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五年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2026-01-21 22:20:12 收獲

有關(guān)五年級(jí)收獲作文集錦七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)收獲作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級(jí)收獲作文集錦七篇

五年級(jí)收獲作文 篇1

  書,是一本寶典,你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語(yǔ)言的魔法;書,是一把鑰匙,你能用它打開大門——知識(shí)的大門;書,是一座果園,你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)果子。

  書的果園中有蘋果。它又酸又甜,你在一些書里游蕩時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間,那些“果樹”為我們結(jié)的果子,就會(huì)是這又酸又甜的.蘋果。

  書的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書里,會(huì)有這種令人開心,令人快樂的果實(shí),或許你還沒有“品味”過(guò)這種快樂但又輕松的滋味。在這些“果樹”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。

  書的果園中還有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會(huì)藏在各種書中,你要讀完書后才會(huì)知道,它到底像什么水果。這些,都可以作為收獲的果實(shí)。

  笛爾卡曾說(shuō):“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。由此可見,讀書是件好事。在書中,你也要收獲,收獲某一個(gè)主人公的資料,記住某一章節(jié)的好詞好。這些,都是你收獲到的果實(shí)。

  在書中獲取碩果,在書中找到資料,書,是力量無(wú)窮的!

五年級(jí)收獲作文 篇2

  新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節(jié)的一種風(fēng)俗。

  大年初一的早上,我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長(zhǎng)輩,立馬就說(shuō)新年快樂,還有一些祝愿語(yǔ),那末我就會(huì)得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,新年快樂,祝您身體健康。爺爺開心的合不攏嘴,立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家,我笑瞇瞇地對(duì)大伯說(shuō):大伯,新年快樂,馬年大發(fā),心想事成。大伯立即從口袋里取出一張又紅又大的紅包給我,我心里樂開了花,由于今年的紅包媽媽讓我自己保管,以后用來(lái)買書和學(xué)習(xí)用品,大媽給我們端來(lái)很多好吃的,過(guò)年真好,我真想天天都是過(guò)大年。接著,我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。

  不一會(huì)兒,我就收到了十幾個(gè)紅包,把我的小口袋塞得滿滿的',今天的收獲還真不錯(cuò),我會(huì)好好保管我的壓歲錢,不能亂用,公道安排。

五年級(jí)收獲作文 篇3

  陽(yáng)春三月,我們踏著明媚的陽(yáng)光,排著整齊的隊(duì)伍,哼著悅耳的小曲,向南宋官窯博物館出發(fā)了。

  到了南宋官窯博物館的.門口,就看見一座座陳列有序的陶瓷品,聽工作人員的介紹這是八百年前南宋時(shí)期打造起來(lái)的,至今還能完好無(wú)少損,想必一定是稀世珍寶呀!特別是其中的一頭梅花鹿造得十分精致,栩栩如生。隨后,工作人員又帶我們來(lái)到當(dāng)年人們制作陶瓷的地方,正中間有一個(gè)大坑,仿佛看到了當(dāng)年人們制作陶瓷的情形。

  一切參觀完后,也就是吃飯的時(shí)間到了,大家組成一個(gè)一個(gè)小組,鋪上桌布,大家拿出自己的零食,狂吃一陣后,大家又玩起了丟沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快兩點(diǎn)鐘了。于是,我們這些“游擊隊(duì)隊(duì)員”又向八卦田前進(jìn)。聽說(shuō)八卦田是按照諸葛亮的八陣圖設(shè)計(jì)的,里面還種著八種莊稼,為了證明,同學(xué)們都分頭行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)的確有八種莊稼。分別有油菜、麥子、稻谷等。我們把八卦田全繞遍了?纯磿r(shí)間,差不多還有一個(gè)多小時(shí)。老師又讓我們?cè)谠匦菹⒁粫?huì)兒,我們這些好動(dòng)的孩子可站不住腳。聽同學(xué)說(shuō),小溪里有許多蝌蚪,我們聽見這消息,急忙放下書包,拿起瓶子去抓蝌蚪,我可是抓蝌蚪的老將,一下手就抓到了兩只。我高興地不得了。

  很快就三點(diǎn)了,也就意味著我們?cè)摶貙W(xué)校了。這回春游的收獲可真不小啊,還抓來(lái)了兩只蝌蚪。

五年級(jí)收獲作文 篇4

  再有幾天就開學(xué)了,在整個(gè)假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見到好朋友,不想開學(xué)是因?yàn)殚_學(xué)后,我們就上六年級(jí)了,再有不到一年,我們就分開了。

  到了六年級(jí),我一定要好好珍惜。時(shí)光飛逝,幾個(gè)月很快就過(guò)去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級(jí),要珍惜每一天。

  現(xiàn)在我的'作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

  六年級(jí)的計(jì)劃是:

  1.每天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。

  2.一周至少看一本書。

  3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

  4.每天早點(diǎn)起床,讀英語(yǔ)。

  5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。

五年級(jí)收獲作文 篇5

  在學(xué)生心中,考一個(gè)好成績(jī)是一種收獲;在讀完一本書后,理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)后,成功就是一種收獲;在成功后,掌聲和贊揚(yáng)也是一種收獲。俗話說(shuō)一份耕耘,一份收獲,沒有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?這話一點(diǎn)兒也不假,我參加區(qū)合唱比賽時(shí)就親身經(jīng)歷過(guò)。

  剛進(jìn)入校合唱隊(duì)時(shí),我心想:合唱是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓(xùn)練一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,在嚴(yán)苛的練習(xí)中,有不少和我一起進(jìn)入合唱團(tuán)的同學(xué)當(dāng)了逃兵。

  一開始要練聲,練聲分很多種,每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反復(fù)練習(xí),不但非?菰,而且練的時(shí)間一長(zhǎng)嗓子都快冒煙兒了。接著就是學(xué)習(xí)歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開始我唱著唱著就會(huì)被其他聲部的帶跑調(diào)了,這樣就不得不重來(lái)一次,而且老師要求不僅要唱準(zhǔn),還要唱得聲情并茂,不達(dá)到要求也要重來(lái),往往重來(lái)十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱,沮喪和崩潰都席卷而來(lái),真是太痛苦了,但我們并不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習(xí)著。

  為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,后來(lái)又增加了每天下午的安托班時(shí)間,這樣一來(lái),有些課程我就不能參加了,只能借同學(xué)的筆記學(xué)習(xí),下午排練結(jié)束都快天黑了,每天拖著疲憊的腳步,帶著沙啞的嗓音,有時(shí)我也會(huì)冒出退出的念頭,可是很快我又會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習(xí)。

  排練了兩個(gè)多月,終于到了參加區(qū)里比賽的時(shí)候,我們站在舞臺(tái)上,隨著伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的.天衣無(wú)縫,優(yōu)美動(dòng)聽的嗓音,婉轉(zhuǎn)流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名!我們歡呼雀躍,為自己長(zhǎng)時(shí)間努力付出取得的收獲感到無(wú)比自豪和高興。

  我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負(fù)有心人”的深刻含義,我堅(jiān)信付出的越多,收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅,那種無(wú)比幸福的感覺真好啊。

五年級(jí)收獲作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。

  以前,我雖然不是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,但是我還真沒動(dòng)手做過(guò)幾次家務(wù)。今年寒假剛開始,媽媽叫我做家務(wù)。我想:太棒了,終于可以“大顯身手”了。我說(shuō):“好,等我寫完作業(yè)!

  過(guò)年那天,我把窗戶擦了個(gè)遍。除夕前一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自己包餃子!薄癘K!”我爽快地答應(yīng)了。嘴上說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了。媽媽早已和好面,切成塊了。我把一塊一塊的面團(tuán)成圓形,再一個(gè)個(gè)壓扁。我拿起搟面杖就開始搟。搟好后,我左手拿起一個(gè)餃皮,右手拿起筷子,把餡摁進(jìn)去,變成了瓶子一樣的形狀,然后把邊兒捏緊,防止漏餡。

  “捏的真像死老鼠。 蔽也唤f(shuō)道。“第一次捏,已經(jīng)很好看了。我捏的也像死老鼠!眿寢尠参课艺f(shuō)。我仿佛一瞬間忘記了所有煩惱,開心地大笑起來(lái)。吃著自己包的`餃子,感覺格外香。

  過(guò)年,當(dāng)然少不了壓歲錢咯。姑姑說(shuō):“給你發(fā)的紅包收到?jīng)]?”“姑姑,你給我發(fā)紅包了嗎?”我說(shuō)!爱(dāng)然,快上去收!惫霉谜f(shuō)。我說(shuō):“知道了。”說(shuō)完,便飛奔到媽媽手機(jī)身邊,打開微信收款了。今年,我的壓歲錢沒被媽媽收走,再加上我以前攢的錢,有1000多元了。

  包餃子讓我懂得有勞動(dòng)就有收獲;收壓歲錢讓我體會(huì)到來(lái)自親情的溫暖和感動(dòng)。這個(gè)寒假收獲可真不少!

五年級(jí)收獲作文 篇7

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  ——題記

  幾年前的一件小事,因?yàn)槲业膶捜、讓步,讓我獲得了一份友誼。

  那一次,我和好朋友李紅一起寫作業(yè)。因?yàn)槲矣仲I了一枝價(jià)格不菲的好鋼筆,她提出要看一看,我就給她了。我這時(shí)到鄰屋拿了一件東西來(lái),想嚇唬一下她,于是就猛地一拍她的后背。不料,她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下,只聽”吧喇“一聲,筆尖斷了。

  ”這是在干什么呀,李紅!“我憤怒地對(duì)她說(shuō)!蹦阋溃@是一枝好鋼筆,是我爸從外地帶回來(lái)的.呀,你怎么這么不小心呢?“我不管三七二十一,認(rèn)為這就是她的錯(cuò)。

  李紅見我被氣成這樣,一時(shí)不知道該說(shuō)什么好,只是低著頭,連聲向我道歉。但是,我對(duì)她的怨氣依然不減,又向她埋怨一番后,獨(dú)自埋頭寫起了作業(yè)。

  李紅終于忍不住了,對(duì)我叫道:”我真的不是故意了,而且我也向你道過(guò)歉了,你怎么能這樣呢,一點(diǎn)也不寬容!奥犃怂@番話,我想了想,是呀,這不完全是她的錯(cuò)呀,要不是我推了她一下,鋼筆怎會(huì)掉到地上?再說(shuō)了,人與人之間就是要寬容,俗話說(shuō)得好”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空“呀。

  我就滿懷歉意地走到她身旁,對(duì)她說(shuō):”對(duì)不起,李紅,剛才是我的不好,不該向你大吼大叫,一枝鋼筆算什么呀,它沒有我們之間的友誼重要。剛才的事就過(guò)去吧,咱倆以后還是好朋友!罢f(shuō)著,四只手緊緊地握在了一起。、

  從這件事,我真切地感受到了寬容是一種美德;一種巨大的力量,也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。

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