【推薦】收獲作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的收獲作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到校園，校園長(zhǎng)滿了雜草，看上去一點(diǎn)也不舒服，于是，學(xué)校決定除草。
早晨，我們很早就來(lái)到學(xué)校，同學(xué)到齊之后，老師帶領(lǐng)我們到分擔(dān)區(qū)——校園花壇上方的兩側(cè)和通往廁所小路的兩旁除草。
我們先來(lái)到花壇上方的兩側(cè)，同學(xué)們和老師都干得很起勁兒，分擔(dān)區(qū)的草雖然長(zhǎng)得很高，但在假期之前，后勤老師打了除草藥，大部分的草都枯萎了，變黃了，用手一拔就出來(lái)了，有的小草生命力很強(qiáng)，雖然已經(jīng)打了農(nóng)藥可它依然頑強(qiáng)地站在那里。這種草的根深深的扎在土里，很難拔。我看到一株這樣的`小草一拔，沒(méi)拔動(dòng)，緊接著，握住根部再用力一拔竟然拔出來(lái)了，由于用力過(guò)猛，一下子坐到了地上，引來(lái)同學(xué)一陣大笑。就這樣，同學(xué)們你追我趕，經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，我們出色地完成了除草任務(wù)。
看到整潔一新的校園，同學(xué)們疲憊的臉上露出了笑容，這就是勞動(dòng)給我們帶來(lái)的收獲啊！
收獲作文300字 篇2
在小學(xué)六年的過(guò)程中，我收獲了很多，收獲了豐富的知識(shí)。收獲了高分的喜悅。在小學(xué)六年的過(guò)程中，我變了許多，從小時(shí)到不懂世界，到現(xiàn)在的成熟。從小時(shí)的外向變成了愛(ài)假笑的現(xiàn)在。但是我身邊有對(duì)于我最重要的人，縱觀世俗百態(tài)，唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾氣，他們見(jiàn)過(guò)你最丑的一面，也毫不嫌棄的安慰你，見(jiàn)過(guò)你哭的最烈的一面，也仍然愿意去擁抱你。鯨魚(yú)是群居動(dòng)物，他們用聲波尋找同伴�？墒澜缟嫌幸活^最孤獨(dú)的鯨魚(yú)叫聲二十五赫茲鯨魚(yú)至今，世界只有一頭，他的同伴聽(tīng)不見(jiàn)他低沉的喊聲。我其實(shí)是一個(gè)比較難懂的.人，就連我身邊的親人都無(wú)法知道，我都在想些什么。
有次學(xué)校組織畢業(yè)擴(kuò)展活動(dòng)。經(jīng)理一天半的玩耍中，我們迎接了最后的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)浮橋的23個(gè)人，每個(gè)人都安全通過(guò)。迎來(lái)最后一個(gè)人根本沒(méi)有想到老師上去的時(shí)候，我把所有力氣都放在這個(gè)小小的木板上。生怕老師摔下來(lái)，在最后一刻，一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了，朋友見(jiàn)狀紛紛來(lái)安慰。在教官的演講下，我們都互相擁抱，互相安慰。
忽然想起一部電視劇中男主角說(shuō)的一句話，人間最美好的事不過(guò)于最好的朋友，就在身邊。
收獲作文300字 篇3
許多的爸爸、媽媽們都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能有所收獲。
最近一段時(shí)間，只要我的學(xué)習(xí)一結(jié)束，我就會(huì)嚷嚷著讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，只要玩一會(huì)，我就會(huì)輸給奶奶，我思前想后，總結(jié)了一下自己失敗的`原因，我發(fā)現(xiàn)：在這個(gè)既益智又好玩的游戲中，需要不斷地兌換錢幣，我的心算速度既緩慢又不夠準(zhǔn)確，所以才會(huì)輸。找出了原因，我就試著加強(qiáng)這方面的練習(xí)，通過(guò)不斷地練習(xí)，我的計(jì)算能力有了較大的提高，我很高興，現(xiàn)在我可以與奶奶輕松“對(duì)陣”了……
爸爸、媽媽們看了我的文章，相信你們一定會(huì)對(duì)“玩”有新的認(rèn)識(shí)。所以，我要說(shuō)：“爸爸，媽媽們就讓我們開(kāi)心地玩耍吧！”
收獲作文300字 篇4
在這一大周里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。比如，《古詩(shī)詞三首》我能從這體會(huì)回到作者孤獨(dú)的心情。從《桂林山水》我們能體會(huì)到桂林山水的美，而且桂林山水用也給我一個(gè)寫好習(xí)作的方法。從《記金華的雙龍洞》，我也能從里面感受到美，我讀了這篇課文，知道一個(gè)方法。
從《尊嚴(yán)》這一篇課文，我知道了一個(gè)人要有自己的尊嚴(yán)，否則不會(huì)是一個(gè)好人，這篇課文主要講了自己都要維護(hù)自己的尊嚴(yán)??????這大周，我們不光學(xué)了這些，還學(xué)了別的課文，每篇課文我都會(huì)想到將來(lái)。如果將來(lái)，我學(xué)課文里的一個(gè)品德高尚的人，會(huì)怎么樣。如果將來(lái)我學(xué)一個(gè)品德不高的人學(xué)習(xí)，那么進(jìn)來(lái)會(huì)怎么樣。如果我們長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)品德高尚的人，那就向課文中的品德高尚的`人學(xué)習(xí)吧，只有這樣，我們的將來(lái)才會(huì)更美好。我們?cè)谶@一大周里學(xué)到的所有的知識(shí)，都會(huì)對(duì)我們大家的將來(lái)有幫助。所以我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，把所有的課文都學(xué)一遍。
收獲作文300字 篇5
我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。
那天，我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文，我對(duì)它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注
最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的話里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯(cuò)就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的'內(nèi)心十分糾結(jié)，連表情也不對(duì)了，老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。
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