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世界遺產(chǎn)的作文

時(shí)間:2026-04-14 03:44:44 [第五單元]世界遺產(chǎn)

【精選】世界遺產(chǎn)的作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的世界遺產(chǎn)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】世界遺產(chǎn)的作文8篇

世界遺產(chǎn)的作文 篇1

  北京故宮又稱“紫禁城”,它位于北京中軸線的中心,是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,也是中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)之一。

  北京故宮以三大殿為中心,占地面積72萬(wàn)平方米,建筑面積約15萬(wàn)平方米,有大小宮殿七十多座,房屋九千余間,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。它是一座長(zhǎng)方形的城池,城外有寬52米的護(hù)城河,外朝分為太和殿、中和殿、保和殿三大殿,是國(guó)家舉行大典的地方。內(nèi)廷分為乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮,是皇上和皇后居住的正宮。

  故宮宏偉壯麗,建筑明朗開闊,紅色的宮墻和金色的琉璃瓦看起來(lái)格外輝煌,愈發(fā)讓人沉醉其中。如果你仔細(xì)觀察,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)宮殿的石柱上、屋檐上都雕刻著龍和鳳,它們形態(tài)逼真,栩栩如生,它們盤踞在屋檐屋頂之上,仿佛下一秒就能騰云駕霧,扶搖直上九萬(wàn)里。故宮里的建筑不僅樣貌端莊雄偉,而且還具有對(duì)稱性,每一個(gè)宮殿屋頂?shù)腵四角上各有十只神獸,生動(dòng)形象。東西六宮各有宮墻隔開,秩序井然,向遠(yuǎn)眺望,像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小點(diǎn)分布在故宮的各個(gè)角落,把宮殿點(diǎn)綴得更加富有光彩。

  我參觀了各個(gè)宮殿,最讓我印象深刻的就是乾清宮,乾清宮是皇上的寢宮,宮內(nèi)富麗堂皇,由四個(gè)紅柱子支撐著屋頂,正中間的匾額上寫著“正大光明”四個(gè)大字,匾額下是皇上經(jīng)常坐的龍椅,龍椅旁還有兩個(gè)雕刻著花紋的金色香爐,比后宮嬪妃的住處更加金碧輝煌,更加氣派,如此恢弘大氣又精妙絕倫的建筑,讓人不得不嘆為觀止!

  游覽完故宮后,我更是對(duì)古人的想象力和創(chuàng)造力贊嘆不已,更為我們擁有這樣底蘊(yùn)深厚、巧奪天工的文化遺產(chǎn)感到自豪!

世界遺產(chǎn)的作文 篇2

  一、作文目的要求:

  1、本習(xí)作引導(dǎo)學(xué)生把文中的語(yǔ)言或資料中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的實(shí)用的語(yǔ)言,能夠在習(xí)作中體會(huì)歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國(guó)美好山河的美麗。

  2、寫導(dǎo)游詞要確定重點(diǎn),選有特點(diǎn)或有價(jià)值的內(nèi)容介紹。介紹時(shí)不面面俱到,抓住其特點(diǎn)。

  3、對(duì)游客提示參觀游覽的注意事項(xiàng):在游覽時(shí)做一個(gè)文明游客。

  二、作文重難點(diǎn):

  用自己的語(yǔ)言介紹有關(guān)景點(diǎn)。

  三、教法和手段:

  自主學(xué)習(xí),討論交流,相互評(píng)價(jià)。

  四、 作前準(zhǔn)備:

  同學(xué)們到各自喜歡的地方去觀光游覽,感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場(chǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀察景物和感悟景物之特點(diǎn)。

  作文指導(dǎo)步驟:

  第一課時(shí)

  一、 創(chuàng)設(shè)情景

  師:本組課文帶領(lǐng)我們觀賞了我國(guó)哪些的世界遺產(chǎn)?,

  生:有氣魄雄偉的長(zhǎng)城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。

  師:長(zhǎng)城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國(guó)游客專門到中國(guó)游覽中國(guó)的世界遺產(chǎn),我們要成立導(dǎo)游團(tuán)向他們介紹我國(guó)的世界遺產(chǎn),大家愿意嗎?(愿意)

  二、審題

  師:今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導(dǎo)課,請(qǐng)同學(xué)們輕輕地把書翻到97頁(yè),默讀一下本次作文的習(xí)作提示,畫畫習(xí)作范圍和要求。

  1、 學(xué)生默讀提示,動(dòng)手畫出范圍和要求。

  2、 學(xué)生匯報(bào),教師板書:

  范圍:寫導(dǎo)游詞

  要求:①先確定寫什么。

 、谶x取有特色的內(nèi)容介紹。

 、厶崾居斡[的注意事項(xiàng)。

  3、交流

  師:看了課文的介紹,這些景點(diǎn)都非常美麗,真想現(xiàn)在就去游覽觀光。你們喜歡哪個(gè)景點(diǎn)?那里有什么特色的內(nèi)容呢?跟你的同桌說(shuō)一說(shuō)好嗎?(生進(jìn)行交流)

  三、寫法指導(dǎo)

  師:同學(xué)們,你認(rèn)為要寫好這篇作文可從哪些方面著手呢,請(qǐng)四個(gè)同學(xué)為一組討論一下:(較長(zhǎng)時(shí)間交流)生可能這樣回答,師可這樣引導(dǎo):

  生組1:要確定好景點(diǎn)

  師:對(duì),選擇景點(diǎn)是首要任務(wù),在選定好某處景點(diǎn)之后,還應(yīng)收集這個(gè)景點(diǎn)的資料。以免寫時(shí)空洞無(wú)物,或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實(shí),不能道聽途說(shuō)、添枝加葉。當(dāng)然,涉及到的一些故事、傳說(shuō)、笑話,可以另當(dāng)別論。

  生組2:結(jié)構(gòu)清楚,寫有條理。

  師:導(dǎo)游詞的具體內(nèi)容,一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分。其中分述部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn),要按游覽順序,對(duì)所選景觀逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說(shuō),才能使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光,領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻,留下美好回憶。在游覽結(jié)束后,應(yīng)對(duì)游覽的內(nèi)容做一小結(jié),并向游客表示感謝和告別。

  生組3:寫導(dǎo)游詞語(yǔ)言要生動(dòng)。

  師:寫導(dǎo)游詞生動(dòng)、有趣,定會(huì)令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋,消除旅途的疲勞和困頓,不是嗎?請(qǐng)欣賞:

  大家看,這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位,頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人;再看這一位,目光炯炯,神態(tài)莊重,分明在暗下決心,誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn);再看他,緊握雙拳,待命出征啊,快來(lái)看看這位戰(zhàn)士,雙眼凝視遠(yuǎn)方,像不像在思念家鄉(xiāng)的親人?走近一點(diǎn),來(lái),小朋友,有沒有聽到他輕微的呼吸聲?

  師:另外,寫導(dǎo)游詞時(shí),風(fēng)景是可以直接看到的,而景點(diǎn)名稱的由來(lái),風(fēng)景背后的神話、傳說(shuō)、故事等等,卻鮮為人知。因此,在導(dǎo)游詞中加入這些內(nèi)容,也能增加旅游的神秘感。

  四、閱讀范文,借鑒寫法。

  師:其實(shí)做個(gè)導(dǎo)游員沒那么簡(jiǎn)單,他要在帶領(lǐng)游人觀景時(shí),向游客解釋、介紹這個(gè)景點(diǎn)的地理位置啊,有什么傳說(shuō)啊等等,我們現(xiàn)在來(lái)欣賞一篇導(dǎo)游詞。出示小黑板:

  頤和園導(dǎo)游詞

  各位游客,大家好!

  今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏,大家可以叫我顏導(dǎo)。我們馬上要去頤和園的長(zhǎng)廊。

  這就是頤和園的長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊有七百米長(zhǎng),大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫,如果仔細(xì)看這些畫就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有相同的畫吧。這條長(zhǎng)廊有273間房,每間的邊上都栽著各種各樣的花木,大家聞著花的清香和昆明湖上吹來(lái)的微風(fēng),是否覺得是人間天堂呢?

  我們現(xiàn)在萬(wàn)壽山腳下,請(qǐng)大家抬頭看上面,大家會(huì)看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物,那就是佛香閣,下面的宮殿是排云殿,這兩個(gè)宮殿上都鋪有琉璃瓦,這些琉璃瓦因?yàn)榭梢苑垂猓蚤W閃發(fā)亮。如果大家有興趣,想看到頤和園的.大半部景色,可以去萬(wàn)壽山上鳥瞰,我們馬上集合。

  我們眼前的湖是昆明湖,大家看,兩岸和岸邊上會(huì)有一些多種多樣的石橋和柳樹,是的,這里的景色很美,環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過(guò)那石橋到湖心島上去玩,請(qǐng)大家快點(diǎn)跟上。我們走的這石橋下面有十七個(gè)橋洞,所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱,如果仔細(xì)端詳,你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒有一模一樣的。現(xiàn)在我們來(lái)到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩,可以去島上的宮殿參觀。

  今天的游玩就到這里,希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。

  五、 學(xué)生自主完成習(xí)作

  1、師:同學(xué)們,拿起筆,寫下你獨(dú)具魅力的導(dǎo)游詞,并用你生動(dòng)的講解,向人們展示祖國(guó)優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀定會(huì)因?yàn)槟愕慕庹f(shuō),更加綻放異彩,妙趣橫生。

  2、模擬講解,展示習(xí)作的成果

  1、指定二至四名同學(xué),宣讀導(dǎo)游詞,進(jìn)行模擬講解,根據(jù)游客意見共同修改與完善。

世界遺產(chǎn)的作文 篇3

  五千年華夏大地,五十六種艷麗花葩,五彩繽紛的中華文化;悠悠千載,多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個(gè)個(gè)雄偉的大廈,多少人用他們的勇氣和執(zhí)著書寫著血?dú)獾拈L(zhǎng)卷,多少人用他們纖巧的素手編織了別樣的藝術(shù)。神州大地有多少文化值得欣賞啊!

  從塞北的長(zhǎng)城,蜿蜒千里,如騰蛟般附在群山之間。古往,她守護(hù)著祖國(guó)的疆土;今來(lái),她展示著炎黃兒女不可一世的雄才。

  走進(jìn)西安的秦始皇陵園,一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的陶俑,一匹匹急欲馳騁的駿馬,一道道設(shè)置巧妙的機(jī)關(guān),他們不僅僅是秦始皇的陪葬品,他們更是中華民族乃至世界的珍品啊!

  尋訪江南的小橋、流水、人家,品味江南水鄉(xiāng)那一絲悠悠情愁,那一段離情別戀,那一曲跌宕的小調(diào),那一壺香醇的美酒,那一首淡雅的詩(shī)詞,暢游綠水、紅瓦、藍(lán)天之間,感受中華文化的魅力。

  ……

  名山大川,高樓大廈,詞曲名段,琴棋詩(shī)畫,數(shù)不勝數(shù),數(shù)不勝數(shù)啊,可是博大精深的'中華文化,您這位華夏兒女知其幾何呢?對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)又有多少呢?

  據(jù)調(diào)查,竟有13.3%的市民人不知道遺產(chǎn)有物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之分,近50%的市民認(rèn)為家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)保護(hù)不到位,這是多么令人痛心的數(shù)據(jù)啊!

  朋友們,金山銀山也有其耗盡的一天,我們的中華文化再不加保護(hù),也會(huì)有其消逝的一日啊!古羅馬、古希臘作為先導(dǎo)警示著我們,不要讓有錫變?yōu)闊o(wú)錫啊!

  也許,一個(gè)國(guó)家,太過(guò)廣大,引起不了大家的共識(shí),那我們從家鄉(xiāng)說(shuō)起,我想很少有同學(xué)知道阜寧是中國(guó)散文之鄉(xiāng);建湖是中國(guó)雜技的窗口;城郊的那海鹽博物館是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的唯一的國(guó)家級(jí)海鹽博物館……

  也許在座的每一位又要捫心自問,我們——一位高中生,為遺產(chǎn)保護(hù)做了多少。保護(hù)遺產(chǎn)不是要大家拋頭顱灑熱血,其實(shí)當(dāng)您向一位不了解該遺產(chǎn)的介紹他,就是最好的保護(hù)啊

  朋友們,大量珍貴的文化遺產(chǎn)正在消逝,行動(dòng)起來(lái)吧,盡一份微薄之力,讓中華文化這四個(gè)打字更加閃亮

世界遺產(chǎn)的作文 篇4

  故宮為我國(guó)明清二朝的皇宮,也是現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。所以我們?cè)谟斡[時(shí)應(yīng)當(dāng)不亂扔垃圾、不觸摸物品,這樣才能欣賞到有著歷史氣息的故宮。

  進(jìn)了太和殿的大門,戰(zhàn)線在宴請(qǐng)的便是一座座雄偉的宮殿。正前面那座最大的木構(gòu)建宇,很是引人注目,那就是太和殿。它是皇權(quán)的象征,每當(dāng)有重大活動(dòng)是,皇帝都在此舉行。后面的一排金碧輝煌的'尬宮殿,分別是中和殿、保和殿。

  游完了輝煌的太和殿,再向北走,我們能感覺到這兒的生活氣息很濃。這里的一切起居用品在當(dāng)時(shí)都是堪稱一流的,后宮里的戶外養(yǎng)心之處是御花園。它格局、布局緊湊,古色古香,花草樹木點(diǎn)綴其間。亭臺(tái)樓閣相依相承。是個(gè)清心雅致、賞心悅目的 好地方。大家跟著我走,故宮東邊這座角樓和其它三座角樓遙相呼應(yīng)。它們的造型奇特、精美絕倫,與周圍環(huán)境構(gòu)成一幅完美的圖畫。

  這氣魄雄偉的工程凝結(jié)了多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧呀!其實(shí)故宮是在1987年12月申遺成功,從此以后便成為文化遺產(chǎn)的旅游勝地。

世界遺產(chǎn)的作文 篇5

  大家好,今天我要去參觀我國(guó)的世界文化遺產(chǎn)之一秦始皇陵及兵馬俑。

  1987年12月,秦始皇陵及兵馬俑被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。秦始皇為了造這個(gè)陵,正集了70萬(wàn)個(gè)工匠,大約建造了38年。

  秦始皇陵及兵馬俑坑是1974年發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)的村民打井時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一號(hào)坑。1976年通過(guò)鉆探,又發(fā)現(xiàn)了二號(hào)坑和三號(hào)坑。1980年發(fā)現(xiàn)了秦陵鋼馬車,剛車主體為青銅所做,一些零件為經(jīng)銀首飾,剛車馬有三個(gè)零件所組成的.。至今剛馬車上的門窗都能開關(guān)自如。體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的工匠真是強(qiáng)啊。

  好啦,就先介紹到這里吧,有機(jī)會(huì)再來(lái)介紹。但是請(qǐng)你們不管到哪各地方的古跡。都請(qǐng)你們不要破壞,估計(jì)是獨(dú)一無(wú)二的,要是你們破壞了它以后就沒發(fā)在觀賞了。最后祝大家旅程愉快!

世界遺產(chǎn)的作文 篇6

  大家好,我是你們的導(dǎo)游,今天我們要去被列入世界文化遺產(chǎn)名錄的長(zhǎng)城,那是多么開心的事啊,希望大家可以更加了解長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中國(guó)的象征,長(zhǎng)城幾乎橫橫跨中國(guó),長(zhǎng)達(dá)88518千米,是世界上七大古代奇技之一。秦滅六國(guó)統(tǒng)一天下后,秦始皇連接和修繕戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)城時(shí)有萬(wàn)。李長(zhǎng)城之稱明朝最后一個(gè)大修長(zhǎng)城的朝代,今天我們大家所看到的長(zhǎng)城多是那時(shí)建筑長(zhǎng)城的資源主要分布在河北,北京,天津,陜西,峽西,甘肅,內(nèi)蒙古,黑龍江,吉林,遼寧。山東,河南,青海,寧夏,新疆等15個(gè)省市區(qū),其中河北境內(nèi)長(zhǎng)度約20xx多千米。峽西徑內(nèi)長(zhǎng)度約1838千米。不到長(zhǎng)城非好漢,游客們我們作為中華大家庭的一員,怎能不上去欣賞一番呢?有著今天的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是古時(shí)候多少同胞的`汗水一滴一滴聚集起來(lái)的,我們作為他們的后代更應(yīng)該。為他們感到無(wú)比的驕傲與自豪,這就是中華民族閃閃發(fā)光的明珠長(zhǎng)城。

世界遺產(chǎn)的作文 篇7

  長(zhǎng)城,一個(gè)朝代的烙印;長(zhǎng)城,一個(gè)民族的象征。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān)。它是文明的瑰寶,也是智慧結(jié)晶……

  長(zhǎng)城和比薩斜塔,空中花園這些奇跡不一樣。它并不是完全用來(lái)觀賞的,它是用來(lái)抵御一些游牧民族而建設(shè)的。秦朝時(shí),匈奴成了入侵搶劫,秦始皇便修建長(zhǎng)城。像長(zhǎng)城這樣聲勢(shì)浩大的工程,自然要耗費(fèi)人力和物力。其中,就發(fā)生了《孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事。

  孟姜女的丈夫范喜良被抓去修長(zhǎng)城。因過(guò)度勞累而死,孟姜女知道后一直哭?薜沽税死镩L(zhǎng)城,整整400米呀!但巴黎對(duì)長(zhǎng)城來(lái)說(shuō)根本不足為奇。畢竟整個(gè)長(zhǎng)城有21196。18千米,相當(dāng)于211961800米!或許光看數(shù)字看不出來(lái),整個(gè)長(zhǎng)城相當(dāng)于44259列火車!而長(zhǎng)城在國(guó)外也大有名氣。在國(guó)外,長(zhǎng)城被稱為“Thegreatwall”譯為“偉大的墻”

  長(zhǎng)城不僅有雄偉的墻,還有大量的烽火臺(tái)。烽火臺(tái)是古代最有效的信息傳遞方式。白天因陽(yáng)光強(qiáng),火光不太明顯,所以放煙霧尤為明顯。而夜晚放煙,幾乎看不見,可火光卻特別亮眼。

  長(zhǎng)城的臺(tái)階有多高?嗯,5厘米或10厘米?No!No!No!怎么可能?長(zhǎng)城的臺(tái)階又斜又峭可嚇人了。而且有30到40厘米高!是普通臺(tái)階的三倍到五倍呢!甚至有的.地方只有斜坡,連臺(tái)階都沒有!

  長(zhǎng)城一件民族的藝術(shù)瑰寶;長(zhǎng)城,中華民族智慧的結(jié)晶;長(zhǎng)城,永不腐朽!

世界遺產(chǎn)的作文 篇8

  蘇州古典園林,位于江蘇省蘇州市,是世界文化遺產(chǎn),國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū),中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一。蘇州古典園林以寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊(yùn)含濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵,享有‘江南園林甲天下,蘇州園林甲江南’之譽(yù)。

  蘇州古典園林始于春秋時(shí)期吳國(guó)建都姑蘇時(shí),形成于五代,成熟于宋代,興旺鼎盛譽(yù)明清。先保存完整的園林有60多處。對(duì)外開放的有19處。主要有滄浪亭、獅子林、拙政園等園林。20xx年8月7日,蘇州園林總數(shù)達(dá)到108座,蘇州由“園林之城”正式成為“百園之城”。

  蘇州古典園林的歷史可上溯前6世紀(jì)春秋時(shí)吳王的園囿。私家園林最早見于記載的東晉4世紀(jì)的辟疆園,當(dāng)時(shí)稱號(hào)“吳中第一”。以后歷代造園興盛,清末時(shí)城內(nèi)外囿園林170多處,蘇州贏得了“園林之城”的稱號(hào)。

  蘇州古典園林主要有滄浪亭、獅子林、拙政園等園林。

  滄浪亭,位于江蘇省蘇州市城南,時(shí)蘇州最古老的一所園林,始建于北宋慶歷年間公園1041—1048年,南宋初年曾為名將韓世忠的.住宅。滄浪亭造園藝術(shù)與眾不同,未進(jìn)園門便設(shè)一池綠水繞于園外。園內(nèi)以山石為主景,迎面一座土山,滄浪石亭便坐落其上。山下鑿有水池,山水之間以一條曲折的復(fù)廊相連。

  拙政園位于蘇州東北(東北街178號(hào))截至20xx年,仍是蘇州存在的最大的古典園林,占地78畝(約合5.2公頃)。全園以水為中心,山水圍繞,亭榭精美花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。

  蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺,官富民勤,完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境,加之蘇州民風(fēng)歷來(lái)崇尚藝術(shù)。追求完美,千古傳承,長(zhǎng)盛不衰,無(wú)論是香葉居居,還是官衙賈第,起設(shè)計(jì)建造皆一絲不茍,獨(dú)運(yùn)匠心。這些基本因素大大促進(jìn)了蘇州古典園林的發(fā)展。

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