學(xué)習(xí)，討論交流，相互評(píng)價(jià)。
四、 作前準(zhǔn)備：
同學(xué)們到各自喜歡的地方去觀(guān)光游覽，感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀(guān)察景物和感悟景物之特點(diǎn)。
作文指導(dǎo)步驟：
第一課時(shí)
一、 創(chuàng)設(shè)情景
師：本組課文帶領(lǐng)我們觀(guān)賞了我國(guó)哪些的世界遺產(chǎn)？，
生：有氣魄雄偉的長(zhǎng)城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。
師：長(zhǎng)城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國(guó)游客專(zhuān)門(mén)到中國(guó)游覽中國(guó)的世界遺產(chǎn)，我們要成立導(dǎo)游團(tuán)向他們介紹我國(guó)的世界遺產(chǎn)，大家愿意嗎？（愿意）
二、審題
師：今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導(dǎo)課，請(qǐng)同學(xué)們輕輕地把書(shū)翻到97頁(yè)，默讀一下本次作文的習(xí)作提示，畫(huà)畫(huà)習(xí)作范圍和要求。
1、 學(xué)生默讀提示，動(dòng)手畫(huà)出范圍和要求。
2、 學(xué)生匯報(bào)，教師板書(shū)：
范圍：寫(xiě)導(dǎo)游詞
要求：①先確定寫(xiě)什么。
�、谶x取有特色的內(nèi)容介紹。
�、厶崾居斡[的注意事項(xiàng)。
3、交流
師：看了課文的介紹，這些景點(diǎn)都非常美麗，真想現(xiàn)在就去游覽觀(guān)光。你們喜歡哪個(gè)景點(diǎn)��？那里有什么特色的內(nèi)容呢？跟你的同桌說(shuō)一說(shuō)好嗎？（生進(jìn)行交流）
三、寫(xiě)法指導(dǎo)
師：同學(xué)們，你認(rèn)為要寫(xiě)好這篇作文可從哪些方面著手呢，請(qǐng)四個(gè)同學(xué)為一組討論一下：（較長(zhǎng)時(shí)間交流）生可能這樣回答，師可這樣引導(dǎo)：
生組1：要確定好景點(diǎn)
師：對(duì)，選擇景點(diǎn)是首要任務(wù)，在選定好某處景點(diǎn)之后，還應(yīng)收集這個(gè)景點(diǎn)的資料。以免寫(xiě)時(shí)空洞無(wú)物，或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實(shí)，不能道聽(tīng)途說(shuō)、添枝加葉。當(dāng)然，涉及到的一些故事、傳說(shuō)、笑話(huà)，可以另當(dāng)別論。
生組2：結(jié)構(gòu)清楚，寫(xiě)有條理。
師：導(dǎo)游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分。其中分述部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn)，要按游覽順序，對(duì)所選景觀(guān)逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的.解說(shuō)，才能使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻，留下美好回憶。在游覽結(jié)束后，應(yīng)對(duì)游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。
生組3：寫(xiě)導(dǎo)游詞語(yǔ)言要生動(dòng)。
師：寫(xiě)導(dǎo)游詞生動(dòng)、有趣，定會(huì)令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋，消除旅途的疲勞和困頓，不是嗎？請(qǐng)欣賞：
大家看，這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征啊，快來(lái)看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視遠(yuǎn)方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點(diǎn)，來(lái)，小朋友，有沒(méi)有聽(tīng)到他輕微的呼吸聲？
師：另外，寫(xiě)導(dǎo)游詞時(shí)，風(fēng)景是可以直接看到的，而景點(diǎn)名稱(chēng)的由來(lái)，風(fēng)景背后的神話(huà)、傳說(shuō)、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導(dǎo)游詞中加入這些內(nèi)容，也能增加旅游的神秘感。
四、閱讀范文，借鑒寫(xiě)法。
師：其實(shí)做個(gè)導(dǎo)游員沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他要在帶領(lǐng)游人觀(guān)景時(shí)，向游客解釋、介紹這個(gè)景點(diǎn)的地理位置啊，有什么傳說(shuō)啊等等，我們現(xiàn)在來(lái)欣賞一篇導(dǎo)游詞。出示小黑板：
頤和園導(dǎo)游詞
各位游客，大家好！
今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏，大家可以叫我顏導(dǎo)。我們馬上要去頤和園的長(zhǎng)廊。
這就是頤和園的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊有七百米長(zhǎng)，大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫(huà)，如果仔細(xì)看這些畫(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有相同的畫(huà)吧。這條長(zhǎng)廊有273間房，每間的邊上都栽著各種各樣的花木，大家聞著花的清香和昆明湖上吹來(lái)的微風(fēng)，是否覺(jué)得是人間天堂呢？
我們現(xiàn)在萬(wàn)壽山腳下，請(qǐng)大家抬頭看上面，大家會(huì)看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物，那就是佛香閣，下面的宮殿是排云殿，這兩個(gè)宮殿上都鋪有琉璃瓦，這些琉璃瓦因?yàn)榭梢苑垂�，所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣，想看到頤和園的大半部景色，可以去萬(wàn)壽山上鳥(niǎo)瞰，我們馬上集合。
我們眼前的湖是昆明湖，大家看，兩岸和岸邊上會(huì)有一些多種多樣的石橋和柳樹(shù)，是的，這里的景色很美，環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過(guò)那石橋到湖心島上去玩，請(qǐng)大家快點(diǎn)跟上。我們走的這石橋下面有十七個(gè)橋洞，所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱，如果仔細(xì)端詳，你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒(méi)有一模一樣的。現(xiàn)在我們來(lái)到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩，可以去島上的宮殿參觀(guān)。
今天的游玩就到這里，希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。
五、 學(xué)生自主完成習(xí)作
1、師：同學(xué)們，拿起筆，寫(xiě)下你獨(dú)具魅力的導(dǎo)游詞，并用你生動(dòng)的講解，向人們展示祖國(guó)優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀(guān)定會(huì)因?yàn)槟愕慕庹f(shuō)，更加綻放異彩，妙趣橫生。
2、模擬講解，展示習(xí)作的成果
1、指定二至四名同學(xué)，宣讀導(dǎo)游詞，進(jìn)行模擬講解，根據(jù)游客意見(jiàn)共同修改與完善。
世界遺產(chǎn)的作文 篇5
一座城，一座神秘莫測(cè)的城，紅墻高聳、角樓巍峨，百姓不能踏入半步的城。它的記憶，只屬于皇帝。這就是故宮。
故宮，舊稱(chēng)紫禁城。地處北京市中心，始建于明永樂(lè)四年（1906年），歷時(shí)14年建成。為明、清兩代帝王處理朝政，以及皇室成員居住、游玩、奉神的地方，被視為“天地會(huì)合，陰陽(yáng)交泰”之處。先后有24位皇帝（其中明朝14帝，清朝10帝）在此統(tǒng)治了中國(guó)近500年。它的總面積72萬(wàn)平方米，建筑面積15萬(wàn)平方米，共有殿宇樓閣8700多間。1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
走近故宮，滿(mǎn)目都是金黃的屋頂，朱紅的宮墻，在陽(yáng)光的照耀下，黃色的琉璃瓦熠熠發(fā)光，閃爍著奪目的金光；原本暗紅色的高墻也明亮了起來(lái)。徜徉在故宮里，仿佛置身于一座金碧輝煌的宮殿，活生生的歷史從這里走了出來(lái)，古老的建筑煥發(fā)了新的生機(jī)。到了傍晚，夕陽(yáng)西下，朱門(mén)金釘，紅墻黃瓦，讓這座宮殿變得莊嚴(yán)，又充滿(mǎn)了神秘色彩。
故宮最美的時(shí)候，是在大雪過(guò)后。一場(chǎng)大雪，讓故宮沉寂了下來(lái)，一改往日的金碧輝煌，紅墻黃瓦在白雪的'映襯下格外艷麗奪目，讓人看了忍不住要走進(jìn)它，卻又不舍得破壞那份安寧。
大人們行走其中，會(huì)談?wù)摎v史的盛衰。而孩子們走進(jìn)其中，大多都會(huì)被大殿屋檐上一些小獸所吸引，指指點(diǎn)點(diǎn)，嘰嘰喳喳地探究著小獸的來(lái)歷。其實(shí)這些小獸有一個(gè)共同的名字——琉璃屋檐獸。在古代，宮殿檐角上的神獸數(shù)量是由建筑的規(guī)模和等級(jí)來(lái)決定的。一般以1、3、5、7、9這五個(gè)奇數(shù)為準(zhǔn)。而太和殿在三個(gè)大殿中地位至尊，檐角安放了10個(gè)神獸，在古建筑中是獨(dú)一無(wú)二，象征著十全十美和至高無(wú)上。位于最前端的是騎鳳仙人，據(jù)說(shuō)是齊湣王的化身。之后的這十個(gè)神獸依次為象征帝王的龍，百鳥(niǎo)之王的鳳，勇猛威嚴(yán)的獅子，象征忠勇吉祥的海馬，象征尊貴的天馬，能夠防災(zāi)滅火的押魚(yú)，護(hù)佑平安的狻猊，象征公正的獬豸，寓意除禍滅災(zāi)的斗牛和能夠降魔庇災(zāi)的行什，它們都無(wú)比威嚴(yán)。在統(tǒng)治者的心目中，它們會(huì)和他一起鎮(zhèn)守江山，反映了統(tǒng)治者祈求天助的心愿和皇權(quán)的至高無(wú)上。
閉館的時(shí)間到了，工作人員推動(dòng)厚重的城門(mén)，隨之就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)沉重的聲音，那聲音如此厚重，似乎在訴說(shuō)故宮幾度榮光幾度蒙塵的歷史。逛故宮，就如同翻閱一本歷史書(shū)，展現(xiàn)了宮廷文化以及民族的信仰與審美，也再現(xiàn)了帝王之家的日常生活。其中還有更多故事，等待我們挖掘和探索。
世界遺產(chǎn)的作文 篇6
北京的頤和園被譽(yù)為“皇家園林博物館”。1998年11月被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。你想了解頤和園嗎？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹把！
首先，我們來(lái)到頤和園的長(zhǎng)廊久負(fù)盛名，位于萬(wàn)壽山南麓，面向昆明湖，北依萬(wàn)壽山，東起邀月門(mén)，西指石丈婷，全長(zhǎng)728米，是我國(guó)第一長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。1990年，他被收入《世界吉尼斯大全》被評(píng)為世界最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，它彎彎曲曲綿延在昆明湖的西岸，把一座座分散的'建筑物串聯(lián)起來(lái)，長(zhǎng)廊之中有四座八角亭，分別代表春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。
世界遺產(chǎn)的作文 篇7
中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有很多，數(shù)不勝數(shù)，到了北京，首先會(huì)想到什么呢？我會(huì)想到萬(wàn)里長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城是中國(guó)歷史上的一個(gè)奇跡，它像一條巨龍一樣盤(pán)踞在中國(guó)北方的大地上，長(zhǎng)城的長(zhǎng)度大約有21000里，他是中華民族智慧的結(jié)晶和勞動(dòng)的只會(huì)換來(lái)的，是中華民族的驕傲。長(zhǎng)城分為南北兩個(gè)峰，像一條龍一樣，十分的壯觀(guān)。長(zhǎng)城上石條長(zhǎng)2米，重量起碼有幾噸，每日過(guò)一段就會(huì)有一個(gè)烽火臺(tái)，如果發(fā)現(xiàn)敵人，就立即點(diǎn)燃烽火，一座接一座的傳到宮中。城墻內(nèi)外都有射擊孔和和觀(guān)察口。
關(guān)于長(zhǎng)城還有這么一個(gè)凄慘的傳說(shuō)，秦朝時(shí)期有一個(gè)奇女子，叫做孟姜女，他的.丈夫范喜良在他們成親的日子里被闖入家中的官差抓到長(zhǎng)城去做苦力，過(guò)了一日又一日，孟姜女決定去長(zhǎng)城尋找丈夫，在去長(zhǎng)城的路上，一路上十分的艱辛，但她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志終于走到了長(zhǎng)城，但是她找來(lái)找去，也沒(méi)有找到自己的丈夫。最后她得知她的丈夫在修筑長(zhǎng)城的時(shí)候累死了。她在長(zhǎng)城上哭了起來(lái)，最終老天被她的哭聲感動(dòng)了，長(zhǎng)城的一段轟然倒塌，她丈夫的尸體出現(xiàn)在了城墻下面。
中國(guó)的歷史文化遺產(chǎn)真厲害。
世界遺產(chǎn)的作文 篇8
在我國(guó)福建省有一種奇特的建筑，它藏在永定縣和南靖縣的深山里，形狀有圓形、方形，甚至有三角形、八邊形、月牙形，它就是著名的福建土樓。不要小瞧它，它可是世界文化遺產(chǎn)之一呢！今天，就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
土樓獨(dú)具一格的建筑風(fēng)格十分罕見(jiàn)，以至于美國(guó)人在上世紀(jì)六十年代的衛(wèi)星圖中，誤把土樓當(dāng)成了中國(guó)的秘密導(dǎo)彈發(fā)射基地呢！
土樓堅(jiān)固無(wú)比，由于它被建在深山里，常有土匪出沒(méi)，因此土樓里建造了一頭豬大頭朝里，小頭朝外的鵝卵石墻，為了防止土匪挖進(jìn)去或被打穿，所以土墻深深扎根在泥土里，甚至可以抵抗常規(guī)武器的攻擊！那挖進(jìn)去不成，從門(mén)窗攻進(jìn)去，總可以了吧？對(duì)不起，你錯(cuò)了，大門(mén)口必然是有人把守，而且是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，連窗戶(hù)都是外小里大的`，土樓里的人站得高望得遠(yuǎn)，土匪也不可能攻進(jìn)去。那圍城戰(zhàn)術(shù)總可以了吧？圍到你彈盡糧絕，不就不攻自破了嗎？對(duì)不起，你又錯(cuò)了。土樓里有水井，少則一個(gè)，多則兩個(gè)，且土樓高十幾米，第一層是廚房，第二層是倉(cāng)庫(kù)，而且土樓里還養(yǎng)了雞鴨牛豬，三四層就是住的地方，表面上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的土樓其實(shí)是堅(jiān)不可摧的“堡壘”，保護(hù)著人們的生命安全，保障著人們的和平生活。
站在山間遙望，山中的土樓樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有恢弘大氣的外形，也沒(méi)有金碧輝煌的奢華，它表面上簡(jiǎn)單普通，一磚一瓦中都浸透著古代人民的智慧。它們仿佛山間的衛(wèi)士，日夜不息地站在這里保護(hù)著雞犬相聞的平凡生活。如此奇妙的建筑，都是幾百年前的工匠們一磚一瓦地建出來(lái)的。無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，它們?cè)谏介g屹立不倒，這就是土樓的魅力。
世界遺產(chǎn)的作文 篇9
姑蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，天氣宜人，風(fēng)景柔美，素有“人間天堂”的美稱(chēng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，姑蘇有九座園林被列進(jìn)《世界遺產(chǎn)目錄》，昆曲被列進(jìn)“人類(lèi)口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)”，舉世矚目的第二十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì)將于今年六月底至七月初在姑蘇召開(kāi)。
怪不得，姑蘇在我眼中變得更美了。在姑蘇的街頭，街道兩旁的路燈都換成古典宮燈的式樣，一個(gè)個(gè)公交車(chē)站?電話(huà)廳也都換成園林亭子的樣子，良多街角被精心布置起來(lái)，猶如花園一角，令人賞心悅目;在姑蘇護(hù)城河兩岸，開(kāi)辟了近百米寬的綠化帶，樹(shù)木成林，綠草遍地，昔日擁擠破舊的南階梯，成了錦繡的.風(fēng)景線(xiàn)，被譽(yù)為姑蘇的外灘，到了晚上，華燈齊放，絢麗多彩，似乎給姑似膛城鑲上了一條璀璨晶瑩的銀邊，鳴人留戀忘返;在姑蘇的古城內(nèi)外，新建了七十多個(gè)大大小小的廣場(chǎng)花園，處處鮮花盛開(kāi)，古樹(shù)參天，美不勝收，整個(gè)姑蘇迸?一座巨大的花園，移步換景，使人目不瑕接。
跟著世界遺產(chǎn)大會(huì)的鄰近，英語(yǔ)在古城姑蘇也靜靜流行起來(lái)。姑蘇的主要街道和園林景點(diǎn)都配上了中英文對(duì)照的名稱(chēng)，男女老少都在積極地學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話(huà)，爸爸還跟我開(kāi)鋪了學(xué)習(xí)競(jìng)賽�，F(xiàn)在的姑蘇，不管在賓館、飯店和商場(chǎng)，仍是在公交車(chē)、出租車(chē)和大街寒巷，都能不時(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)的對(duì)話(huà)和問(wèn)候聲，為了迎接世遺會(huì)，蘇城人人是東道主。
更吸惹人眼球的是世界遺產(chǎn)大會(huì)的主會(huì)場(chǎng)—姑似替劃鋪示館。她位于閶胥路東側(cè)，東接萬(wàn)年橋，南瀕胥江，東臨護(hù)城河，不遙處就是姑蘇聞名的盤(pán)門(mén)風(fēng)景區(qū)，同時(shí)與有著2500多年歷史的胥門(mén)和伍子胥紀(jì)念館隔河想瞅，兩岸小橋流水，垂柳依依。主會(huì)場(chǎng)的外部以江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦為格調(diào)，形成高低錯(cuò)落古色古香的建筑群;內(nèi)部運(yùn)用多媒體設(shè)計(jì)，背頭顯像、時(shí)曠地道、迂歸層疊長(zhǎng)廊等多種現(xiàn)代化高科技手段，是古典園林和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。
世界選擇了姑蘇，姑蘇必將以其獨(dú)特的古韻今風(fēng)讓世界驚喜、讓眾人難忘。
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