暑假的收獲作文合集[4篇]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
![暑假的收獲作文合集[4篇]](/uploads/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
暑假的收獲作文 篇1
在這個暑假里,我有著很多的收獲,其中令我最最自豪的就是我學會了騎電瓶車。
其實很早以前,我就想學騎電瓶車了,只是心里有點怕,萬一要是控制不住。后果不堪設(shè)想?涩F(xiàn)在好像人人都會騎電瓶車了,心里不是滋味,再加上媽媽一直鼓勵我說“電瓶車很容易”于是,我狠下決心,學!
我推著爺爺?shù)碾娖寇,來到了一塊空地上,這里很開闊,比較容易學。要說這電瓶車,的確要比自行車重很多啊。我對自己充滿了信心,坐到車座上,擰開開關(guān),右腳踩上踏板,左腳著地,深呼吸一口,我一擰電門,由于用力過猛,電瓶車像離弦的箭一般瞬間加速,沖了出去那種感覺,又爽又刺激。幸虧我抓緊了剎車,不然很有可能已經(jīng)沖出馬路了。
雖然第一次失敗了,但騎電瓶車的那種感覺深深吸引了我,我決定繼續(xù)學下去。媽媽告訴我,騎電瓶車要一點點加速,起步時不能太快,否則欲速則不達啊。嗯,有了媽媽這番教導(dǎo),我更加有了信心。我按照媽媽的話,坐上車子,輕輕擰開電門,車子一點點的向前移動了,我把另一只腳也放上了踏板,我慢慢的加速,哈哈,我終于駕馭了這輛電瓶車?删驮谶@時,碰到了一個轉(zhuǎn)彎的地方,我輕輕的.小心翼翼的一點點的轉(zhuǎn)動著車頭,生怕在發(fā)生像剛才那樣的事情,就這樣一點點一點點快要轉(zhuǎn)過來的時候,“咣當”一聲撞上了路燈桿子,幸好沒什么大礙,可以繼續(xù)學習。媽媽又告訴我轉(zhuǎn)彎時應(yīng)該要快,堅決果斷,不要猶豫,該出手就出手。我又按照媽媽的囑咐,在轉(zhuǎn)彎時堅決的轉(zhuǎn)動了車頭,果然,我轉(zhuǎn)了過來,哈哈。
就這樣,一遍遍練習著,一遍遍嘗試著,終于,我對電瓶車有了初步的認識,我可以慢慢的駕馭它了。而我學了卻不到2小時。
世界上的事情就是這樣,只要你愿意去做,有決心去做,沒有什么是做不成的。
暑假的收獲作文 篇2
快樂而自由的暑假快要過去了,想到這期間,我覺得我收獲了許多,感想最多的要數(shù)友誼、關(guān)懷和分享了。
第一,我收獲的是友誼,有一次我在青山江灘游泳,當我不小心游到深水區(qū)的時候,因為水深而沉到了水底,被我的朋友發(fā)現(xiàn)了,他迅速的游到深水區(qū)把我給拉了起來,大家知道他叫什么名字嗎?他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼,那就是在你遇到困難和危險的時候,奮不顧身的拉你一把的朋友。
第二,我收獲的是關(guān)懷,有一天,我在跑步的時候不小心摔了一跤,腿摔破了,胳膊摔爛了,這時有一個阿姨看見了,她就把我扶起來后,飛快的'跑回家,把家里的藥給我擦上,還說:“以后要小心點呀,傷口是不能見水的,不然就會被感染,很麻煩的。這讓我知道了什么叫關(guān)懷。那就是當你受傷或受到委屈的時候,能真心的為你療傷和關(guān)心你的人。
第三,我收到的是分享,一天上午,我在家里和表弟玩東西的時候,表弟想玩我的玩具,我沒有給他,他就不高興的走了。而另一次,他也帶了一個很好玩的玩具,我也想玩,我問他要的時候,他確很自然的給我了,那時我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享,那就是把自已好的一東西和好的一面拿來和大家一起分享,讓大家因你而感到快樂,自已也不會感受到羞愧,同時又能得到快樂。
暑假快要過去了,但是我覺得自己的收獲很多很多,只是我不能完整的一一表達,我想做一個生活中的有心人,讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。
暑假的收獲作文 篇3
到了夏天,我的很多收獲結(jié)束。
我知道是否把假期的學習放在第一位,因為這樣我們才能玩得安心,不玩的.時候我的作業(yè)還沒做完。在炎熱的暑假我也學會了游泳。我不僅學會了游泳,還在暑假里讀了很多故事,那些故事也讓我成長了很多知識!
暑假,我收獲頗多!
暑假的收獲作文 篇4
“時光如水,生命如歌”,短暫的暑假生活結(jié)束了,我們又將迎來一個新的學期。與往年相比,這個暑假生活最有特色,既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。
還沒放假前,科技館老師打電話詢問我,要不要去參加今年第十屆的“全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”,我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,他們也非常同意我去參加這樣的活動,但有個前提,在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫完。
期末考試結(jié)束了,我拿到了暑假作業(yè),看到了“堆積如山”的暑假作業(yè),我開始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有兩個小人在吵架,最終,我對比賽的渴望超出了對作業(yè)的恐懼。于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山,下火!钡木,在比賽前完成我的作業(yè)。開始了為期一個月的比賽訓練。
7月27日早上,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下順利地登上了飛機,來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心,我對自己說:功夫不負有心人,我付出了那么多的努力,我一定爭取得冠軍。
7月28日上午,來自全國和臺灣等多個城市共一百多支隊伍,近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地,現(xiàn)場人山人海,許多人都在為比賽做著各種準備,我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊,我被分配到了3隊,我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”,裁判給我們發(fā)來了制作材料,我們要利用裁判分發(fā)的木板、木條、馬達、齒輪等配件,制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練里所學的科學知識和技巧來完成制作,我們3人開始分工合作,一個鉆木條,一個鋸木板,我是負責裝馬達箱!爸谱鏖_始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。
可是好景不長,在比賽過程的過程中,我們遇到了一點小問題:木條不夠用,我們只好向一同前來的隊伍借木條,搭好了基本框架之后,我們開始組裝它的腳……組裝和創(chuàng)意都完成了,我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過了一段時間,評比結(jié)束了,我們開始進行現(xiàn)場比賽,比賽的內(nèi)容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個中心點繞圈,我們開始不停的測試它的機動性,輪到了我們了,我懷著激動的心情登上了比賽擂臺,為了確保萬一,我又把馬達打開,測試它是否正常運轉(zhuǎn)。裁判問我是否準備好,我反而更緊張了,我點點頭,裁判倒數(shù)“三、二、一,開始”,我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去,哎呀!由于我的緊張,我并沒有把它擺在適合的地方,因為這是關(guān)系到我們是否能取得好成績的關(guān)鍵,我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時間到了,可是它只轉(zhuǎn)了10圈,這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心里非常地糾結(jié)。第一輪的比賽結(jié)束了,待所有的參賽的.選手都結(jié)束了比賽,這時裁判宣布,給所有參賽選手一點改進的時間,再進行第二輪的比賽,我發(fā)現(xiàn)了馬達的齒輪有磨損,立馬把它換了下來,可就在換馬達的時候,我的緊張和粗心大意,把馬達的線路接錯了,而我竟然沒有發(fā)現(xiàn),當叫到我們隊的名字時,我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了臺上,可它竟然不動了,我非常的著急,我上前重新把它進行了調(diào)整,再一次放上臺去,可它還是不動,裁判說,這一次我們失敗了,按上一輪的比賽來計算分數(shù)。我看到旁邊一支隊伍,不論從創(chuàng)意或外形上都比我們的作品來得要好一些,我的心里有種說不出的壓力。
比賽結(jié)束了,我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪,但這次比賽讓我深深的體會到了“天外有天,人外有人”這句話的深刻含義,也讓我下定了決心,要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活,我開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收獲許多!
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