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收獲的作文

時(shí)間:2026-03-02 20:16:43 收獲

[熱]收獲的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的收獲的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]收獲的作文9篇

收獲的作文 篇1

  暑假里,我參加了學(xué)校舉辦的少兒藝校美術(shù)班。這些天,天氣非常炎熱,整個(gè)南京像個(gè)大火爐,太陽(yáng)顯得精力特別旺盛,人們熱得實(shí)在受不了。為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,我堅(jiān)持去上課。

  在劉老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我懂得了許多繪畫(huà)的知識(shí)例如,顏色搭配過(guò)去,我只知道憑著想象把顏色涂上去,現(xiàn)在,我懂得了顏色還有冷暖之分,只有搭配著涂才好看,以前我畫(huà)頭發(fā)都是一塊一塊地畫(huà),現(xiàn)在我知道了頭發(fā)是順著頭皮一根一根地畫(huà)。還有用蠟筆要順著一個(gè)方向,畫(huà)人物要先畫(huà)輪廓,再畫(huà)內(nèi)部……等等。上了美術(shù)班,我不僅學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的新知識(shí),還體會(huì)到了做什么事情都不是容易的,要從一點(diǎn)一滴學(xué)起的道理。俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲。想從現(xiàn)在起,我一定勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

收獲的作文 篇2

  來(lái)到小荷的第一天起,我就認(rèn)識(shí)了一些陌生的人,這些人都是善良、純樸的,有的盡管是我生命中的過(guò)客,可我還是要珍惜。

  我第一個(gè)要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖,可愛(ài)的她有一個(gè)可愛(ài)的心,美麗的外表+善良的內(nèi)心=嫣然一笑。我愛(ài)嫣然,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的`單純,愛(ài)她的快樂(lè)。是嫣然帶給了我最真實(shí)最沒(méi)有被玷污的友誼,而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛(ài)分給了我百分之一,我用這份愛(ài)來(lái)渲染嫣然,愛(ài)她的涵。

  我第二個(gè)要感謝的人呢,就是心若。心若是我的天使寶貝,也是我的MM,我以BB的身份愛(ài)著她,寵愛(ài)著她,使她不被外來(lái)的物質(zhì)所玷污。是上帝塑造了一個(gè)天使來(lái)到了我的身旁,守護(hù)著我,庇護(hù)著我們的安寧?蓯(ài)的MM吶,BB永遠(yuǎn)愛(ài)著你。

  我第三個(gè)要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個(gè)好乖的女孩子,她說(shuō)我們雖然不是很熟悉,但是一定會(huì)成為好朋友,她還只要我幸福開(kāi)心就滿足了。好感動(dòng),我覺(jué)得旋兒好純真,她的性格真的和我很相似。旋兒,我們一定會(huì)成為好朋友的,相信涵兒,行嗎?

  人生苦短,留下美麗,留住真情,把愛(ài)散播給每一個(gè)荷友,把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。

收獲的作文 篇3

  秋天的田野是綠色的,秋天是豐收的季節(jié)。

  媽媽帶著我回姥姥家,一路上我看見(jiàn)了曬在公路上黃燦燦的玉米,還有雪白的棉花裂開(kāi)嘴笑了,高粱穗笑彎了腰 。

  姥姥家的院子里有一棵柿子樹(shù),沉甸甸紅彤彤的柿子把樹(shù)枝壓彎了腰,還有一顆冬棗樹(shù),上面接滿了紅紅綠綠的冬棗,媽媽用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿去打冬棗,打下來(lái)的冬棗有的掉到我的頭上、背上,雖然有點(diǎn)疼,但是我的心里還是美滋滋的.。在院子的角落里還有一顆石榴樹(shù),紅紅的石榴笑開(kāi)了嘴,仿佛在歡迎我們,媽媽用打冬棗的竹竿把石榴鉤下來(lái),然后我去把石榴撿起來(lái)。

  我們?cè)谝黄鹌穱L秋天的果實(shí),真是又香又甜,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。

  秋天是收獲的季節(jié)、喜悅的季節(jié),更是我成長(zhǎng)的季節(jié)!

收獲的作文 篇4

  在我們的生活當(dāng)中,經(jīng)常都會(huì)有一些有趣的事情發(fā)生,例如:騎腳踏車(chē)時(shí),一不留神騎到水溝去;趕著上課,結(jié)果忙中有錯(cuò),竟然穿著拖鞋去學(xué)校上課……等等。我也曾經(jīng)歷過(guò)許多有趣的`事,而其中令我印象最深刻的,莫過(guò)於發(fā)生於一年級(jí)暑假的那件事。

  記得在我國(guó)小一年級(jí)時(shí)的暑假,我們?nèi)乙黄鹑バ×鹎蛲。在晚上逛夜市時(shí),因?yàn)橥媪艘惶,很累了,弟弟竟然逛到睡著了,他牽著爸爸的手,邊走邊閉著眼睛睡覺(jué)。於是,爸爸故意放開(kāi)他的手,他竟還邊睡邊走,還去牽別人爸爸的手,旁邊的人看得都捧腹大笑。

  這是我覺(jué)得最好玩、又最有趣的一件事。雖然這是弟弟的糗事,不過(guò)把他講出來(lái),讓大家笑笑也無(wú)妨。

收獲的作文 篇5

  將目光投向豐收的果園,蘋(píng)果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實(shí)可愛(ài),它在向你訴說(shuō)——謙虛并不是仰起高昂的頭。

  將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。

  謙虛這個(gè)永恒的話題,多少人都談過(guò)的話題,而在我看來(lái),謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實(shí),否則,謙虛便毫無(wú)意義。

  一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是特長(zhǎng)方面都特別好。同學(xué)向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,他卻只字不提。是的,完全可以肯定,從外表看來(lái),他表現(xiàn)出來(lái)的的確是謙虛。而事實(shí)呢?過(guò)分的謙虛只是在一味地掩蓋真實(shí),給人的感覺(jué)卻是不夠真誠(chéng)、不夠誠(chéng)懇。

  不要過(guò)分謙虛,并不是不謙虛。看看枝頭成熟的蘋(píng)果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。我們,是謙虛地低頭,還是......驕傲地高昂?

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時(shí),是否想到了這句話?當(dāng)因考試成績(jī)優(yōu)秀而四處張揚(yáng)時(shí),是否想到了這句話?

  肯接受批評(píng)也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時(shí)候,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,從而改善自己的缺點(diǎn)和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。

  “滿招損,謙受益!辈徽陉U述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會(huì)沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)出教訓(xùn),才能收益,才能更好地發(fā)展。

  花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽(yáng)光,所以她們最終凋零。而果實(shí)呢?卻有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的'教訓(xùn),變得謙虛,所以他們茁壯成長(zhǎng),最終為人類(lèi)無(wú)私地奉獻(xiàn)。

  蘋(píng)果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實(shí),這個(gè)收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無(wú)語(yǔ),正像人們講述著收獲的喜悅。

收獲的作文 篇6

  我們的班主任張老師給我們上了一節(jié)”思品課“,原因是我們?cè)偃ザ∩瞎_(kāi)課的時(shí)候表現(xiàn)很不好(我可不是二小的學(xué)生,我們是去上公開(kāi)課)!!! 先從去二小說(shuō)起。到二小的客車(chē)已經(jīng)到了我校門(mén)口,大家都一個(gè)接著一個(gè)很有秩序的上車(chē)。老師說(shuō):“要從后門(mén)上車(chē)!!!”顆楊舒婷同學(xué)帶著“淘氣包小隊(duì)”的所有成員從前門(mén)上車(chē)。田雨竹同學(xué)也啟動(dòng)了超車(chē)系統(tǒng),超人一般的飛進(jìn)了車(chē)?yán),許多同學(xué)都因此被誤傷! 上課時(shí)的表現(xiàn)老師沒(méi)批評(píng),說(shuō)明我們上課時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)! 上完課要坐車(chē)返校時(shí),如果沒(méi)有老師在車(chē)門(mén)“把手”,武警的”護(hù)航“,估計(jì)車(chē)門(mén)都要被我們擠掉..... 數(shù)學(xué)老師的'”思品課“下課時(shí),大家沉默了20秒,應(yīng)該是反思今天的過(guò)錯(cuò)吧...

收獲的作文 篇7

  這學(xué)期快要結(jié)束了,我也漸漸地長(zhǎng)高了,更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。

  這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)生字,知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產(chǎn)生的意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”……

  我不但認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)漢字,還新學(xué)會(huì)了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師地指導(dǎo)下,我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的字寫(xiě)得很漂亮,還得到了老師的`表?yè)P(yáng)呢!

  美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì)了畫(huà)風(fēng)景,畫(huà)春天,畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干!

  本學(xué)期春運(yùn)會(huì)上,我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jī)了呢!50米還打破了校紀(jì)錄。

  通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”,“對(duì)人有禮貌”,“尊敬他人”,“助人為樂(lè)”等許多做人的道理。

收獲的作文 篇8

  我非常喜歡秋天。喜歡秋天的風(fēng),喜歡秋天的涼,喜歡秋天的云甚至秋天黃色的樹(shù)葉和枯萎的小草我都喜歡。秋天是收獲的季節(jié),這在城市中似乎是感覺(jué)不到的,只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無(wú)際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃,變的`明亮起來(lái)。

  我一直盼望能有機(jī)會(huì)去農(nóng)村的果園。終于在今年的秋天媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去農(nóng)村的果園,我聽(tīng)了后非常高興。伴著晨風(fēng)我和爸爸媽媽坐上了去往對(duì)樁石的10路汽車(chē)。一路上我想像著那里碩果累累的樣子:紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃,緊緊地挨在一起扒開(kāi)樹(shù)葉往外瞧呢;石榴們興奮地笑著,露出瑪瑙般的牙齒;桃子像個(gè)害羞的姑娘躲在樹(shù)葉里想著想著我的口水都要流出來(lái)了。這時(shí)聽(tīng)到售票員阿姨說(shuō):對(duì)樁石到了請(qǐng)下車(chē)。我迷迷糊糊地下了車(chē)。

  從車(chē)上下來(lái),我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠(yuǎn)眺,崇山峻嶺,郁郁蔥蔥。順著山路往上走,我看到了一個(gè)個(gè)的農(nóng)家院,還看到了這的果園。這里的果園雖然沒(méi)有我想像中的那么美,但是也是非常的吸引我。樹(shù)上有黃橙橙的南果梨,果園的地里還種了許多農(nóng)做物;玉米笑盈盈的露出了滿嘴的黃牙,豆架上結(jié)滿了淡綠色的蕓豆,還開(kāi)滿了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的扁豆花。這里的一切流露出鄉(xiāng)間的美,使我感到非常的興奮。就連地里的野菜我都有是那么的喜歡,我拿來(lái)事先準(zhǔn)備好的小勺,蹲在地上小心翼翼地挖起來(lái),泥土濺到我的手上和鞋子上我都不在乎;直到一根野菜被我挖出來(lái),我才開(kāi)心的叫來(lái)爸爸媽媽,向他們炫耀我的勞動(dòng)果實(shí)。這時(shí)我看到爸爸比我挖的要大得多,我就問(wèn)爸爸:你挖的怎么那么大呀?爸爸說(shuō):你要看野菜的葉子,葉子大的根部就大葉子小的根部就小。哦,我明白了。隨后我按爸爸說(shuō)的挖,不僅挖了不少大的野菜,有的比爸爸挖的還要大呢!挖完野菜我們還采摘了一些南果梨。

  這天,我們?cè)诿利惖墓麍@里感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我永遠(yuǎn)忘不了。

收獲的作文 篇9

  奶奶打電話來(lái)說(shuō):“果實(shí)都熟了!你們來(lái)不來(lái)呀!”我說(shuō):“我很想回去!庇谑俏揖桶堰@個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸同意了,我高興極了!終于到了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我們一家早早地就坐上旅游車(chē)啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望,看著一畦畦金黃色的稻田,隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹(shù),金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面,只露出半邊臉,對(duì)著路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。我終于來(lái)到奶奶家,奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見(jiàn)地里的玉米已經(jīng)成熟了,金燦燦的棒子像咧開(kāi)嘴巴在樂(lè)。我們把掰下來(lái)的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮,奶奶說(shuō):“你先看我怎么做!蹦棠滔劝延衩椎钠冮_(kāi),左手把后面的根攥緊,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就剝了出來(lái),小學(xué)一年級(jí)作文《秋天的收獲作文》。奶奶問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”我說(shuō):“會(huì)了”,我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里,爸爸用繩子把籃子拉上去,最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。我看見(jiàn)各家各戶,有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的`摘水果,一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,不時(shí)飛到樹(shù)上偷吃成熟的水果;不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒,它們一見(jiàn)有人走來(lái),就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒,連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。這次我回奶奶家,欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色,雖然勞動(dòng)的很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí),并且收獲了許多糧食和喜樂(lè),我知道吃的糧食是來(lái)之不易的,我們更要珍惜糧食。

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