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四年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2026-02-03 15:09:58 收獲

【精品】四年級(jí)的收獲作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的收獲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級(jí)的收獲作文三篇

四年級(jí)的收獲作文 篇1

  春天,我和媽媽去奶奶家,到奶奶家的地里看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅(qū)使我向奶奶要了一粒向日葵的種子,就迫不及待的拿上工具開始播種了。

  奶奶在一旁給我指導(dǎo),我就實(shí)施,首先,我用鐵鍬把地刨開一個(gè)不太深的小坑,雖然是一個(gè)小坑,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一件很難的事情,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我把小坑刨好了。奶奶告訴我,下來(lái)在坑里墊些比較濕一些的細(xì)土,就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了,我根據(jù)奶奶的指導(dǎo)把播種的過(guò)程進(jìn)行完了。這時(shí)我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但成功播種又使我?guī)缀鯖](méi)有了累的感覺(jué)。

  接下來(lái),就是給我的向日葵澆水、施肥,我時(shí)不時(shí)的來(lái)到地里,實(shí)施這個(gè)程序,一至于,一天,我忽然看見我的種子發(fā)芽了,就高興的對(duì)奶奶和媽媽說(shuō):“奶奶、媽媽我的種子發(fā)芽了!彼麄兟牭轿业.話,就連忙來(lái)到我的種子跟前,很吃驚的半張著嘴巴,連話也說(shuō)不出來(lái)了,都高興的把我一把攬?jiān)趹牙,我也很高興。

  我就在精心的照顧著我的向日葵,有一天我又去看,竟驚奇的發(fā)現(xiàn),我的向日葵已經(jīng)開花結(jié)果,我的心里更有一些激動(dòng),我把成熟好的勞動(dòng)成功拿到奶奶和媽媽面前請(qǐng)她們吃,我也吃了,但我覺(jué)得向日葵香香甜甜的?粗蠹页缘哪敲吹南,我真正感覺(jué)到了收獲的喜悅,但更多的是我付出的勞動(dòng)得到了這么大的收獲。

  經(jīng)過(guò)這次播種的辛苦,使我更多得到的體會(huì)是,我們千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民伯伯可是比我更辛苦,更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動(dòng)成功,我種的不僅是一粒種子,更是一種收獲……

四年級(jí)的收獲作文 篇2

  今天,我放學(xué)(我上的暑假全托班)后接到媽媽電話,媽媽說(shuō):“兒子,我今天要加班,你晚一會(huì)兒可以過(guò)來(lái)抓知了"。我放下電話后高興地說(shuō):“今天可以去抓知了."我激動(dòng)得跑到了東區(qū)——媽媽的律所,吃了一點(diǎn)飯就跑到抓知了的地點(diǎn)——小樹林。

  我到了小樹林就開始我的`目標(biāo)——抓五只知了。過(guò)了一會(huì)兒我好像看見一只知了,就讓媽媽用光照一下,原來(lái),是一只小知了的殼呀!又過(guò)了十分鐘,我好像看見了一個(gè)什么東西在動(dòng),走近一看是一只大刺猬,可把我嚇壞了。我用一根長(zhǎng)棍子把它壓住,不讓他跑,又讓媽媽去找一個(gè)小袋子把小刺猬裝進(jìn)去,還多虧有路人幫助我和媽媽,要不然,我們還不知道費(fèi)多少力氣和時(shí)間才能抓到呢。

  就這樣,我提著刺猬把它帶回了家。到了家里我怕它餓,就趕緊上網(wǎng)查了查刺猬可以吃什么食物,原來(lái)刺猬既可以吃害蟲又可以吃水果(不吃果皮),所以我給了刺猬兩小塊西瓜。另外我還給了刺猬一點(diǎn)水,因?yàn)樗巧矗L(zhǎng)期不喝水會(huì)死的。后來(lái)我和媽媽決定第二天把小刺猬放生,讓它回歸大自然的懷抱!

  通過(guò)這個(gè)意外收獲小刺猬的事情讓我知道,許多的小動(dòng)物,如果我們養(yǎng)不好它就不要養(yǎng),不然的話可能會(huì)從我們身邊失去一條鮮活的生命。

四年級(jí)的收獲作文 篇3

  在人生的道路上,有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識(shí),而我收獲了成功。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個(gè)。

  第一天我高高興興的去練習(xí),剛開始學(xué),爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的'要領(lǐng):“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩(wěn),前腿掌握方向,后退抖動(dòng)給輪板力量,向前走……”

  第二天,爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí),可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動(dòng),好像故意和我作對(duì)似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

  第三天,我的興奮勁全沒(méi)了,到了練輪板的時(shí)間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問(wèn)我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說(shuō):“爸爸,我老摔跤,我不想練了!卑职中χf(shuō):“做什么事都不能放棄,只要你堅(jiān)持下去就一定能成功。”于是我又給自己打了打氣,下樓去練習(xí)了。“砰”的一聲,我又摔倒了,但是我忍著疼爬起來(lái)繼續(xù)練。

  經(jīng)過(guò)一周的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板,我感覺(jué)自己就像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣神氣。

  通過(guò)學(xué)輪板,我懂得了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定能成功。

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