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五年級收獲作文300字

時間:2026-01-25 18:12:49 收獲

有關五年級收獲作文300字集錦七篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級收獲作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級收獲作文300字集錦七篇

五年級收獲作文300字 篇1

  你知道我的語文是怎么提升的這么快的嗎?別說話,聽我認真的告訴你吧?

  首先,每次上課前我都會認真的預習課文,把新課文讀一遍,不會的字圈起來,課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會認真的查一下字典。有時,很想偷懶,這時我就告訴自己:“努力吧,堅持就是勝利!

  課堂中,我準備了一個小筆記本,老師講課時的板書,課文中的重要知識點、易錯點、易考點;月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認真的記下來。每天晚上寫完作業(yè)我都會翻開小筆記本,再仔細的看一遍,然后進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅持寫完老師布置的`作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點準時起床讀兩個小時的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過的充實和快樂。

  有很多的同學總是說沒有時間,但我知道時間是一點一點的擠出來的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學習成績提高了很多,電子琴也順利通過了三級,這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實地,付出辛勤的勞動,就一定會有更大的收獲。

五年級收獲作文300字 篇2

  星期五,老師發(fā)下一張學生優(yōu)惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉(xiāng)我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看!蔽衣犃耍优d奮了。

  星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的.物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

  我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

  我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

  回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

五年級收獲作文300字 篇3

  最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動手制作一副球拍。

  我先找了一個長方形紙箱,仔細端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊,我采用先拽開,后把多余的.剪去,再修剪齊的方法解決了,相對來說更簡便一些。接著,我把剪下來的紙板對折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個長方形,并在長方形偏下部畫一個小長方形,準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后,我把紙板又照原來對折一下,延著標記把外型剪下來,可我在剪握手時直接把下部全剪了下來,只剩下兩個小長方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個不長方形,一副球拍在我手中誕生了!

  我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!

五年級收獲作文300字 篇4

  在寒假里,發(fā)生了許許多多的趣事,這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星,在我的腦海中不停的閃爍。其中,最大最美的'那顆星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它讓我無比的難忘……

  在一個大雪紛飛的早晨,大地如同換上了潔白的銀裝,皚皚白雪在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,我連忙把我的幾個小伙伴找來這里打雪仗……

  沒一會兒,小伙伴們就都到齊了,我跟他們說好了游戲規(guī)則,就立刻去準備“戰(zhàn)斗”了。

  大家準備好了百十來個雪球,分成兩小隊進行“戰(zhàn)斗”,我和熊棟為先鋒,去“攻擊”劉昊的大部隊!巴狄u”戰(zhàn)非常成功,“俘虜”了幾個“士兵”和“大將”,還獲得了許多的“戰(zhàn)利品”,真是大豐收!正當我們高興的時候,劉昊帶領他的部隊準備“破釜沉舟”,與我們“決一死戰(zhàn)”,我們也“殺”了過去……

  經(jīng)過一番激戰(zhàn),我軍獲得了勝利。我們幾個就坐在雪地上歡笑著……

  打雪仗真有趣呀!

五年級收獲作文300字 篇5

  夏姑娘剛走,秋姐姐來到了我們身邊。

  昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家,我已經(jīng)好久沒去了,我好想念他們啊。

  剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來,我趕緊接過籃子問:“奶奶你去哪兒?”奶奶說:“我去蘋果園里摘蘋果!眿寢屨f:“那我們也去。”我一聽,高興地說:“我也去!

  到了蘋果園,樹上的蘋果長的又紅又大,掛滿了枝頭。這時我對弟弟說:“我們來比賽摘蘋果吧,十分鐘后看誰摘的多!钡艿苷f:“好啊!蔽艺f:“一、二、三,開始!北荣愰_始了,我趕緊提著籃子,飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的`蘋果樹下,雙手并用,把最紅最大的蘋果采摘下來,不一會兒,籃子里面盛滿了許多的蘋果,個個都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了,我和弟弟來到了奶奶身旁,我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看,奶奶對我說:“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個頭大,顏色好,數(shù)量多,你贏了。”聽到結果后,我高興的跳了起來。雖然我很累,但是看著經(jīng)過辛勤勞動換來的勝利果實,我心里甭提有多高興了。

  秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?

五年級收獲作文300字 篇6

  今天我們學習了第九課《鯨》,我是這樣組織大家一起學習的:

  1. 首先小班長(我)和大家一起學習生字和詞語。接著請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書并告訴大家哪些地方書寫的時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來后,我組織大家一起討論,最后達成了一致意見。

  2. 再組織大家朗讀課文,提醒大家文章在介紹鯨的'時候,使用了一些說明方法,請大家勾畫出相應的句子,做上相應的筆記,并做了交流。

  3. 由我們部分小班長上臺展示大家討論以后的收獲。老師根據(jù)我們的匯報做了相應的補充。

  4. 小班長展示完畢后,老師還組織大家對小班長的表現(xiàn)進行了點評,讓我們更加清楚的認識到了自己的優(yōu)缺點。

  通過今天的學習使我們又一次感知了說明的方法,而且從句子中體會到這種表達的準確性。由于是自己動手找的動手記下的,記憶特別的深刻。

五年級收獲作文300字 篇7

  每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年寒假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點“世界之窗”,學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點,開闊了我的視眼。

  在今年寒假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的.9天時間里我完成媽媽給我的任務,一天大約背30到40個單詞,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿盾(15盾)。

  寒假生活馬上過去了,新的學期馬上到來,我會盡快調(diào)整好心態(tài),準備好開始新學期的學習生活。

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