初中收獲作文

時間：2026-01-25 05:46:43 收獲

初中收獲作文集合七篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中收獲作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中收獲作文集合七篇

初中收獲作文篇1

　　推薦許多家長都說讓孩子玩電腦不好，我看這也不見得吧！

　　我之所以這么說，倒不是因為自己也是個挺愛玩電腦的“小盆友”，而是因為我真的從玩電腦中學(xué)到了很多！

　　每個周末我都可以玩電腦，這是我和爸爸媽媽約定的“玩電腦時間”。星期五放學(xué)，我一回家就開始做作業(yè)，能做多少做多少。到了星期六，我就會打開電腦，開始“神游軟件”。我會使用許多軟件，如coreldraw，ps，flash，powerpoint，等等。但我最喜歡玩的軟件還是要數(shù)3ds max了。3ds max屬于三維建模軟件，我可以用它制作出各種各樣的3d模型，如車、動物、樓房等;它還可以模擬出各種效果，如火焰、電光、漩渦等。別看它功能那么齊全、強大，其實它很容易學(xué)，也很有趣的。

　　藝術(shù)節(jié)的電腦比賽開始了，我去報了名并已經(jīng)開始準備。一個星期六，我正坐在電腦前玩3ds max。我正試圖用曲線織成網(wǎng)格，做一個龍頭的模型�！熬W(wǎng)”織成了后，我給它蒙上了曲面。但我發(fā)現(xiàn)，蒙上了曲面后的“龍頭”上有許多缺口。怎么會有缺口呢？我想。這個“龍頭”的曲面是由一個一個小小的面片連接成的.，是不是有的面片沒有連接上呢？于是我開始嘗試著焊接缺口。但這個方法行不通，焊接不上，缺口還是缺口，而且似乎更大了。它們似乎在嘲笑我：“你怎么這么笨吶！”我有點兒沮喪。這時媽媽過來了，她看了看我做的模型，在一個缺口旁邊刪去了一個多余的節(jié)點，缺口立刻不見了。原來如此！多余的節(jié)點使電腦在運算時不知道怎么辦，于是就沒有給這個節(jié)點蒙上面片，所以出現(xiàn)了缺口。我精神一振，終于知道怎么修復(fù)缺口了。但我在找這些多余的節(jié)點時又犯難了：找

　　了這么久，怎么還找不到��？這些節(jié)點隱藏的真好啊！我開始心煩意亂。不行！我一定得找出來！要不然我就做不成龍頭了！不行！我竭力把煩躁的心情壓了下去，“奮發(fā)圖強”地用“放大鏡” 工具把每一個面片放大，在組成面片的線條里挨個兒搜查。嘿，這兒有一個！一個多余的節(jié)點被我逮著刪掉了。我頓時有了信心，又用同樣的方法對其他幾個缺口進行了搜查。一個，兩個，三個……過了一會兒，所有的缺口都被我“消滅”了。我欣賞著自己做的“龍頭”，心理產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

　　晚上，爸爸媽媽讓我做奧數(shù)題。我一邊認真地做著題目，一邊想著該如何保證全都做對。做著做著，哎? 何不把剛才玩電腦，用3dmax制作“龍頭”時的可謂是“地毯式搜查”的檢查方法用在這兒呢？哎呀，我玩電腦那么認真，做題目更應(yīng)該認真了！做完題后，又耐心、仔細地從頭到尾檢查一遍又一遍，直到我檢查幾遍都檢查不出錯誤后，把題目“上交”給了媽媽。媽媽也沒檢查出一處錯誤，夸獎道：“你這‘大頭蝦’什么時候變得這么細心了？！”我滿心喜悅，在高興之余，又有點感謝3dmax——它的強大和精密鍛煉了我的細心和耐心，使我做題的正確率提高，使我這個“大頭蝦”變得細心起來。

　　我覺得，玩電腦并不是都不好，關(guān)鍵在于你怎么去“玩”它。正確的“玩”電腦可以使我們受益匪淺，這也是一種收獲！

初中收獲作文篇2

　　新的一個學(xué)期，我將要迎來拉丁爵士舞的八級考驗�？简灷镌黾恿嗽S多新的動作：扭、轉(zhuǎn)、拉伸、大跳……尤其是一些高難度的動作之間還要進行連接，想想就覺難啊！

　　想當(dāng)初考七級時，我都費了九牛二虎之力才勉強通過，現(xiàn)在這八級比七級難度提升這么多，到底還要不要學(xué)呢？我的心里直打鼓：學(xué)吧，不知道自己是不是那塊好“料子”；不學(xué)吧，那4年來的努力全部白白泡湯，著實心有不甘。最終，我還是下定決心，為了自己的夢想，堅持下去！

　　第一節(jié)課開始了，我?guī)еo張的心情走向教室。一路上，我的腳似被綁了千斤重的沙袋，每走一步都感覺要耗費很多的力氣。進到教室里，看到了許多老同學(xué)，我的心情才稍好緩和了一些。溫老師來了，她先給我開導(dǎo)，然后帶我們熱身，教了幾個經(jīng)常出現(xiàn)的'看似簡單又很靈活的動作。最后，我們學(xué)了一個動作——“斯特里亞”，可學(xué)了大半天還覺得很別扭。老師“威脅”說：“只有練好這個動作，才能休息！”結(jié)果，其他組的同學(xué)都休息了，我們組卻由于受我的拖累，一直不能休息。

　　第一節(jié)課終于結(jié)束了，我拖著疲倦的身軀回到了家，感覺自己全身上下都沒有一處是好的，不是胳膊酸就是腿痛，腰也直不起來了。我懶懶地臥在床上，休息了半天都沒恢復(fù)過來。

　　晚上，老師還把“大跳”動作的視頻發(fā)在群里，讓我們自己在家練習(xí)。我開始還不敢跳，后來咬緊牙關(guān)跳了一下，可是腿卻打不開。后來我的膽子慢慢大了，奮力一跳，竟然成功了，這讓我興奮不已，媽媽看到了這一幕也很開心。

　　又到了學(xué)跳舞的日子，我興沖沖地向老師展示自己的舞蹈和大跳技巧，滿心期望著能獲得老師的贊賞和肯定。誰知，溫老師輕輕地撫摸著我滿頭大汗的臉，笑著對我說：“霏霏，我知道你在家里一定有練習(xí)，但你的基礎(chǔ)還不夠好，仍需要繼續(xù)努力哦！”聽了老師的話，我的情緒一下子就跌倒了谷底，眼淚也在眼眶里不停打轉(zhuǎn)……但是，我的內(nèi)心蹦出一個堅定的聲音：不能放棄，一定要堅持練下去，總會成功的！

　　于是，從那天起，我愈發(fā)勤奮努力地練習(xí)，對老師教的每一個動作都精益求精，盡情地在舞蹈練習(xí)中揮灑著汗水……

　　終于，八級考試的那一天到來了，我懷著緊張的心情站上了舞臺。考試結(jié)果出來了，真沒想到，我竟然成功地通過了測試，還取得了非常優(yōu)異的成績。這一刻，我突然明白了：只要肯付出，必然有收獲！

初中收獲作文篇3

　　當(dāng)我們穿行過青春的河流，也許會觸到痛苦的靈魂，但微笑著學(xué)會放棄，也許能領(lǐng)略另一番美景，因為有舍必有得，而有些收獲必定是源于放棄的······

　　轉(zhuǎn)眼我已是一名中學(xué)生，回顧初中的兩年，我活得瀟瀟灑灑，學(xué)習(xí)一路爭鋒，這樣幸福，美好的明天是我夢寐以求的，我從沒幻想過，自己會由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝，這一切似乎太意外了，種種收獲冥冥中自有定數(shù)，只源于兩年前我放棄了一個選擇，隨波逐流來到了四中，從此自己的命運不再受羈絆，習(xí)慣的認為“我的青春我做主”。在這所學(xué)校，我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛于信任，我享受了學(xué)習(xí)的一帆風(fēng)順，結(jié)識了新的`伙伴，建立了難得的友誼，在集體中成長，我懂了寬容與忍讓，往日種種，都是我人生一筆寶貴的精神財富。

　　學(xué)習(xí)不可一促即成，而貴在日積月累，學(xué)以致用，我始終相信天道酬勤，犧牲睡覺的時間學(xué)習(xí)，夜深人靜時分，也許很困，恨不得把所有知識都刻在我腦海中，有時甚至連做夢也不放過數(shù)學(xué)公式。周末，放棄上網(wǎng)看電視的時間重復(fù)著早已倒背如流的古文單詞，日復(fù)一日，這樣的生活看似枯燥，實則妙趣橫生，因為生活本身的奧秘吸引著我，知識學(xué)問裝滿我旅途的行囊，隨之涌來的，當(dāng)然是令人滿意的答卷，和欣喜若狂的好成績。

　　學(xué)習(xí)的坦途固然使我高興，但生活總是將最真實的一面展現(xiàn)給自己，不管你高興也好，傷心也罷，卻逃不開自己的宿命，年齡的增長帶來的是思想的成熟，這就是成長的負荷---甜蜜又心酸的負荷。我必須割愛青春的萌動，不再想入非非，放棄了某些不該有的念頭，返回自己的原路，加足馬力，勇往直前。此時，我竟收獲了意想不到的幸運，我驕傲的對著天空大喊：我是個被愛纏繞的女孩，幾個似曾相識的朋友走進了我的生活，本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學(xué)，如今看來，我竟遇到了理想中的好友，他們好似上天送我的禮物，原來幸運女神一直很眷戀我，放棄了對某個人的執(zhí)著，卻擁抱了更多的幸福。

　　放棄的種種，我心甘情愿，即使時光倒轉(zhuǎn)，我仍無怨無悔，當(dāng)一天滄海移位桑田，一切繁華褪盡之后，煙花消逝后的天空，早已不是如今這塊，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著，放棄追求不到的，你會發(fā)現(xiàn)，源于放棄的收獲是一份超然于灑脫，一種刻骨銘心的幸福。

初中收獲作文篇4

　　愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)，而愛的條件，就是感恩。

　　——題記

　　如果魚兒不懂得感恩水，它將失去性命；如果花兒不懂得感恩綠葉，它將不再鮮艷；如果我們不懂得感恩社會，我們將缺失幸福。所以魚兒應(yīng)當(dāng)懂得感恩，花兒也應(yīng)當(dāng)懂得感恩，我們又何嘗不是呢？

　　有一株玫瑰，有的人看到它會說：“花下有刺，別撞！”而有的人會說：“刺上有花，真美！”那些只瞅得到刺的人，永遠盯著瑜疵，盯著不腳，他們注定是不快樂的，因為他們不懂得觀賞，不懂得感恩，只曉得抱德。而那些看得到花的人，他們懷揣著一顆感恩的心去看世界，他們可以疏忽在花下的刺而凝視刺上的花。他們懂得感恩，懂得領(lǐng)現(xiàn)，他們占有幸福。如果可以，請你用一分鐘的時間學(xué)會欣賞，只看得睹缺點永遠學(xué)不會感恩。

　　每個人的設(shè)法主意不一樣，器重的不一樣，得到的也會不一樣。生活的每一天都是現(xiàn)場直播，沒有彩排，你不知講交下來會產(chǎn)生什么，誰也無奈猜測，沒有人是生活的算命人。但是所有的事情都可以轉(zhuǎn)換，美賴的事情可以轉(zhuǎn)換成不美美的事情，共樣，不美好的事情也能轉(zhuǎn)換成美佳的事情。如果可以，請你用一分鐘的時間學(xué)會轉(zhuǎn)換，所有的不美好也都可能變?yōu)槊篮茫鼤屇銚碛幸活w感恩的心。

　　在生活中我們會碰到良多的艱苦，也會遇到無數(shù)的對手，那么你又是怎么對待你的對手呢？是仇恨？仍是感激？對生活沒有信念的我會討厭對手，因為每集體都盼望成為強人。然而如果沒有對手，還會有成功么？還會有競爭么？沒有競爭的成果就是你永遙也不會提高，只會本地踩步甚至撤退退卻。如果可以，請你用一分鐘的時間想一想你的對手是不是也很主要？是不是他們給了你后退的能源？如果沒有他們你會怎么樣？是不是需要學(xué)會感恩？

　　在這個世界上存在著無數(shù)的我們的對手，如果你以為對手攔阻了你的路，那么請嘗試忽詳他們，但在沒有了對手之后，你又會怎么呢？還會像當(dāng)初這樣優(yōu)良么？不必定。而如果你把對手當(dāng)干一個動力，他們也會輔助你。就像跑步一樣，如果你的對手強了，那么你會緊跟他的足步，讓本人添快。相反，你跑的.不吃力，對手很弱，大家都不會有好的成就。

　　該爾們逢高低雨地有的己會說：“實厭惡又下雨了，又不能沒去玩了，又不能……了。”而讓我們換位念考一下，如果不下雨，那些莊稼，花兒草兒，又怎么成長？我們怎么能吃到食糧、望到鮮花爛漫的美景？如果我們天天皆在埋怨，不啟口的時候，這么我們的生涯將如許蹩腳，咱們的敵人也會離我們而往。假如能夠，請你用一分鐘的時光教會發(fā)明鈍樂，學(xué)會忘卻不速樂的而記伏快活的事件，這所有都須要理解感仇。

　　英邦息野薩克雷說：“生活就像一點鏡子，你啼，它也笑；你泣，它也哭。”感恩，多么單雜有力的二個字眼，它淺易易懂，它時常呈現(xiàn)在我們身邊，要看我們?nèi)绾稳ズ軔旱鸟{馭它，收成幸福。感恩并不是對事實的回避，也不是阿Q的精力勝害法。但學(xué)會感恩，卻讓我們快樂，讓我們幸福。如果可以，用一分鐘學(xué)會微笑，它會讓你的生活更美妙，它會助你學(xué)會感恩，它會讓你收成幸福。

　　水滴感謝大海，因為大海讓它永不干枯；花朵感激綠葉，由于綠葉使它如斯明麗；小鳥感激藍天果替藍天免它自在飛翔……應(yīng)你乏了的時候，停下去，用一分鐘時間思考，如何領(lǐng)有一顆感恩的心？如何用這顆感恩的心播種幸福！

初中收獲作文篇5

　　“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。

　　夜晚，我來到院子里，昂首觀望漫天星空，心中想著明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個個都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難啊！可漫天星星卻無視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個時候，我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我?guī)砗眠\，讓我取得一個好成績。

　　第二天一大早，我便來到學(xué)校備戰(zhàn)，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷，便開始埋頭苦寫，考場內(nèi)靜的沒有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點馬虎……

　　這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束�？纪暝嚭螅覀儽阌X得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動也悄然離去，等待著努力后的成果。

　　兩天前的我還滿心期待著考試成績，兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷，當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分數(shù)，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿我的腦海，看著我退步的名次和那極少的分數(shù)，我真想找個地縫鉆進去。

　　而老師卻說：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因為驕傲往往會使人落后，謙虛才會讓人進步。考的`差的同學(xué)也不要氣餒，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會有一份收獲�！�

　　聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是�。〉谝淮蔚牡共⒉淮碛肋h的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會觸手可得。

　　敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。

初中收獲作文篇6

　　初中是人生旅途中又一個新的開始。暑假中一想到這將是一個新的環(huán)境，我就忐忑不安：我能否融入新的生活，同學(xué)們會不會和我成為朋友等等。但這些困擾我的問題很快就消失了。我新交的朋友們，很是讓我感動。

　　我特別喜歡籃球，雖然沒有學(xué)過，但一看到籃球我就特別興奮。當(dāng)聽說學(xué)校有女籃隊的時候，我高興得幾乎要跳起來，連忙跑去報名。和我一同去的，還有三個同班同學(xué)：小淇、小白和玲玲�？上У氖�，后來因為和課外班時間沖突，我不得不放棄籃球。再后來，我磨著媽媽硬是把課外班的.時間調(diào)開了，可這時她們已經(jīng)學(xué)了好多技術(shù)。

　　記得那天天氣不錯，我們騎車一同到了南校區(qū)。在去南校區(qū)的路上，我心中忐忑不安：我能行嗎。小白似乎看透了我的心思：“沒事兒，老師和學(xué)姐們可好了。你要是有不懂的，可以問玲玲，她是我們仨中間打得最好的�！甭犓@么說，我稍微有些安心了。老師看了看我這新來的，接著就說：“練三步上籃！”什么，三步上籃？我根本不會呀！我跟著她們到三分線外排隊。那籃球架子就像一個巨人一樣，虎視眈眈地望著我，我后悔萬分，不由地想退縮了：真是的，當(dāng)初為什么要來��！

　　玲玲瞧了瞧我，就猜到了八九分。她走過來，小聲問我：“你不會？”“我都沒學(xué)過，怎么能會呢？”我委屈地小聲回答。她想了想，然后貼近我的耳邊，跟我說了一通我都聽不懂的行內(nèi)話。大概是看到我還是一臉迷茫吧，她又用我能聽懂的話，連說帶比劃地給我解釋了一遍。這次，我倒是懂了一點，但還是不大明白細節(jié)。“這樣吧，你看我給你做一次，但我可能做不好。你看她們�！毙′窟@時也湊上前來，指著我不遠處的初二學(xué)姐們。我朝著小淇手指的方向望過去，初二的學(xué)姐們正在熟練地練習(xí)三步上籃，那瀟灑的姿勢別提多帥了。我暗自下定決心：我一定要做到！“我好像是懂了�！笨戳艘恍䞍�，我朝她倆點點頭。憑著記憶中的印象和自己的理解，我做了一次三步上籃�！安皇悄菢樱　毙′苛ⅠR指出我的不足，又給我講了講正確的方法，還鼓勵我：“再來一次。加油！”我又按照小淇的指導(dǎo)做了一次。

　　這時，老師從臺子上大聲說道：“你那是幾步上籃��？只走三步！三步！”不遠處，小白、小淇和玲玲正齊刷刷地沖我做“加油”的手勢。頓時，我信心大增，又按照老師的指點做了一次，竟然聽到背后傳來了一片掌聲。我轉(zhuǎn)過身，是她們仨在鼓勵我！老師這時也沖我微笑，示意我做得不錯。我竟然成功了！我頓時歡欣鼓舞，陽光這時也顯得格外明朗。

　　朋友們不光在籃球上幫我追上大部隊，在學(xué)習(xí)上也時時幫助我，給我講我不會的題。真是很感動有這么多友好的同學(xué)，讓我收獲了知識，更收獲了寶貴的友誼。

初中收獲作文篇7

　　白駒過隙，青春如歌，面對20xx年的美麗春天，不禁回想躋身初中以來的點點滴滴，尤其是剛開學(xué)的這段日子，讓我收獲了不少。

　　我反省，我奮起

　　上初中以來，我學(xué)習(xí)一直很勤奮刻苦。付出自有回報，我的努力沒有白費。在上半年的期末考試中，我取得了比較優(yōu)異的成績，相比期中考試來說，我確實進步了不少。成功的喜悅漸漸讓我產(chǎn)生了舒適的自豪感，于是對自己的學(xué)習(xí)也逐漸放心了下來，驕傲感也在心里滋生漫長�？汕安痪玫囊淮螖�(shù)學(xué)測試，由于我做題漫不經(jīng)心，導(dǎo)致最終成績很不理想，這對自信滿滿的我產(chǎn)生了前所未有的重創(chuàng)。從試卷下發(fā)的那一刻起，我就失魂落魄，飯吃不香，覺睡不著，試卷上的那一個個鮮艷的紅叉和橫線總在我的腦海中浮現(xiàn)，它們“陰魂不散”地諷刺我，嘲笑我。當(dāng)我努力平息了自己的心態(tài)，終于從驕傲情緒中警醒過來。我深深明白，偶爾一次的成功不叫成功，偶爾一次的失敗也不叫失敗。我真正地領(lǐng)悟到“勝不驕，敗不餒”的真正含義。我知道，往后的路還很長，道路會更加坎坷，競爭將會更加激烈，只有笑到最后的人，才會是真正的成功者！

　　我參與，我快樂

　　在上星期的校外實踐活動中，我收獲了快樂，收獲了團結(jié)。在青少年活動中心的所有項目中，我們最愛的要數(shù)“同心鼓”了�！巴墓摹边@一項目需要智慧，更需要團結(jié)。當(dāng)我們小組上場時，由于大家心情急躁，你扯我拉，步調(diào)不一致，導(dǎo)致球在鼓上彈的次數(shù)很少，與其他小組相比，我們的差距越來越大。求勝心切的我們互相埋怨，使我們十八個人陷入混亂之中。就在這時，我對隊友們大聲喊道，“眾人劃槳開大船，我們得齊心協(xié)力才行��！”頓時，大家停止了混亂，好像都明白了我的意思，于是我們凝心聚力，團結(jié)一心，掌握了技巧和要領(lǐng)。在最后的決賽中大獲全勝。當(dāng)我們緊緊擁抱在一起的時候，大家明白了團結(jié)的重要性�！耙桓曜右渍蹟�，一把筷子難折斷”團結(jié)力量大，團結(jié)就是力量！我們從中收獲了快樂。

　　我值周，我自豪

　　在這個周，我當(dāng)選為班長助理，能為班上服務(wù)，我很自豪。在這個星期，我十分忙碌，本來每天六點半起床的我而在這周卻在六點就起床了，因為我要為早在教室門口等待的同學(xué)開門。雖然一開始總是沒睡好覺，眼睛也睜不開，但一想到在門口焦急等待的.同學(xué)時，我還是堅持了下來。每天放學(xué)時我最后一個走，檢查一下衛(wèi)生和桌位整齊，以保證教室的安全。盡管這樣，但我還是很樂意，為班級做貢獻，我自豪！在課間時，我會在教室后面維持紀律，班上有哪些不足之處，馬上與班長討論并及時解決。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時候，我會上前調(diào)解。當(dāng)誰有困難的時候，我會付出一切努力去幫助。雖然我不能保證百分百做的完美，但我能保證我能用百分百的努力為班級奉獻付出。在班上我可能不是最好的助理，但我只要真心付出，我就很自豪。我只要看到大家對我投來認可的目光，心中的疲勞就立刻于不翼而飛了！

　　這三周雖然短暫，但我的收獲卻不少。相信在20xx年的春天里，我們七（5）班會更加輝煌！

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