【優(yōu)秀】收獲的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
說起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲，不用說，準(zhǔn)是學(xué)自行車的經(jīng)歷令我至今還無法忘記！
記得上一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常看到有人在公園里騎自行車，我羨慕極了，真希望自己也會(huì)騎車，擁有一輛屬于自己的漂亮自行車！
于是我對(duì)爸爸撒起嬌來，央求道：“爸爸，我也想要一輛自行車，可以嗎？”爸爸眼睛一轉(zhuǎn)，笑道：“可以有，但有一點(diǎn)要求是——”我迫不及待地說：“快說，是什么要求？”爸爸說：“只有一個(gè)要求，一定騎好自行車！”我手一拍，叫道：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，真簡(jiǎn)單！好，我答應(yīng)你！”
接著，我們?nèi)ベI了自行車，到了公園，準(zhǔn)備學(xué)騎車！
我們先找到了一個(gè)空曠的地方，我上了自行車，腳剛踩上踏板，卻來了個(gè)出師不利，還沒踩動(dòng)一步，就摔了個(gè)四腳朝天！可不服輸?shù)?我又站了起來，拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)騎車，爸爸鼓勵(lì)我：“加油，爸給你扶著！”一步，二步……還沒騎十步，又摔了個(gè)眼冒金星。
我一生氣，手插著腰，嘟著嘴，“哼！我不學(xué)了！”說完轉(zhuǎn)身要走，可是爸爸?jǐn)r住了我，只是說了一句：“孩子，你想想剛才你說過的話！我不說話，低著頭，隔了好一會(huì)兒，我開口了：“對(duì)不起……”
于是我繼續(xù)學(xué)車，爸爸繼續(xù)扶著，一次，兩次，三次……我騎了一圈、兩圈，三圈……哦！原來爸爸一直沒扶車，我戰(zhàn)勝了自我！我成功啦！
這是學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我明白了：凡事要大膽嘗試、百折不撓，就能收獲成功的喜悅！
收獲的作文 篇2
很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，有益身心的。
我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄桿，艱難的'向前移動(dòng)，身體不停地左右前后搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往后一仰，摔了個(gè)四腳朝天，我不服氣，連忙爬了起來，可走不了兩步又摔倒了，我又起來，結(jié)果還是摔倒了，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒，開始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體�！蔽毅读艘幌�，終于明白了，要找到身體的平衡點(diǎn)，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒了又起來，不停的堅(jiān)持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數(shù)越來越少了。
最后來，我當(dāng)然學(xué)會(huì)了滑冰，也很少摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人，失敗乃是成功之母，要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法，希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法，還要懂得堅(jiān)持。
收獲的作文 篇3
時(shí)光如電，不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了，這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(zhǎng)感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點(diǎn)也不好，暑假的收獲作文。但我認(rèn)為，這些書對(duì)人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的.收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
收獲的作文 篇4
這學(xué)期快要結(jié)束了，我也漸漸地長(zhǎng)高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)生字，知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)漢字，還新學(xué)會(huì)了寫其中很多的'字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師地指導(dǎo)下，我一筆一畫地書寫。有時(shí)我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫畫。我學(xué)會(huì)了畫風(fēng)景，畫春天，畫影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干！
本學(xué)期春運(yùn)會(huì)上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jī)了呢！50米還打破了校紀(jì)錄。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”，“對(duì)人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理。
收獲的作文 篇5
一年四季，各有千秋，春是生機(jī)勃勃的，夏是緊張急促的，冬是白雪皚皚的。而唯有秋，這個(gè)收獲的季節(jié)，能讓我們有一種莫名的輕松，釋懷的感覺。
如果把一年當(dāng)做是一個(gè)奮斗過程的話，那么秋將是最精華，也是最重要的部分了。春，我們忙于播種，耕耘；夏，我們急于等待，觀察；冬，我們苦于計(jì)劃，打算。這樣循環(huán)，想來也只有秋能讓我們放下沉重的包袱，讓疲憊的心靈暫時(shí)休息一下了。這樣我們就可以靜靜的欣賞一年中的勞動(dòng)果實(shí)。只有享受過成功的喜悅后，才會(huì)有更飽滿的精力迎接新的挑戰(zhàn)，不是嗎？
秋，漫步在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)有一種前所未有的愜意感，幸福感，滿足感。仿佛置身于一幅美不勝收的風(fēng)景畫中，讓人流連往返，心曠神怡。
走進(jìn)金黃色的田野，首先映入眼簾的是一望無際的麥海，一陣微風(fēng)吹過，好似一群舞動(dòng)的精靈，在上演一場(chǎng)田間的《天鵝湖》。那一粒粒碩大的果實(shí)，無不凝結(jié)著農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)與汗水。在高高的玉米地里穿梭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像走進(jìn)了一個(gè)迷宮。每個(gè)角落都有一樣的景色，四周圍著慢慢的黃澄澄的玉米，火紅的高亮也漲紅了臉，笑彎了腰。好像在對(duì)你說：“哈哈，迷路了吧，既然進(jìn)來了，就不要急著出去，好好陪我們玩玩吧！”即使是一個(gè)人。也好似有一群伙伴陪著你，從不會(huì)感到孤獨(dú)。
漫步在綠油油的草地上，慢慢坐下來，周圍花團(tuán)錦簇，每一朵花都好像特別喜歡你，想要與你擁抱似的。你可不要以為，一直面對(duì)著這花會(huì)很無聊，很單調(diào)。每一朵花都像是一顆星，在你的心頭顫動(dòng)。有紅的.，黃的，綠的，粉的，紫的……是一個(gè)天然形成的調(diào)色盤，保證你百看不厭。而且花兒所散發(fā)出來的淡淡的清香，沁人心脾，足以讓你陶醉其中，不能自拔。
行走在茫茫的森林中，腳踩在一堆堆的落葉上，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，好像在說：“好癢啊，別踩了！”落葉是秋最典型的象征，那一片片落葉從枝葉茂盛的大樹上簌簌地落下來，這就預(yù)示著秋天來了。落葉深深的扎根于泥土下面，正可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼炎约鹤詈蟮膬r(jià)值也毫無保留的獻(xiàn)給了大地，它是多么無私��！
我愛你，秋，這個(gè)收獲的季節(jié)。你用自己的事跡告訴我們：在人生的道路上，累了，就休息一下，回顧過去，展望未來，給自己加加油，打打氣，又何嘗不是一件好事呢？
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