我收獲了作文精品（3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我收獲了作文3篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
首先，我們跟講解員伯伯一起學習如何使用滅火器，還知道了使用的正確方法：在拔拴子時不能用力壓住滅火器的噴射處；向火噴射時要把滅火器橫拿著，并且在噴射時要朝火的火心方向噴射。聽了講解員伯伯的講解并通過了自己的實際練習，我明白了使用滅火器的方法。
接著，我們進行了模擬消防滅火的`訓練。那里的叔叔又告訴我們每次到公共場合時要看一看平面圖，這樣發(fā)生意外時就能馬上找到安全出口；發(fā)生火災時要用濕毛巾捂住鼻子并讓身體離地面1米左右行走，因為這個高度的煙霧最少要開始模擬訓練了！我先和同伴們看懂了平面畫圖，然后用衣服捂住鼻子蹲下身小心地前進，不一會兒，我就和同伴們安全地出來了，順利地離開火災現(xiàn)場。經(jīng)過訓練，我了解了火災發(fā)生時的做法，應該鎮(zhèn)靜地逃離火災現(xiàn)場。
最后，我們又聽了講解員阿姨對火災消防知識的講解，阿姨告訴我們：發(fā)生火災時不要慌張；不要留戀財物要果斷選擇走哪條路不要走回頭路；報警時應講清楚詳細地址；假若要從樓上爬下，應用可抓物向下爬；假若家住樓層較高，可大聲求救，可把軟物往下丟聽了阿姨的講解，我頓時牢記了火災發(fā)生時應有的行為及措施。
經(jīng)過這次參觀，我牢牢記住了火災消防時的知識，真是受益匪淺��！
我收獲了作文 篇2
“有朋自遠方來，不亦樂乎？”是啊，我們的生活中，定然離不開朋友的關(guān)心和幫助。上初中后，在新的環(huán)境里，我又交了許多朋友，他們無時無刻不給予我?guī)椭�。其中，有一次令我特別感動。
那天午飯后，我正抓緊時間坐在教室里做數(shù)學作業(yè)。忽然，一道題把我難住了，我反復嘗試了好幾種辦法，可那道題就像“攔路虎”，死死的堵著我通向成功的路。“老章，跟我們一起去踢毽子吧？”門外傳來了玥玥的聲音。“好煩吶！這道題不會做，我哪兒有時間踢毽子��？”
玥玥聽我這樣說，便轉(zhuǎn)身對身后的.玩伴們說：“你們先去吧，不用等我了�！比缓缶捅奶鴣淼轿疑磉叄骸袄险拢念}不會？看我能不能幫你？”還沒等我回應，她便拿起了我桌子上的草稿紙，一邊在上邊飛速演算，一邊口中念念有詞。她一會兒眉頭緊鎖，滿臉疑惑；一會兒咬牙切齒，念叨著哪里錯了；一會兒恍然大悟，滿面紅光，萬分興奮……我跟著她的思路思考著，可還是有些疑惑。
過了好一會，忽然，她一聲歡呼，把早已失神的我驚醒了。玥玥用她標志性的表達喜悅的方式——一番手舞足蹈之后，便冷靜下來，耐心地給我講解，我原本混亂不堪的思路也漸漸清晰起來，擋在前面的“攔路虎”也漸漸虛弱下來。我無意間發(fā)現(xiàn)，玥玥的額上已出現(xiàn)了細密的汗珠，但眼睛里閃爍著迷人的光。“做出來了，終于做出來了！”她拉著我的手，歡呼雀躍！“謝謝你，玥玥！要不是你幫忙，我恐怕今天都沒有好心情了�！彼匦Φ溃骸安挥每蜌�，同學之間互相幫助，應該的！”
一股暖流從我心底油然而生——為了幫助我，玥玥犧牲了自己的休息時間。這次經(jīng)歷令我難忘，同學間的真情不需要什么驚天動地的事證明，一件件小事更能吐露真情。感謝玥玥，讓我品嘗到了初中生活中感動的味道，溫暖而真摯，簡單而難忘！
我收獲了作文 篇3
去年夏天媽媽給我報了夏營令活動。去那里我非常膽小，我不敢做這個，也不敢做那個，生怕做錯了什么事情。惹教官和老師生氣，也怕同學們嘲笑。
直到第二天上午，我們玩了一個游戲，這個游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說“:誰表現(xiàn)好，我讓他第一個玩�！贝蠹伊⒖叹团藕藐�。希望教官能夠第一個挑到自己玩耍。教官先挑到了一個男同學，那個男同學站姿非常標準。當然那個男同學玩的也相當?shù)陌�。接著教官又挑到了一個女同學，這個女同學做的也不錯，就這樣同學們都踴躍參加，玩得也很開心�？晌覅s與大家相反，我悄悄的走到最后一排坐在草坪上，希望教官不要挑到我。慢慢的同學們都玩過了，只剩下幾個同學。教官說:“誰還沒有玩過，快快來排隊哦！不要害羞，要勇敢，你就會做得非常棒�！甭牭浇坦俟膭畹脑�，我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來，高高的舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時我聽到表弟在后邊給我加油打氣。我對他笑了笑表示我會努力的。玩著玩著我放松了下來。沒有那么的`緊張了，反而還越玩兒越來勁了。最后還得到了教官的表揚和同學們的掌聲呢!
通過這次游戲我明白了，其實有時候不要那么膽小，要努力勇敢的去做，就會做到棒棒的自己!加油！
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