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收獲了友誼作文

時間:2026-02-09 14:08:10 收獲

收獲了友誼作文(精選15篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的收獲了友誼作文,希望能夠幫助到大家。

收獲了友誼作文(精選15篇)

收獲了友誼作文1

  這本是普普通通,平凡得不能再平凡的一天,早上陽光燦爛,心情舒暢。

  誰知,下午第一節(jié)體育課時,我們正在跑步,我突然感覺到,有幾滴雨點落在了我的臉上,居然變天了。雨慢慢變大了,老師馬上把我們叫回了教室。

  我聽到外面“嘩嘩”的雨聲,看著外面的傾盆大雨,心里不禁想到了我被雨淋的樣子。心里一個聲音開始大喊:“啊!完蛋了!糟糕了!我要被雨淋了!”時間一點一點地過去了,終于,要直接面對放學回家卻沒有雨傘的窘境。

  看著大雨,我不禁焦急了起來。突然,我看到了一個熟悉的'身影,又聽到了一句熟悉的話:“你是不是沒帶傘?來,我們是鐵哥們,一起回家!蔽姨ь^一看,原來是黃小明。

  我們戴同一把傘。他把雨傘能遮到的地方讓給我,我也把雨傘能遮到的地方讓給他、就這么讓來讓去,我們走到了公交車站。原本他坐第四路車,我坐第五路車。可這次,五路車來了,他居然也上車了,他也和我一起下車了。

  就這樣,他把我送回了家。

  離開時,他微微一笑。看著他遠去的方向,越來越遠,最后消失在雨霧中。

  雖然他最后只是微微一笑,我也沒說什么,但是他的那一個微笑,深深地印在我的心里,他的那一顆熾熱的心,在迷茫中給我溫暖和方向。

收獲了友誼作文2

  有一次,我們男生吃完晚飯,生活老師讓我們在操場上散步三圈,我們隊長龔萬濱把隊伍帶得整整齊齊,走完三圈,隊長把我們帶到老師那邊,我們期盼已久的事情,終于發(fā)生了,老師說:“解散!贝蠹叶几吲d得一蹦三尺高。

  我和幾個朋友圍成了一圈,參加這個游戲的.有偉豪,鴻濤、少居、鉻基、萬濱、……我們剪刀石頭布,我和鉻基獲勝了,我和鉻基飛快地跑向石柱后面跑去,跑到柱后面,我和鉻基躲了起來,向下的他們開始剪刀石頭布,最后萬濱輸了,我和鉻基在悄悄地說:“如果是龔萬濱,哈哈,他們肯定找不到咱們。”可是意想不到的事情發(fā)生了,我們的跑步健將蔡鴻濤,竟然被抓到了,我想:“哎呀,完了,完了,肯定是龔萬濱給蔡鴻濤來了一個出其不意!辈跳櫇驗榻(jīng)常和我們躲在石柱后面,所以他向石柱后靠近,我和鉻基悄悄地逃跑,竟然,遇到了龔萬濱,我突然靈機一動想了一個好辦法,我說:“我們已經(jīng)被蔡鴻濤抓住!饼徣f濱半信半疑地走了,我捏了一把汗,還說到:“終于通過了 !便t基說:“你真聰明:”等我們走出去他們已經(jīng)被一舉殲滅了,我心想:“有問題!苯猩香t基飛快地跑了起來,跑著跑著,不知拌到了什么就摔了一跤,我爬了起來,發(fā)現(xiàn)自已腳流血了,鉻基看見了,立既把我扶到醫(yī)名室,還跟同學說:“等一下”,育恒腳流血,不要玩了,同學們圍進醫(yī)名室,涂上藥水,鉻基把我扶上教室還囑咐道:“不要亂跑。”

  這件事情令我終身難忘,還讓我收獲了友誼。

收獲了友誼作文3

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級學生了;叵脒@幾年的點點滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。

  我有一個好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時光。這件事就和她有關(guān)。

  事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的.好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。

  從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學習。但我心里很難過,我不想失去這個好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動了!笨墒,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。

  轉(zhuǎn)眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對她說:“我有兩只魔筆,給你一支!笨荚嚱Y(jié)束了,靜靜走過來感謝我,并解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以才不借給我。

  誤會終于解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護,用心珍惜。

收獲了友誼作文4

  記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了?我呆呆的站在課桌旁。

  我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的`廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?

  這時,我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對勁,就走了過去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會不會打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會不會受到傷害?

  于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。。∥蚁氤鲛k法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會告訴老師,也不會怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個男子漢!他扭頭對我笑了;看來他不會打我。

  這個辦法既沒讓我受到傷害,還保護了他的面子,又沒有傷害同學間的友誼,同時把作業(yè)要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了!

  我從教室出來,看到的是藍天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風飄揚,校園里的鮮花分外美麗……

收獲了友誼作文5

  許多人收獲了快樂,幸福、勇敢、智慧、成功……而我收獲了同學之間――友誼。

  記得那天下午,我和劉子明在樓下玩耍。見劉子鳴蕩秋千,蕩得很高,我由心里布有的敬佩。因為我從小就有恐高癥,不敢蕩秋千,所以我只能望洋興嘆。劉子鳴見狀,他立即停止蕩秋千,飛奔過來,胳膊親密地搭在我的肩膀上,笑瞇瞇的熱情的邀我過去。我不好意思的低下頭,紅羞臉說:“我不敢??????”“有我呢。”劉子鳴沖我眨巴著眼睛,拍拍胸脯,自信滿滿地說到。于是,我倆跑到秋千邊,我慢慢地坐上去,她輕情地推著我,秋千前后的搖晃起來。風兒輕輕吹過,身體上忽上忽下,蕩開來,放松極了。正當我享受的時候。突然,劉子明猛地一推,把我嚇得直叫媽,他卻在一旁哈哈大笑,我緊緊抓住秋千繩子,盡量讓身體平衡,我告訴自己別慌,身子前后搖蕩,漸漸的幅度縮小了,沒過一會秋千停了下來,就在停下的'那一剎那,劉子明給我豎了一個大拇指,我一下明白了她的所作所為都是為了我,讓我鼓起勇氣,多多嘗試。

  就在這個收獲的季節(jié)我也收貨了友誼。

收獲了友誼作文6

  在我的成長之路上,有許多有趣的事,憤怒的事,丟臉的事可有一件事讓我想忘都忘不了。

  “我給你們說,不要跟她玩。”哎!又在說我了。事情是這樣的,在我的好伙伴中,有一個一直對我“懷恨在心”的“死對頭”,她不太喜歡我,總是在別人面前說我的壞話。其他小伙伴也沒主見,聽了她的話,在這期間,沒有人和我說話,也沒有人和我玩耍,我被孤立起來。我的世界堆滿了烏云,快樂像過冬的燕子似的飛到一個誰也不知道的地方去了。

  下課了,看到朋友們玩得無比快樂,但別人不理我,我也只能在下課時間在操場走一走,喝點水,這幾天過的太漫長了,媽媽做的美食——炒南瓜(炒南瓜是我的`最愛)我都一口也吃不下,剛開始我還是堅強的,后來,無地自容,傷心透了。

  一向霸道的我出奇的想要“和平”,如果能再來一次,那就好了!我就不會再犯錯誤了。

  時間度日如年,一天天,一月月

  人心都是肉長的,她也有好的一面,她終于同意與我“講和”了。太陽從西邊升起來了嗎?還有這么一天?真好,看來燕子飛回來了,我又可以和伙伴們玩了,友誼再一次回到了我的手中。

  我收獲了友誼,這一天真像一個節(jié)日,有種說不出的快樂。

  陳飛老師評語:行文從容自然,語言優(yōu)美流暢,小作者將自己憂傷而苦悶的心情表達的縵回而已細膩,友誼是世界上最珍貴的東西之一,一定要懂得經(jīng)營和維護。收獲了友誼,我們的世界就充滿了金色的陽光。

收獲了友誼作文7

  秋風慢慢地落葉,黃色逐漸下降。

  我獨自走在回家的路上,想起了課堂上發(fā)生的事情。當我做家庭作業(yè)時,我突然發(fā)現(xiàn)筆沒有,所以我向其他學生借了林玉新。我說謝謝。

  下課后,她不在座位上。我把筆放在她的包里。林玉新叫我把它還給她。我說,我把它還給了你。林玉新生氣地說,你在哪里能找到它?當我說話的時候,我忽略了我。我很難過,低聲說了幾句話:我恨你。他出去玩了,對她置之不理。我在樓下走著。它是綠色和嫩嫩的.草。這棵樹的葉子是黃色的。我想如果我看不見我的鋼筆怎么辦?我想我應該向林玉新道歉。我看著天空,看上去比任何東西都藍。天空似乎在嘲笑我。我看著美麗的天空回到教室。突然,我和一個同學發(fā)生了沖突。原來是林玉新。我想說的一切都是忘記的,但她先說:對不起。謝謝你把我的筆放在書包里。你原諒我了嗎?我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥。我不這么說。我們?nèi)ネ姘。她溫暖的手握著我,讓我有了友誼。在回家的路上,落葉是黃色的,但在我的心里它仍然是如此綠色。

  無論秋風有多大,它都不能打破我們的友誼。

收獲了友誼作文8

  就在那一次,我收獲了友誼。

  有一次,我和好朋友鬧了矛盾。我們吵著吵著,她竟然哭了出來,明明就是她不對,東西本來就是我的,她還有理掉眼淚。我轉(zhuǎn)過身,不客氣的給她拋下一句話:“下課后把東西還我,不然我就不理你了。”說罷,走了,邊走邊還惡狠狠地詛咒她。抬起頭我看到媽媽向我走了過來,便一頭扎進了媽媽懷里,帶著哭腔問:“媽媽,同學拿了我的東西,不還我,我還想要呢?”媽媽輕輕地撫摸著我的頭,輕聲安慰我說:“沒關(guān)系,媽媽給你重買一個!”邊說邊還沖我眨巴著她那雙慈祥的大眼睛,意思是去跟朋友道個歉。我雖不情愿但也卻點了點頭,邁著輕快的步伐向好朋友走去?蓻]走幾步,我卻陷入了深深的沉思:我那么對她說話,她會原諒我嗎?我那么惡狠狠地,她會不會和我永遠不交往了......想著想著,我的`步子慢了下來,雙腿像灌滿了鉛一樣,一步又一步慢慢地挪到朋友面前。此時,我心中的小兔子開始跳起了舞,我深吸一口氣,終于鼓起勇氣,小聲對她說:“對不起”,令我很驚訝的是,她不但沒有沖我咒罵,反而把東西還給了我,也不好意思地說了聲對不起,我們倆相視一笑,重歸于好了。

  我喜歡一首歌,她就這樣寫友誼:一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

收獲了友誼作文9

  “你生病了嗎?”“我有藥你吃點吧!边@些看似平常的話語,卻蘊藏著友誼,蘊藏著關(guān)愛。同學們的一句問候,一句關(guān)心的話語,看起來平常,卻又是最珍貴的。

  那是一個灰暗的下午。外面的天氣很不好,教室里也很不好。風穿過防線——窗戶,直奔教室,恰好又下起雨來。整間教室十分陰冷,我不由自主地穿起外套?墒牵淌依镌絹碓嚼,風呼呼的鉆進脖子里。我忽然感到一絲涼意,腳也開始抖起來,鼻子感到有點濕濕的`!安缓茫忻傲恕蔽倚睦锬叵胫。我的手伸向抽屜摸了摸,我的心頓時涼了半截,面巾紙沒帶!還是找同學借吧?墒,萬一他們笑我怎么辦?算了,賭一把吧。我拍了拍同桌,告訴她我感冒了。她二話不說,飛快的拿出面巾紙給我,還問我要不要跟老師說。我的眼睛紅了,接過面巾紙,對她說了句:“謝謝,我沒事。”從此,我和同桌的感情更好了。

  原本我以為同桌不會給我的,但是,我錯了,我萬萬也沒想到會是這樣,這件普普通通,好像理所當然的事,永遠印在了我的心上。

  友誼,是在當我們遇到困難時的一只手,一只友好,充滿愛心的手,它把我們從黑暗中拉出來,讓我們感到溫暖。

收獲了友誼作文10

  收獲的季節(jié)來臨了,空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食,同學們收獲了成績,而我收獲了友誼。

  金黃的秋天,送來了上學的九月。開學了!同學們蹦蹦跳跳地來到了學校,在歡聲笑語中天空變得淺藍,沒有浮云的點綴,天空就像一塊空靈的水晶一樣。進了學校,之前之前的同桌急忙跑下來說:“這是我們的.新教室,走!我?guī)銋⒂^參觀吧!”這才知道以前的同桌跟我分到了一班,上樓梯的時候我差一點摔倒了,不過幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經(jīng)的同學們聚在一起,我開心極了!可一不留神把墨水瓶倒翻了,墨水瞬間灑的到處都是。同學們紛紛給我紙巾,叫我擦一擦。一瞬間,我感到了友誼的關(guān)心。

  老師來了,為我們分發(fā)新書!鞍!我有一本書不見了!”我著急地說,心想:完了!我要完蛋了!可在這時,同桌幫我找到了。頓時,我焦躁不安的心情平靜了下來。

  友誼是一杯水或是一本書,或是給你一個溫暖的擁抱,或是……在我眼里,友誼就是遇到困難,她能幫你分一擔;在你快樂時,她能與你分享。感謝生命中遇到她,我的同桌,也是我的朋友。

收獲了友誼作文11

  在六年的小學生涯中,我收獲了知識 、勇氣,自信等等,但我最看重的不是這些,而是友誼。

  人人都說;“童年是金色的”。那這樣來說,童年收獲的友誼也是金色的`,所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來介紹一下我的各位死黨吧;“班長大人”周漪楠,“瘋狂女生”孫男楠,“鬼馬精靈”宣展展,“成熟女”酈維,“千金小姐”何昭,“蘑菇頭”陳文哲,還有那“金嗓子”孫弋惠,她們都是阿拉那群很死很死的死黨。

  說她們“很死很死”,是因為我們吃好飯,體育課沒任務,課外活動的時候,總是不由自主的聚到一起,然后聊聊這,聊聊那,聊聊快女,聊聊大本營,總之,我們無所不談。有時聊到了“個人隱私”的時候,“被害者”總是會去抓“犯罪嫌疑人”。可當她們跑了一圈回來時,總是會勾肩搭背的回來,然后若無其事地聊下一個話題。嘿!我們就是這樣,“很死很死”。

  我們還會為同伴“報仇”。比如一個咱的死黨被誰欺負哭了,那人就“產(chǎn)”(慘)了,因為我們會幫另一個死黨“以牙還牙”,直到他向她道歉或討?zhàn)埼覀儾欧胚^。哈!我們夠“Friend”吧

  可是,再怎么美好,都要散。到了初中,我們就不太有機會再碰面了,我真舍不得。不過,不管怎樣,至少我們曾經(jīng)擁有過,擁有過一段美好的友誼……

收獲了友誼作文12

  我和小明是一對好朋友。

  記得六年級的時候,一天,我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP,就拿來用。小明在下課時看到了我抽屜里有一支筆,是他弄丟的那支,就過來找我,說:“是不是你偷走了我的筆!”

  我趕緊搖搖頭,說:“不是我,不是我偷的,我只是在地上撿到的!”

  他卻不相信我,反而還把我罵成偷筆賊,我火冒三丈,忍不住沖到他的面前,給他來了一拳。他也上來給我了一拳,我快速地躲掉,又給他來了兩拳,他挨打了以后,就快速地跑掉了。其他人看到了,都驚訝地看著我們倆個,似乎都在想,他們平常不都是很要好的`朋友嗎?從此,我們倆的友誼就畫上了一個句號。

  后來幾天,小明都沒有來上課,我便從同學嘴里問出來緣由,好像正是因為這件事,他在家里幾天不吃飯。于是,我就跑到他家門外,大聲地叫:“小明,對不起,我不應該打你的,可是那支筆真的是我在地上撿來的。”

  他卻在家里大聲說:“我現(xiàn)在不想聽見你的聲音,你現(xiàn)在就給我走開!”

  第二天,小明終于回到學校里來了,我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的,看也不看我一下就走了,我急得大叫:“小明,你如果還在因為那件事生氣,你就來打我兩拳,來解你的那個氣!闭f完,我堅定地看著他。這時,他忽然笑了起來,用拳頭輕輕地在我身上打了個兩拳。我趕緊說:“那你現(xiàn)在解氣了吧!”他笑了笑,又點了點頭,我們倆個便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風波,我和小明的友誼不僅沒有減弱,反而更加堅固了。

收獲了友誼作文13

  人們常說,童年是人這一生最天真,最無邪,最歡樂,最無憂無慮的時光,所以我們要珍惜這段最美好的時光

  這小學的六年時光從我們的指尖悄悄逝去,同樣在這六年的時光里,我們學會了很多很多,也包括學會了保護自己,保護朋友,保護友誼。

  這六年里,我們都擁有了自己的摯友,我有七個摯友,她們分別是親愛滴“班長大人”周漪楠,“波音747”酈維,“大嘴巴”宣展展,“野丫頭”孫男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孫弋惠,我們幾個死黨在一起,那可是無話不談,不過就是都有損人的嘴罷了,所以,我們互稱損友。

  每次只要一有人被欺負,我們肯定“成群結(jié)對”的`去找那“罪魁禍首”,直到那人向我們求饒為止。

  每次,下課,體育課,或活動的時候,我們總是圍攏在一起,八卦一下,每次說到誰,那位“受害者”絕對會追著那位“肇事者”不放,不過過會兒就會勾肩搭背的回來,繼續(xù)談論我們的話題

  友誼對我們的這一生來說,很重要很重要,我們不可以沒有朋友,不可以沒有友誼。朋友,是我們一生的守候!

  不知道,初中的時候老天爺會不會讓我們再次聚在一起,會不會讓我們再次相遇……

  這么多的會不會,告訴我們要珍惜友誼,因為以后到底會不會再次相遇,我們誰都不知道,誰都不清楚,所以,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜這一份來之不易的友誼吧!讓我們共同守護這一份友誼到永久吧!

收獲了友誼作文14

  當我上小學一年級時,第1次踏進校園,新的教室,新的老師,新的同學,我見到的是一張張陌生的臉孔。這時的我是那樣的孤獨,無助和失落。我知道這一切都要重新開始。

  上第一節(jié)課時,我向同桌問好,可是同桌對我并不理睬,我也非常傷心,下課的時候,同學們都出去玩兒了,當然我也去了,可是大家都沒有人肯給我玩。

  放學的時候,我就給爸爸說了這件事,爸爸對我說:想讓別人給你玩,首先你要和別人搞好關(guān)系。第二天,我信心十足的來到學校,向同學們主動打招呼,主動問好。在他們玩跳大繩的時候,我?guī)退麄儞u繩,他們比賽時,我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆了,可他不肯向我借。眼睛卻死死地盯著我的`水彩筆。于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,在課間操時,一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來,并為他系好鞋帶。

  就這樣經(jīng)過我無數(shù)次的努力,同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,只要有付出,就會有收獲,在這個收獲的季節(jié),我付出了我的真誠,收獲了我的友誼。

收獲了友誼作文15

  眼看就要小學畢業(yè)了,回想起這六年來的點點滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

  回想起自己剛上小學時,班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看著她們聊天,可看著看著,我就越覺得自己是班上的孤立者,越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

  我依舊靜靜的坐在那,等待著考試的到來,可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現(xiàn)自己沒拿筆來心想怎么辦,怎么辦?就要考試了!巴蝗晃铱匆娢彝朗种形柚鴥芍ЧP,我馬上出現(xiàn)了一個念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著想著我的`汗也來湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對我說“你是不是沒帶筆呀,沒關(guān)系,我這有兩支,吶給你。”她把一支筆挪到我眼前,我弱弱地說謝謝你!薄安挥每蜌,我是你的同桌嘛,這是應該的。”突然,有一股暖流涌進我的心窩,我拿起那支筆,感覺那支筆好重,好重。

  友誼是個永不褪色的話題,有陽光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽光,我愛陽光,但我愛我的友誼。

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