世界遺產(chǎn)作文10篇[必備]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的世界遺產(chǎn)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![世界遺產(chǎn)作文10篇[必備]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
世界遺產(chǎn)作文 篇1
我們國家是四大文明古國之一，也是唯一一個將歷史文化不間斷的傳承下來的國家。在這數(shù)千年的時間里許多民族都淹沒在時間的長河里，唯有中華民族的文化始終傳承下來。在我們國家也擁有世界上最多的文化遺產(chǎn)。在這廣闊的祖國大地上，幾乎說每寸土地上面都沉淀著濃厚的歷史氣息。兵馬俑在泥土里面埋藏了數(shù)千年的時間，但是當一座座兵馬俑出土的時候，直接震動了整個世界，也震驚了世人。
這些兵馬俑向全世界宣告著我國歷史文化是多么的優(yōu)秀，在數(shù)千年前我國就已經(jīng)有著很好的陶瓷技藝。如果說中國給外國人第一印象，我想應該就是長城。俗話說的好，不到長城非好漢。尤其是對于那些外國人來說，來到中國如果不去長城走一趟的話，那么根本就不算到過中國。長城和兵馬俑一樣，都已經(jīng)經(jīng)歷過數(shù)千年的風雨。他們都是在同一時期被建造的`，那就是我國歷史上第一個大一統(tǒng)的國家秦朝。雖然說已經(jīng)過去了兩千多年的時間，但是在當時建造的這些東西依然被流傳了下來，并且成為我們國家的世界文化遺產(chǎn)之一，這種遺產(chǎn)是任何國家都無法剝奪的，因為在它身上凝聚著中華民族的信念和精神。
5000年的風風雨雨，在我們這片廣闊的大地上不知道發(fā)生過多少次的改變。雖然說一代又一代的偉人從歷史長河中消失，但是我們民族的精神卻永垂不朽，并且一代又一代的傳承下來。殘留這些歷史文明的文化遺產(chǎn)也掩藏在祖國大地的深處，這些世界性的文化遺產(chǎn)，不僅以能夠讓全世界更深入的了解到我們中國也象征著中華民族的血脈和精神的傳遞。
世界遺產(chǎn)作文 篇2
hello！大家好！我是你們的姚導，很榮幸和大家一起共度著美好的時光，下面我們一起去游覽北京的故宮吧 ！
旅客們你們還不知道吧！故宮又稱紫禁城，是我國明清兩代的皇宮，為我國現(xiàn)存最大最完整的古代建筑群。宮殿是以金碧輝煌的彩畫；黃色的琉璃瓦屋頂和朱紅的`宮墻，它的占地面積72萬平方米，擁有殿宇9999間。宮內(nèi)先收藏珍貴歷史文物和藝術(shù)品進100萬件，故宮被譽為無與倫比的古代建筑杰作。
北京處處有美麗的風景說也說不盡，數(shù)不勝數(shù)，希望旅客們有時間去慢慢欣賞！
謝謝大家我說完了。
世界遺產(chǎn)作文 篇3
北京故宮建筑群金碧輝煌、布局嚴謹，它能夠讓人們深深地感受到中國悠久的歷史和勞動人民的智慧。北京故宮占地72萬平方米，房屋9000余間，建筑面積約15萬平方米，為一長方形城池，四角矗立著風格綺麗的角樓，墻外有52米寬的護城河環(huán)繞，形成一個壁壘森嚴的城堡。它集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格，堪稱中國古代建筑藝術(shù)的精華。
北京故宮四四方方，共有四個大門，正門名為午門，東門名為東華門，西門名為西華門，北門名為神武門。我查看了故宮的全景圖，發(fā)現(xiàn)故宮宮殿的建筑布局有外朝、內(nèi)廷之分。外朝與內(nèi)廷的建筑風格迥然不同。外朝以太和殿、中和殿、保和殿為中心，是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方；內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建皇帝與后妃居住之所。
太和殿俗稱金鑾殿，在故宮的.中心部位，是故宮三大殿之一，建在高約5米的漢白玉臺基上。乾清宮在故宮內(nèi)廷最前面，清康熙年前這里是皇帝居住和處理政務之處。清雍正年后移居養(yǎng)心殿，但仍在此批閱奏章，選派官吏和召見大臣。北京故宮，是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑，有著獨具特色的宮殿建筑和珍貴的歷史文物，難怪享譽華夏，蜚聲世界。
世界遺產(chǎn)作文 篇4
一、作文目的要求：
1、本習作引導學生把文中的語言或資料中的語言轉(zhuǎn)化為學生自己的實用的語言，能夠在習作中體會歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。
2、寫導游詞要確定重點，選有特點或有價值的內(nèi)容介紹。介紹時不面面俱到，抓住其特點。
3、對游客提示參觀游覽的注意事項：在游覽時做一個文明游客。
二、作文重難點：
用自己的語言介紹有關(guān)景點。
三、教法和手段：
自主學習，討論交流，相互評價。
四、 作前準備：
同學們到各自喜歡的地方去觀光游覽，感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場活動，現(xiàn)場指導觀察景物和感悟景物之特點。
作文指導步驟：
第一課時
一、 創(chuàng)設(shè)情景
師：本組課文帶領(lǐng)我們觀賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)？，
生：有氣魄雄偉的長城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。
師：長城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專門到中國游覽中國的世界遺產(chǎn)，我們要成立導游團向他們介紹我國的世界遺產(chǎn)，大家愿意嗎？（愿意）
二、審題
師：今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導課，請同學們輕輕地把書翻到97頁，默讀一下本次作文的習作提示，畫畫習作范圍和要求。
1、 學生默讀提示，動手畫出范圍和要求。
2、 學生匯報，教師板書：
范圍：寫導游詞
要求：①先確定寫什么。
�、谶x取有特色的內(nèi)容介紹。
�、厶崾居斡[的注意事項。
3、交流
師：看了課文的介紹，這些景點都非常美麗，真想現(xiàn)在就去游覽觀光。你們喜歡哪個景點��？那里有什么特色的內(nèi)容呢？跟你的同桌說一說好嗎？（生進行交流）
三、寫法指導
師：同學們，你認為要寫好這篇作文可從哪些方面著手呢，請四個同學為一組討論一下：（較長時間交流）生可能這樣回答，師可這樣引導：
生組1：要確定好景點
師：對，選擇景點是首要任務，在選定好某處景點之后，還應收集這個景點的資料。以免寫時空洞無物，或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當別論。
生組2：結(jié)構(gòu)清楚，寫有條理。
師：導游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個部分。其中分述部分是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，才能使游客盡情飽覽景點風光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風韻，留下美好回憶。在游覽結(jié)束后，應對游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。
生組3：寫導游詞語言要生動。
師：寫導游詞生動、有趣，定會令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋，消除旅途的疲勞和困頓，不是嗎？請欣賞：
大家看，這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征啊，快來看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視遠方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點，來，小朋友，有沒有聽到他輕微的呼吸聲？
師：另外，寫導游詞時，風景是可以直接看到的，而景點名稱的由來，風景背后的神話、傳說、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導游詞中加入這些內(nèi)容，也能增加旅游的神秘感。
四、閱讀范文，借鑒寫法。
師：其實做個導游員沒那么簡單，他要在帶領(lǐng)游人觀景時，向游客解釋、介紹這個景點的地理位置啊，有什么傳說啊等等，我們現(xiàn)在來欣賞一篇導游詞。出示小黑板：
頤和園導游詞
各位游客，大家好！
今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏，大家可以叫我顏導。我們馬上要去頤和園的長廊。
這就是頤和園的長廊，這條長廊有七百米長，大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫，如果仔細看這些畫就會發(fā)現(xiàn)沒有相同的畫吧。這條長廊有273間房，每間的邊上都栽著各種各樣的花木，大家聞著花的清香和昆明湖上吹來的微風，是否覺得是人間天堂呢？
我們現(xiàn)在萬壽山腳下，請大家抬頭看上面，大家會看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物，那就是佛香閣，下面的'宮殿是排云殿，這兩個宮殿上都鋪有琉璃瓦，這些琉璃瓦因為可以反光，所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣，想看到頤和園的大半部景色，可以去萬壽山上鳥瞰，我們馬上集合。
我們眼前的湖是昆明湖，大家看，兩岸和岸邊上會有一些多種多樣的石橋和柳樹，是的，這里的景色很美，環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過那石橋到湖心島上去玩，請大家快點跟上。我們走的這石橋下面有十七個橋洞，所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱，如果仔細端詳，你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒有一模一樣的�，F(xiàn)在我們來到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩，可以去島上的宮殿參觀。
今天的游玩就到這里，希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。
五、 學生自主完成習作
1、師：同學們，拿起筆，寫下你獨具魅力的導游詞，并用你生動的講解，向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀定會因為你的解說，更加綻放異彩，妙趣橫生。
2、模擬講解，展示習作的成果
1、指定二至四名同學，宣讀導游詞，進行模擬講解，根據(jù)游客意見共同修改與完善。
世界遺產(chǎn)作文 篇5
踏著歡快的腳步，我來到了“中國石刻藝術(shù)寶庫”之稱的世界文化遺產(chǎn)風景區(qū)——龍門石窟。
著名的龍門石窟位于洛陽市以南13公里處，那里依山傍水，風景秀麗。這里有東西兩座青山對峙，遠遠望去猶如一座天然的門闕，所以稱“伊闕”�，F(xiàn)在，“伊闕”已成為游龍門石窟的第一景觀。
石窟始鑿于北魏孝文帝時代，就刻鑿在龍門山的石壁上，長有1公里多。現(xiàn)存石窟1352個，佛龕150個，碑刻3000余塊，佛塔40余座，造像10萬余尊。龍門石窟還保留有大量的宗教、美術(shù)、書法、音樂、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實物史料。這里如同一座座包羅萬象的大型石刻藝術(shù)博物館。
我們沿著石塊鋪成的小路拾階而上，經(jīng)古陽洞、賓陽洞、蓮花洞到了萬佛洞。洞中主佛跏趺于八角蓮花座上，似乎個個佛都朝著我們笑呢！最令人贊嘆的是洞內(nèi)的南北壁上刻滿了2厘米的小佛，遠遠望去就像密密麻麻的巧克力豆。高的.有17.14米，遠遠看去就像是頂天立地的巨人。
在1000多年前，華夏文明就達到了如此高的水平，不由令人深深敬佩華夏文明的博大精深。
我相信，這散發(fā)著無限魅力的龍門石窟，定會在每位游人心中留下深深的印跡并回味著它那無限綿長的古老文化氣息。
世界遺產(chǎn)作文 篇6
“不到長城非好漢，到了長城腿打顫�！遍L城一定又高又大吧，一個暑假，我們一家人到北京八達嶺長城游覽。
我們漫步在長城上。長城是古代重要的軍事防御工程，城墻一邊高一低，高的一邊是防御敵人的，低的這邊朝著自己國家，低的這邊不修高，我想一是節(jié)約材料，二是不用自己人防自己人吧。
繼續(xù)往上走，一座烽火臺屹立在眼前，并沒有因久經(jīng)風雨而損壞。看見烽火臺，我仿佛就看見了古時候的士兵，精神抖擻地立在長城上，要報效國家。烽火臺里面是清涼的.，就算是擠滿了人也一樣�？赏饷骝滉査苹�、暑氣逼人，也不知道是為什么。
越往上走，每一步臺階也越高，有的到了膝蓋。道路也還是挺寬，大概能過四五匹馬了。汗水也是如瀑布般流著，這下“大自然牌空調(diào)”就起到了巨大的作用。在城墻高的一邊，有很多方形的洞，把頭探出去，一股涼爽的風迎面而來，像空調(diào)一樣舒適。這樣給自己降溫，盛過吃冰棍解暑。
吹完風往前走，不一會兒就來到了好漢坡，哈哈，我以后是好漢了，不過我并沒有腿打顫嘛。往下鳥瞰，在綿連不斷不斷的青山上，連接天邊的萬里長城彎彎曲曲，像一只巨龍，蜿蜒盤旋，環(huán)繞在青山之上，前不見頭，后不見尾，壯觀極了。
看著眼前宏偉的景象，自然而然就想起了修建長城的人們，我開始腦補各種畫面。長城不只是城墻，還同大量的城障、亭標等相結(jié)合，結(jié)構(gòu)十分復雜�？僧敃r的人們沒有火車、吊車等大型工具，他們是如何修建的呢？他們靠著一雙雙手，一雙雙肩，把一塊塊石頭壘起來，修建的人們有很多都死在了那里，但他們修建的長城從未倒塌。
長城是中國軍事與文化上的奇跡；是一條巨龍；是中國人民血汗與智慧的結(jié)晶，讓人無法忘懷。
世界遺產(chǎn)作文 篇7
你去過長城嗎？你領(lǐng)略過長城的雄偉嗎？我有幸去過長城，因為它是令人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，是凝結(jié)著我們，祖先的汗水和智慧的建筑。
長城，它像一條巨大的龍一樣盤踞在我們中國的土地上；長城，它像一只巨鷹一樣，展露著它雄偉的氣勢；長城，它像一頭雄獅一樣，屹立在中國幾千年內(nèi)不倒�？梢婇L城時，我心中油然而生了一種說不清道不明的情感，像是在自豪的什么。沒錯，肯定是自豪，自豪著我們的長城。
遠遠看去，長城盤踞在青山之上，早晨的白霧讓長城有了一絲神秘的感覺，讓人忍不住想去揭開它神秘的面紗。我的.步伐緩慢了下來，像是不忍心去打擾那安逸的場面。近了又近了，我們漸漸的靠近了長城的腳下，仰望長城，似乎離它的歷史又邁出了一大步。
我們行駛于長城之上，從瞭望口向烽火臺望去。像是看見了白日里居住在那個獨體建筑的士兵正在警覺的巡邏；像是看見了夜晚中毒提建筑不斷的漂浮著的烽煙；像是看見了士兵們堅定的臉和挺拔的身體……烽火臺又稱狼煙臺秉夜臺，因為敵人多在夜晚攻打長城秉夜臺這個名字早已被世人遺忘，可在長城外的孤墳，像是在訴說這個不為人知的秘密。因為長城外的孤墳民間一直流傳著這樣一個傳說：一位傾國傾城的女子，速來受當時男子的歡迎，她剛及笄上門者便可排成一條長龍，她眼光極高，從中沒有一個合適的人選。卻對一個普通人心中 暗許，幾個月后變成婚了，好景不長，戰(zhàn)國六年，她丈夫被強行帶走，孟姜女生怕丈夫吃不好，便日日去給丈夫送飯。今日后，她丈夫被崩塌的長墻壓死了，孟姜女日日來長城邊上哭泣，為丈夫守靈。
聽了這個故事，我內(nèi)心感慨不斷，而此時陰云密布，不正像故事中孟姜女日日哭泣嗎？我一步步走下長城，眼睛卻從未離開那烽火臺……
世界遺產(chǎn)作文 篇8
去年，我和爺爺奶奶去福建閩北，龍巖地區(qū)玩。那里有許許多多的土樓。
過去，龍巖由于是偏僻的山區(qū)。所以土匪很多，人們就想怎么才能不讓土匪侵犯，于是就建起了土樓，為了防匪防盜，設(shè)計的很特別。土樓是圓形的，有東、西、南、北四方門。因地處沿海，為防臺風，屋頂是圓的，它的瓦比我們這里的房子的瓦要大四倍，用石灰，沙漿、磚頭壓住，而且還蓋著兩層呢!土樓大部分是用木頭做成的。為了放火災，土樓建立了隔火墻。土樓有三層高，可以住兩百多人。門窗上都刻有精美的圖案：有臘梅迎春、有喜鵲在樹上飛舞、有龍鳳吉祥，還有一幅更精美的`是：花木蘭騎戰(zhàn)馬替父從軍。土樓的走廊上掛著紅燈籠，燈籠圍著土樓好像是一條龍保護著人們。人們住在土樓里都很團結(jié)，而且安全和諧。
外國用衛(wèi)星拍攝到土樓的照片，認為是中國的原子反應堆。土樓是世界寶貴的文化遺產(chǎn)，而且表現(xiàn)出了我國勞動人民的智慧和才干。
世界遺產(chǎn)作文 篇9
各位游客：
大家好，
我是盧導游，今天我?guī)Т蠹胰グ诉_嶺長城，你們不能在上面雕刻字、亂丟垃圾。
不遠處，就可以看到八達嶺長城，從東頭山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。
游客們，你們現(xiàn)在所在的位置就是八達嶺長城，毛澤東說過一句話：“不到長城非好漢!”我們現(xiàn)在是好漢，讓我們一起走完長城吧!
你們可以看到自己的腳下是用巨大的條石修筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像一條很寬的的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子有方形的了望口和射口。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。古代的時候沒有火車、汽車、沒有起重機，勞動人民就靠著無書的肩膀、無數(shù)的手，一步一步地臺上這陡峭的山嶺，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的'萬里長城。
關(guān)于長城，還有個傳說，相傳孟姜女和丈夫成親的當晚，官兵就把他的丈夫抓去修筑長城。孟姜女在家苦苦地等他回來。日復一日，年復一年，丈夫始終沒有回來�？墒�，孟姜女萬里尋夫，來到了長城邊。不料，夫君已變成了一堆白骨。孟姜女悲傷之下，日月不停的哭泣，哭到了長城，最終，孟姜女跳海自盡。
回頭看看那雄偉的長城，這么快我們就要說再見了，真有點依依不舍!如果有機會再來游覽，我一定在當你們的導游。
世界遺產(chǎn)作文 篇10
昨天我和奶奶去了農(nóng)業(yè)展覽館參觀，我們看了《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》這個展覽后我非常有感。
首先，因為人太多我先先去了5號展廳，里面有很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，比如說南京的云錦，南方的陶瓷，好有好多好多說不出名字的.東西。我印像最深的就是陶瓷工藝了，他介紹了怎么作，我看了一下，首先用泥做出基本形狀然后放進火爐烤30分鐘左右左，最后取出來一個精美的陶瓷就完成了。
之后我們?nèi)チ?號展廳，里面有很多珍貴的文化遺產(chǎn)，我們先去了剪紙部分參觀，我們看到了一個老奶奶做去了很做漂亮的剪紙，真是太棒了。之后我們來到了文房四寶展區(qū)，據(jù)說文房四寶有墨水，墨臺，毛筆，和宣紙。缺一不可，然我感受到了文學界里的博大精深。下面我們來到了面塑展區(qū)，我們看到了好幾個人在那里用一塊塊面做出各種造型，讓我愛不釋手真行要一個啊。最后我們來到了錦繡展區(qū)，里面有個老奶奶在一針一線的繡著錦繡，后來我看了看繡的珠子才發(fā)現(xiàn)珠子的口經(jīng)才不到1厘米真是太嚇人了。
看了這次展覽我我知道了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深，讓我知道了我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
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