（合集）收獲的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文4篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
秋姑娘，悄悄的來(lái)到我們身旁，我們告別了好吃的冰淇淋、涼爽的空調(diào)，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天，但最不可少的就是做家務(wù)。
星期天的午后，我靜靜地坐在椅子上，心中充滿喜悅，不經(jīng)意間看見(jiàn)垃圾桶里那一片完完整整的青菜，我的思緒不由地倒退到幾個(gè)小時(shí)前。
中午，我看見(jiàn)媽媽在廚房忙里忙外，心想：媽媽這樣太辛苦，應(yīng)該棒棒忙。于是便走上前說(shuō)：有什么可以讓我做的？媽媽看著我說(shuō)：那你快去挑幾棵青菜，接著洗了。我喜洋洋的提著籃子去菜園挑青菜了。到了家后面的.小菜園，我左瞧瞧右看看，幾棵大青菜闖入了我的視線，我踏上泥土地，向大青菜走去，放下籃子，一手抓著青菜一手拿著小刀輕輕的就割下了，我連割了四棵，把它們裝進(jìn)籃子，拎回了家。
接著，我就開(kāi)始扒衣服剝青菜。我一邊唱著小曲兒一邊剝著青菜，聽(tīng)到青菜脆脆的聲音讓我心情大好，我看著左手的黃葉子和右手的綠葉子，原來(lái)不經(jīng)意間把好好的葉子都扔了。
媽媽在邊上鼓勵(lì)我說(shuō)：不要緊，只要努力，沒(méi)有干不成的事。我后面認(rèn)真專注了，最后，媽媽還說(shuō)我是干家務(wù)的小能手。
媽媽說(shuō)的話，我一直記在腦海中，只要努力就會(huì)有收獲。
收獲的作文 篇2
步入不同的環(huán)境，步入不同的學(xué)校，步入不同的人群。在這一年來(lái)，我的收獲甚多，但是我收獲最寶貴的是——友誼。
同學(xué)的'關(guān)心便是溫暖的友誼。最溫暖人心的莫過(guò)于同學(xué)幾句平淡的關(guān)心。在一個(gè)早晨，我起床來(lái)就覺(jué)得頭昏，頭腦就像漩渦一樣翻轉(zhuǎn)。額頭又像“火山”一樣燙。我便向班主任請(qǐng)了假。
到了中午放學(xué)時(shí)，烈日炎炎但有一個(gè)身影朝我家騎來(lái)——我媽告訴我的。噢，是我的同學(xué)正確來(lái)說(shuō)是我的同桌。她的家離我家很遠(yuǎn)。她出現(xiàn)在我面前已經(jīng)一滴滴汗珠遍布著臉，衣服一個(gè)個(gè)地方都濕了。她用手擦了擦汗并邊把作業(yè)遞給我邊說(shuō)：“這是我們中午的作業(yè)�！蔽铱粗且恍行姓R的字心中很感謝她，抬頭望見(jiàn)那汗珠我心中不僅是感謝而是感動(dòng)。她問(wèn)了問(wèn)我好些沒(méi)？還發(fā)不發(fā)燒？我當(dāng)時(shí)也是好多了，她從書(shū)包中抽出各種書(shū)說(shuō)幫我補(bǔ)課，但我一想到她家那么遠(yuǎn)就留她下來(lái)吃飯。但她邊拿筆記邊說(shuō)：“我補(bǔ)習(xí)后就回家�！庇谑�，我又說(shuō)我又不太舒服，讓她回家。她一聽(tīng)到我不舒服，讓我休息就回去了。我騎自行車上學(xué)途中，那些同學(xué)的噓寒問(wèn)暖讓我很感受這一句句話都像一股股暖流流入我心中。到了班里，同桌看到我來(lái)，就問(wèn)好些了嗎？要多喝水才容易好哦！又開(kāi)始為我補(bǔ)課，我這問(wèn)題不懂，她又細(xì)致地再講一遍。此時(shí)，友誼的溫暖就如露水一般，滋潤(rùn)著我的心房。
友誼是永恒的是珍貴的。論這學(xué)期的收獲還有比這更寶貴的收獲嗎？
收獲的作文 篇3
我又想起了那句話，那是詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的追問(wèn)。成熟的人必須低下頭嗎？
秋天，我靜靜地看著稻田里的莊稼。高粱是紅色的，但是高粱的穗像火把一樣低垂，就像一個(gè)長(zhǎng)期耕作的農(nóng)民在田里看著秧苗。米是黃色的，但是稻穗像箭羽一樣，有一定程度的彎曲。就像一個(gè)優(yōu)雅的舉止已經(jīng)褪去的舞者，他們正在表演生命中最后一個(gè)精彩的片段。我又想起了那句話，那是詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的追問(wèn)。成熟的人必須低下頭嗎？
我想了很久……答案是肯定的。然而，所有收獲的東西都必須有厚重的果實(shí)，并且令人驚訝地發(fā)現(xiàn)——主莖的堅(jiān)硬的`鐵干逐漸彎曲。這是一種選擇嗎？
也許，它只能是一種謙虛，一種收獲后的謙虛，在這種謙虛之后，一定有成功的痕跡，而成功就是收獲。而收獲不是簡(jiǎn)單的收獲，而是現(xiàn)實(shí)意義和人格意義的結(jié)晶。我又問(wèn)：值得嗎？
為了自己的收獲，讓自己不要出類拔萃，也許，第一次的收獲在綠色中也很醒目，而這次的收獲，就像十月的陽(yáng)光！
再一次來(lái)到田野，不知為什么，心中升起一種從未有過(guò)的喜悅和陶醉。
收獲的作文 篇4
春草孕育希望，在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中”體驗(yàn)心中的滋養(yǎng);夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔;秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無(wú)物無(wú)不播種希望，他們要?jiǎng)?chuàng)造的是前面的光明，我們更應(yīng)如此。
誠(chéng)然，希望于心，永存信念，終會(huì)迎向成功。
希望是智者面對(duì)人生的樂(lè)觀，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒(méi)有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書(shū)。當(dāng)你面臨手自筆錄時(shí)，你會(huì)感到疲憊嗎?當(dāng)你遇到饑渴難耐時(shí)，你會(huì)放棄求知嗎?當(dāng)你看見(jiàn)同窗燁然若神人時(shí)，你會(huì)自卑難過(guò)嗎?一切的困難，沒(méi)有把你打倒;一切的阻礙，會(huì)使你笑對(duì)人生;一切的坎坷，將你心中的希望點(diǎn)燃。智者——宋濂，希望之信念，樂(lè)觀讓你邁向成功!面對(duì)人生，樂(lè)觀更是你前進(jìn)的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會(huì)有樂(lè)觀的心態(tài)。
希望是勇者敢于犧牲的無(wú)畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的.生命改變航向;寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值;在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險(xiǎn)揭露行業(yè)潛規(guī)則;他的無(wú)畏，更是魂歸長(zhǎng)天的為人民犧牲;他的無(wú)畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無(wú)畏，更是為醫(yī)者中最純潔的職責(zé)犧牲;他們心中都有一個(gè)信念，為他人而奉獻(xiàn)。無(wú)畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價(jià)值的堅(jiān)守。勾踐臥薪嘗膽，終復(fù)仇吞并吳國(guó);李煜以淚洗面，終凄凄離開(kāi)地位。他們同為國(guó)君，卻因價(jià)值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局;他們同遇災(zāi)難，勾踐卻因堅(jiān)持希望而復(fù)國(guó)成功，李煜卻因失去希望而將自己的價(jià)值消失，失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中，仁者堅(jiān)守了自己的價(jià)值，希望是仁者成功。
有句老話說(shuō)得好“山再高，也在腳下。路再遠(yuǎn)，也在身后�！敝灰阈拇嫦Ｍ橹^斗，你的
生命之舟必將駛向理想的彼岸。
希望在我們心中燃燒，我們終會(huì)迎向成功，迎向光明。
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