【推薦】付出與收獲作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的付出與收獲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

付出與收獲作文 篇1
“星光不負(fù)趕路人,時(shí)間不負(fù)有心人!庇辛烁冻鼍鸵欢〞(huì)有回報(bào),收獲成功。
如果助人為樂(lè)是付出,那么他人回報(bào)便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過(guò)一篇課文,叫做<愛(ài)之鏈>。里面的主人公駕駛著汽車在回家的路上碰到了一個(gè)老太太,并幫助她修好了拋了錨的汽車。然而,老太太在主人公家開(kāi)的餐館里,幫助了他的妻子,給了她100美元。如果主人公沒(méi)有幫助老太太,老太太也就不會(huì)讓愛(ài)之鏈傳遞下去,也就不會(huì)幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓(xùn)練是付出,那么吸取經(jīng)驗(yàn)就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布萊恩特,是NBA史上最偉大的球員之一,他也是“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。在倫敦奧運(yùn)會(huì)期間,在美國(guó)籃球隊(duì)集訓(xùn)前科比就已經(jīng)開(kāi)始了他的.訓(xùn)練。他的訓(xùn)練量是普通球員的兩倍甚至三倍,就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。
如果勤學(xué)苦練是付出,那么學(xué)有所成便是收獲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),實(shí)在太累了,就用錐子刺自己的大腿,來(lái)使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬,為了防止自己讀書(shū)時(shí)打瞌睡,就用繩子把自己頭發(fā)系在房梁上,防止自己打瞌睡。兩人后來(lái)都成為了著名的政治家和縱橫家。
“一份耕耘,一份收獲”只有付出了,才會(huì)有收獲。不付出,一定沒(méi)有收獲。
付出與收獲作文 篇2
雄鷹僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)刀雪劍的磨煉,才能一聲長(zhǎng)鳴于藍(lán)天;魚(yú)兒僅有經(jīng)過(guò)驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門(mén)于山水;花朵僅有經(jīng)過(guò)淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說(shuō)付出等于收獲。
漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開(kāi)始就向人展示了一個(gè)無(wú)比艱辛的訓(xùn)練歷程。在賽車過(guò)程中,車手的脖子需要相當(dāng)堅(jiān)韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個(gè)賽季下來(lái),漢密爾頓的脖子似乎要變長(zhǎng)一英寸。這足以見(jiàn)出訓(xùn)練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗,使他成為f1賽車史上最年輕的'世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。
馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個(gè)普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過(guò)人的天賦。18歲時(shí)馬麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團(tuán),沒(méi)多久就成為團(tuán)里的頂梁拄?墒,正當(dāng)她開(kāi)始邁步走向自我的完美前途時(shí),一場(chǎng)車禍打破了她所有的夢(mèng)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)自我病床上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很悲痛,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國(guó)殘疾人文藝會(huì)演。走進(jìn)排練廳,她找回了屬于自我的舞臺(tái)。但由于右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關(guān),繼續(xù)排練。最終她的付出得到了回報(bào)。她成為那一屆殘疾人文藝會(huì)演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。
僅有經(jīng)過(guò)磨煉的雄鷹才能翱翔于藍(lán)天,僅有經(jīng)過(guò)洗禮的魚(yú)兒才能一躍于山水,僅有經(jīng)過(guò)汗淚融和的花朵才能綻放于世界,讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。
付出與收獲作文 篇3
在今年揭曉的中央電視臺(tái)第二屆“感動(dòng)中國(guó)”的大人物中,有幾位似乎從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)公眾的視野,名不見(jiàn)經(jīng)傳的人物卻在過(guò)去的一年中,和閃光的人物一起感動(dòng)中國(guó)。從繁華的城市走進(jìn)大山深處,用他那稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú)的徐本禹;危險(xiǎn)中保全試飛樣機(jī),驚天一落,創(chuàng)造了奇跡的.梁萬(wàn)俊;傳遞溫暖匯聚愛(ài)心,揭開(kāi)艾滋病蓋子的桂希恩;毒販子嚇不怕、買(mǎi)不動(dòng)、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當(dāng)這些原本平凡的人物名字出現(xiàn)在“感動(dòng)中國(guó)”的揭曉榜上時(shí),很多人都感到意外,但試問(wèn),如果沒(méi)有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,沒(méi)有堅(jiān)守困境的頑強(qiáng)精神,沒(méi)有非凡的業(yè)績(jī)和舉動(dòng),他們何以感動(dòng)中國(guó)?由此可見(jiàn),一些出人意料的事情究其原因其實(shí)都在情理之中,只有付出了才會(huì)有收獲!
不僅在國(guó)內(nèi),在國(guó)外我們也可以看到很多關(guān)于看似意料之外實(shí)則盡在情理之中的例子,馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍能著成《資本論》;居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家;牛頓發(fā)現(xiàn)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;貝爾發(fā)明了電話……這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開(kāi)的,與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開(kāi)的。
大到偉大的科學(xué)家和歷史人物,小到我們身邊的親人和同學(xué),我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情,看著成績(jī)單上“黑馬”們的成績(jī),在羨慕的同時(shí)你可曾想到成績(jī)背后那挑燈苦讀的夜晚,課堂上那全神貫注的表情,機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。
出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉,從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統(tǒng)一,理解了“出人意料和情理之中”的真諦――沒(méi)有付出哪有累累碩果?
點(diǎn)評(píng):
這是一篇典型的中規(guī)中矩的議論文,這些年來(lái),大多數(shù)考生舍棄此類文體,往往過(guò)分地追求標(biāo)新立異,殊不知,此時(shí)再回歸舊體也成了一種新鮮、一種獨(dú)特。本文的思路非常清晰:先緊扣“意料之外和情理之中”提出自己的論點(diǎn)――“沒(méi)有付出就不會(huì)有碩果”,然后分別從國(guó)內(nèi)、國(guó)外以及現(xiàn)實(shí)生活中的例子來(lái)論證自己的觀點(diǎn),最后呼應(yīng)首段,使全文渾然一體,這樣一步步寫(xiě)來(lái),猶如行云流水,絲毫沒(méi)有滯澀之感,而且文章的語(yǔ)言精練,可見(jiàn)作者筆頭功夫不淺。本文選用的材料很典型,很有說(shuō)服力,體現(xiàn)了考生廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。
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