收獲作文

時(shí)間：2026-04-08 14:03:32 收獲

【集合】收獲作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的收獲作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】收獲作文

收獲作文篇1

　　看著喜喜一路走來的腳印，感受著新教育種子由原來的6人組到現(xiàn)在的600余人的成長(zhǎng)，不由得想起自己接觸新教育的心理歷程。

　　記得開始寫博客，應(yīng)該是在20xx年的12月份，剛接手的一年級(jí)，總是有很多事很多想法想要記錄下來，再加上要求孩子寫博客了，做為老師的我總應(yīng)該做好榜樣吧！更重要的，是尚昆媽媽的一路同行，我們之間的互相鼓勵(lì)！看到尚昆媽媽的博客被校信通推薦的時(shí)候，很是激動(dòng)，也暗下決心：我的家長(zhǎng)行，相信我也行！就這樣，《讓寫作伴隨孩子一路走來》被校信通推薦的時(shí)候，尚昆媽媽第一時(shí)間把這個(gè)消息通過短信告訴了正在焦作聽課的我，那抑制不住的喜悅充盈了全身，寫博的激情更高了！呵呵，這就是的魔力所在！

　　真的就像入了魔一樣，三天一篇、兩天一篇，篇篇雖不精彩卻也樸實(shí)的隨筆縷見筆端。就這樣一直堅(jiān)持著，書寫者，真是入了魔一般，一天不寫就好像少點(diǎn)什么。于是乎，成績(jī)也接踵而來：20xx年6月份榮獲校信通博腕兒，同年遞交《我的閱讀史》，成為種子教師。還記得那時(shí)領(lǐng)導(dǎo)讓我寫寫自己的閱讀史的時(shí)候，我只想著完成一個(gè)任務(wù)即可，根本沒想后續(xù)還會(huì)有什么工作，就這樣回顧自己小學(xué)到參加工作一路的閱讀、收獲、成長(zhǎng)，不經(jīng)意間竟然成為了全國(guó)新教育種子教師。

　　雪依然的經(jīng)歷，我們每個(gè)人都會(huì)有，也有很多人已經(jīng)有過。我，又何嘗不是呢？曾經(jīng)的躊躇滿志，也會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系氖�、生活上的事而煩惱，而一次次地想要放棄！消極了很久，什么也不想做，覺得做什么都毫無意義！可是，當(dāng)我再一次來到一年級(jí)，卻突然又充滿了激情，就是這樣莫名其妙，就是這樣毫無緣由，那份激情又回來了！是的`，每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中有點(diǎn)情緒上的抵觸，都會(huì)有些煩惱！但過后，發(fā)現(xiàn)愛的依然是這片土地！依然是對(duì)工作的執(zhí)著！我熱愛教育，我喜歡和孩子們打交道，我要用自己的教育方式帶領(lǐng)著他們走下去。也許有誤會(huì)，也許有摩擦，但我相信，我的背后有很多和我一樣有夢(mèng)想的人，有很多愿意和我一路同行的教師、家長(zhǎng)。做自己喜歡的事，砥礪前行，風(fēng)雨無阻！從不去想會(huì)取得什么驕人的成績(jī)，只因?yàn)椤跋矚g”，所以堅(jiān)持走下去！

收獲作文篇2

　　有耕耘，才會(huì)有收獲。而我有一個(gè)很大的收獲，就是勇氣。

　　我的膽子小，從小就沒離開過父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個(gè)人在黑屋子里待著，從臥室到衛(wèi)生間或任何一個(gè)房間都必須把所有燈打開。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍(lán)溪行進(jìn)打擊樂要開啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。

　　第二天，我們開始了比賽前緊張的訓(xùn)練，但是，我們并不緊張，我們很開心，老師和教官們對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的`時(shí)候老師給我們盛菜，趕上了同學(xué)過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說了注意事項(xiàng)，對(duì)我們噓寒問暖。大家的關(guān)懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。

　　第三天，我們就比賽勝利了。其實(shí)結(jié)果并不重要，重要的是我們開闊了視野，知道了團(tuán)隊(duì)精神，我還收獲了勇氣。

　　這份珍貴的勇氣，是來自同伴們和老師的關(guān)懷，是來自團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，更是這次活動(dòng)我收獲的最寶貴的財(cái)富。

收獲作文篇3

　　說起收獲，很多人可能想到的是成長(zhǎng)的、學(xué)習(xí)的收獲……但這個(gè)暑假里我有一個(gè)不一樣的收獲。

　　七月中旬，我們一家四口去了張北玩，其中一個(gè)射箭活動(dòng)讓我記憶深刻。

　　一開始，我心想：射箭有什么難的，不就是把弓拉開，放上箭，瞄準(zhǔn)，射出去不就完了。但其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。我拿起弓“好重�。　蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。但我還是將就著把弓拿了起來，拉開弓弦，因?yàn)楣姨o了，所以我只拉開了一半就松手了。箭飛了出去狠狠地扎進(jìn)了草皮。接下來我試了好幾次都是以扎進(jìn)了草皮告終。這時(shí)我心中一直在想怎么才能射中呢？突然，我身后傳來了哥哥的聲音：“哎，別著急嘛，我教你！”隨后他走到我旁邊：“你把手放在這，把箭搭上，拉開弓要用大臂使勁，好，放開吧�！蔽曳砰_弓弦，箭這次并不是扎進(jìn)草皮里，而是射中了七環(huán)。我頓時(shí)高興地跳了起來。接下來，在哥哥的`教導(dǎo)下我越來越熟練了。射在靶子上的箭不是七環(huán)就是八環(huán)了。

　　看看我射在靶子上的箭，我想起我小的時(shí)候那時(shí)我遇到一個(gè)難題想想還不會(huì)就把它放在那不管了；現(xiàn)在我寫的時(shí)候沒有思路，不會(huì)就把它扔在去玩二而是上網(wǎng)讀其他文章獲取思路，并把它寫完；射箭這件事，如果把它放在我小時(shí)候老是射不中靶子，我肯定會(huì)急得跳腳。但這回我在想辦法解決他。想了這么多我突然發(fā)現(xiàn)我并不是小時(shí)候的我了，而是長(zhǎng)大了，平靜的我，我不是以前的我了，我變了，我長(zhǎng)大了

　　我現(xiàn)在知道了，成長(zhǎng)和變化不一樣，但我知道我長(zhǎng)大了，我懂許多事，我有了一個(gè)不一樣的暑假，我有了一個(gè)不一樣的收獲。

收獲作文篇4

　　在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，會(huì)遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓(xùn)，有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。

　　那是在一年前的暑假中，我媽媽帶著我去云臺(tái)山旅游，我們一開始就乘車去云臺(tái)山的紅石谷。在山路上車子飛奔著，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時(shí)，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會(huì)兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撐著天。下到谷底后，一座百余米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的.下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進(jìn)入了紅石谷。一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的，便去問了一下導(dǎo)游。導(dǎo)游解釋說：“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高，可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質(zhì)就會(huì)揮發(fā)出來，與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質(zhì)又會(huì)被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質(zhì)會(huì)相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去，到了一個(gè)大湖邊，我們站在很高的巖石上欣賞著風(fēng)景。忽然，有一陣大風(fēng)吹來，湖水立刻變得兇猛起來，卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石，那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著，走著，我們又回到了停車場(chǎng)，可我依舊對(duì)那些紅石有些依戀。

　　在這次旅游中，我不僅獲得了快樂，學(xué)會(huì)了許多在課本上沒有學(xué)過的知識(shí)，還游覽了祖國(guó)的大好河山。收獲真不小��！

收獲作文篇5

　　這是一個(gè)平凡的夏天，白T，馬尾，牛仔褲，還有帆布鞋。簡(jiǎn)單的女孩，洋溢著干凈的微笑，青春期，骨子里的叛逆，表面卻依舊讓人覺得美好！我覺得是不是在下三濫的情節(jié)里，都會(huì)出現(xiàn)不管是這樣或是那樣的男孩，所以你們便以各種身份出現(xiàn)在我的生活圈里！

　　我依舊寫不出很感人的愛情故事來，因?yàn)樵跊]有深愛過的情況下，我應(yīng)該怎么寫下那個(gè)你？

　　17歲的時(shí)候，有個(gè)男孩對(duì)我說，其實(shí)你愛的只是自己。我用各種方式把想要的得到，我很貪心，我從來不知道去珍惜。不被關(guān)注的孩子，喜歡耍點(diǎn)小手段，那時(shí)很少回家，從小就被放養(yǎng)一般，因?yàn)榧依餂]人，除了卡里有錢餓不死之外，友情就是我最大的依靠。曾經(jīng)用手砸玻璃，其實(shí)是想讓你心疼，哪怕一下也好，砸下去的時(shí)候，故意用的最突出的.那骨頭，其實(shí)就擦破的一點(diǎn)皮！也為你買醉，喝得不少酒，其實(shí)以我的酒量那點(diǎn)真的不算什么。也翹過班裝過病，越想引人注意的小孩，最后只會(huì)被嫌棄。你說，她能給你寧靜而又溫暖的小幸福。我知道我是一個(gè)麻煩的壞孩子！注定不被愛！我認(rèn)命。

　　之后的4年里，我從沒有忘記過你。因?yàn)橹挥心阕屛蚁胍酶鞣N手段留住，也只有你，曾經(jīng)是我主動(dòng)去愛的證明。只要我寫我的記憶，那必定有你！

　　別人問我有沒有談過戀愛，我猶豫著可是還是說出那兩個(gè)字“沒有”。只要你經(jīng)過我的生命我都記得你！我知道那不是愛情。

　　18歲，搶走的女朋友的男朋友，一個(gè)大4歲，長(zhǎng)得白白凈凈的男人。我讀書早，我的小姐妹比我大兩歲左右，請(qǐng)不要用腦殘的眼光看待我們的思想！那個(gè)男的已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)，我從來不接觸這樣的人，在一次去KTV唱歌的時(shí)候，知道原來有這么一個(gè)人。很狗血的劇情，記得最后是一個(gè)女的給我打電話說，昨天和他睡一起的，問我算哪門子女朋友啊······從那以后我再也沒有聯(lián)系他。我牽著小姐妹的手說，還好這樣的男的，放手的早，我只是他口頭上的女朋友，是那種連手都沒牽起過的人。你說這算戀愛嗎？但謝謝他，讓我和朋友的友誼更加長(zhǎng)久。

　　19歲那年遇到有虎牙的大哥哥，遇到很喜歡笑的小弟弟，遇到對(duì)我很好的小老板！都是我很喜歡的人哦！只是我知道和愛無關(guān)。

　　20歲那年我遇到曾經(jīng)很崇拜的學(xué)長(zhǎng)，還有個(gè)子有點(diǎn)矮卻很干凈的伙計(jì)。很多很多人經(jīng)過我的生活，然后轉(zhuǎn)身離開。

　　在上班的時(shí)候，收到這樣字眼了短信“做我女朋友吧？”一個(gè)還算要好的同學(xué)發(fā)過來的。其實(shí)我挺好的，如果你沒有接觸過真正的我，你又怎么能評(píng)價(jià)最真實(shí)的我呢？其實(shí)我一點(diǎn)也不好，如果你靠近我，那我一定會(huì)閃躲。有一成膜永遠(yuǎn)都不希望有人戳破。那里有個(gè)小小的自己，不想讓自己的心失望，所以拒絕任何靠近。

　　自己愛的不愛自己，愛自己的自己不愛。擦肩而過數(shù)千萬，我們走在尋找愛的路上。那些錯(cuò)過的，那些不愿觸碰的，那些始終沒有靠近的人，只能說原來我們有緣無份！

　　今年我21，你知道嗎？有人說愛就像一個(gè)圈，來來去去就又回到的原點(diǎn)。所以我一直在等待遇見。有些人早已離去，還沒愛過，又怎么能夠？

　　這是屬于我的獨(dú)家記憶，而你的獨(dú)家記憶中會(huì)不會(huì)也有我？

收獲作文篇6

　　黃葉輕輕飄落下來，我伸手撿起一片黃葉，仔細(xì)觀察上面的紋路，歲月的洗刷以讓它有了歲月流逝的.痕跡，我不禁想起了一個(gè)月以前的一節(jié)課，一節(jié)令我受益匪淺的課。

　　“選我，選我!”“不，選我!”爭(zhēng)吵聲響起，班里頓時(shí)亂哄哄的�！巴瑢W(xué)們，安靜一下!”老師的聲音響起，班里安靜了下來�！斑@樣吧，同學(xué)們，我們來玩?zhèn)€游戲，決定讓誰上來默寫這課單詞，好嗎？”老師問。“好”同學(xué)們一致回答，有幾個(gè)已經(jīng)迫不急待了。

　　老師說“同學(xué)們，我們來玩詞語接龍，誰接的多誰就贏�！薄靶校蚁葋�。”我們班的學(xué)習(xí)大王--張致文站起來。“好，我說一個(gè)，你接一個(gè)�！崩蠋熣f，臉上盡是笑容�！叭松饺撕！薄昂ｉ熖炜铡睆堉挛妮p輕松松接下老師的成語�！翱湛帐幨帯崩蠋煉伋鲆粋€(gè)難題“蕩，蕩�！惫�!張致文接不上了，這可把我們難住啦，張致文都接不出，我們又怎么可能接下來？這一下，許多人都放下手。張致文郁悶的坐下。

　　“我試試吧�！蔽遗e起手，忐忑的站起來。

　　“好，你先說�！崩蠋熣f，我大喜過望，“五彩繽紛”我說。

　　“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”“揚(yáng)眉吐氣”“氣壯山河”“河昐沒下”“下筆成章”“章句之徒”“徒有虛名”“名落孫山”“山窮水盡”“盡人皆知”“知行合一”“一柱擎天”“天高地厚”“厚積薄發(fā)”“發(fā)揚(yáng)光大”“大同小異”“異，異…”太棒了!我贏了!我笑得十分燦爛。一蹦三尺高。

　　真是令我受益匪淺的一節(jié)課!