收獲作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
“這首歌關(guān)于時(shí)間，怎樣略過(guò)指尖”。是啊，眼睛一閉一眨，十二年悄然過(guò)去。這一路走來(lái)，淚水在左，歡笑在右，成長(zhǎng)的鮮花鋪滿兩旁。走過(guò)四十八個(gè)四季，早已習(xí)慣了淚水的洗禮，歡笑的時(shí)刻。抬頭仰望湛藍(lán)的的天空，欣賞著朝陽(yáng)的升起;低頭看看身下的草地，凝視著花朵的綻放。人生漫漫，我們收獲著無(wú)盡的恩惠，滿揣著這些慢慢啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。
人生的路途中，我們采摘著成功的果實(shí)，品味著勝利的美酒，在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在歲月里學(xué)會(huì)告別。天真爛漫的孩童在一次次的跌倒中總會(huì)學(xué)會(huì)怎樣騎自行車，懷著環(huán)游世界的夢(mèng)上路;挑燈夜讀的莘莘學(xué)子，在辛苦耕耘，全力以赴后，終于邁向心儀的學(xué)府;攻克難關(guān)的科研人員，在多年的苦心鉆研，埋頭苦干后，攀登上了一座又一座的科學(xué)高峰……在人生路上，他們通過(guò)自己的努力，收獲了成功的喜悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛不是一瓶苦澀的酒，反倒是一杯清甜的香茶，一杯喝下，我們變得更成熟，變得更從容和坦蕩，去欣賞這些人生中的小小插曲。
如果你們問(wèn)我：“你最大的收獲是什么呢?”我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答道：“是讀書(shū)�！�
讀書(shū)如同在海中收獲浪花，采下生命的花絮。讀《老人與�！肺铱吹搅艘晃焕先伺c一群條大大鯊魚(yú)拼搏了兩天兩夜的故事，讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭(zhēng)，沒(méi)有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見(jiàn)了林海英小時(shí)的'第一位朋友，和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓生活變得更加的精彩。
讀書(shū)如同和作家們一起玩游戲，在紙上寫出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽(yáng)城;與巴金一起去看看日出，去看看鳥(niǎo)的天堂。
讀書(shū)是在了解大自然。讓我們一起來(lái)躺在草地上�？粗切窃谡Ｖ劬�;來(lái)了解兔子的眼睛為什么是紅色的;來(lái)想想長(zhǎng)大后我的變化。
書(shū)是一個(gè)書(shū)香裊裊的世界;書(shū)是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的地方;書(shū)是一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的世界。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o予我無(wú)盡的收獲。
收獲作文 篇2
今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，馮老師捧著一些厚厚的東西，一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇，“馮老師葫蘆里賣的'是什么藥呢？我們?cè)谒降紫露计咦彀松嗟刈h論開(kāi)來(lái)。有的說(shuō)是課外書(shū)，那該是什么課外書(shū)呀？”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測(cè)。馮老師見(jiàn)我們迫不及待地想知道“謎底”，有笑瞇瞇地說(shuō)：“俗話說(shuō)的好‘一份耕耘，一份收獲’。付出的人就肯定會(huì)有收獲，這些課外書(shū)就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本�！按蠹椰F(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書(shū)是《假如給我三天光明/青鳥(niǎo)》，第三個(gè)名字居然是我，我笑瞇瞇地接過(guò)書(shū)，心里甭提有多甜呢。我翻開(kāi)書(shū)，大致地瀏覽了一遍，真是奇跡，海倫居然會(huì)在……
放學(xué)后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想；這是一本課外書(shū)，是一本用心血和汗水換來(lái)的課外書(shū)，它比什么都珍貴。我一定要好好愛(ài)護(hù)它，珍惜它。長(zhǎng)大以后，我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起，我就要好好寫作文，爭(zhēng)取再獲得一本好書(shū)。哇！今天的收獲真不平凡！
收獲作文 篇3
孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。
百科、童話……，使我懂得越來(lái)越多，我的勇氣卻開(kāi)始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭，不知了去向……
9月份，開(kāi)學(xué)了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來(lái)，但我卻無(wú)精打采，臉色煞白，小狼看見(jiàn)以為我不開(kāi)心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽(tīng)，心想：極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開(kāi)心的答到，這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!
等了“很久很久……”，終于等來(lái)了體育宋老師，“同學(xué)們，這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō)，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開(kāi)心說(shuō)道。
到了操場(chǎng)上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說(shuō)的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō)，“不，是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說(shuō)，“啥?”我一聽(tīng)這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時(shí)緊張的滿臉通紅，像發(fā)了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開(kāi)始了，排隊(duì)順序不變，先爬上單杠，再翻過(guò)去，最后下來(lái)，小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢，而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過(guò)來(lái)，雖然我在下來(lái)的'時(shí)候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰(zhàn)第三關(guān)：從U型臺(tái)上站著跑下去，順序不變。到我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見(jiàn)了，我如疾風(fēng)般沖了下去，這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……
最后，我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來(lái)越棒!
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