【經(jīng)典】收獲的作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻，他曾寫道：生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤耍�才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經(jīng)�；杌枞徊荒芩枷�，就更加懷戀起往日時光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。

　　這段話給了我巨大的震撼，引起我的思考。如果沒有疾病、沒有災害、沒有苦難，我們是不是就體會不到幸福呢在沒有看到這段話之前，我沒有思考過什么是幸福，也沒有想過怎樣才能過得幸福，日復一日的重復著上課、下課、備課、聽課、改作業(yè)、談心的平常生活。慢慢的，我明白了，史鐵生先生話語的含義：平淡的、簡單的就是幸福。只是如果有了疾病、災害，苦難，我們就更加懷戀平淡的日子，更加感覺到平淡中，幸福無處不在。

　　在我的生活上，父母身體健康，性格爽朗；妻子工作穩(wěn)定——每個人都有生活的目標和方向，一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭，讓我的生活也安穩(wěn)愜意，解除了工作的后顧之憂。

　　在我的工作上，過去的幾年，是踏實的、快樂的。從一個初上講臺，毫無經(jīng)驗的嫩頭小子，成長為一個精干的教師，中間的過程是曲折的，也是充實的，更是讓人欣喜和充滿希望的。幾年里，絕大部分時間都是和學生們一起度過的。日常課堂上，他們有精彩的課堂表現(xiàn)，為自己贏得掌聲；也有偶爾的任性和張揚，被我一番批評教育；考試失利后，他們有難以忍受的眼淚；考試進步時，他們有燦爛的'笑容；競技舞臺上，他們有歡呼的掌聲，美麗的鮮花；高考戰(zhàn)場上，他們有失敗的懊惱，也有有成功的喜悅。和他們在一起的點點滴滴，歡笑和眼淚，共同組成了我幸福的職業(yè)生涯。

　　幾年的教育路上，我是幸運的，學校的信任、家長的信賴、學生的支持，是我工作的最大動力。一直以來，與學生相處，與他們一同成長、進步，簡單、融洽的相處，是教育工作最大的收獲。

　　在剛過去的端午節(jié)，收到了很多學生的祝福，寥寥幾字：老師，端午節(jié)快樂!非常簡短的幾個字，很平常的幾個字，卻讓我感覺到來自學生的暖暖的情誼。

　　平靜的工作，淡淡的幸福，畫出幸福的一條最淺的底線，讓我從最平常的教學、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

收獲的作文 篇2

　　一個美好、充實的學期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。

　　在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長著，學到了許多的知識。

　　在語文課上，我進一步的了解了偉人那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《釣魚的.啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來去很難……

　　在數(shù)學課上，我們對分數(shù)又做了進一步的了解，學習了同分母何異分母的分數(shù)加減法；學會了用分數(shù)來表示可能性的大小……

　　在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認識……

　　我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！

收獲的作文 篇3

　　瑣碎煩心之事常有，豁然處之之人不常有；名韁利鎖常有，不為之羈絆的人不常有；身體殘疾之人常有，身殘志堅之人不常有。何為外物？瑣事、名利得失即為外物？唯有淡看萬物，不為之羈絆，才能有所超越，有所收獲！

　　看輕瑣碎小事，擺脫煩惱得束縛，收獲清淡生活。

　　生活是由一件件小事構(gòu)成的，必受小事的影響。晉人羊祜說：“人生之不如意十之八九�！睂τ谖覀冞@些平凡人，不如意事無非就是那些家常里短，庸常小事，雞蟲得失，小悲小傷，而且這些瑣碎小事也常讓我們心情郁悶，無法排遣。但茶余飯后細思，實在沒有必要為之勞心費神、糾纏不清，唯有看輕瑣碎小事，才不至于碌碌無功，才能收獲清淡生活�？辞瀣嵥樾∈�，于是親近自然，聆聽天籟之音，感受天地情懷；于是臨潭而過，看花間蝶舞，看四季輪回；于是與白云清風做伴，與瑤琴梧桐為友，與小橋流水同行……看輕瑣碎小事，遠離世俗紛擾，收獲清淡生活。

　　看淡名利得失，擺脫名韁利鎖的束縛，收獲從容瀟灑。

　　鄒韜奮說：“徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一人的心力，使社會的人多得他工作的益處，是人生最愉快的事情�！笔前�，名利乃身外物，若被其羈絆，豈能不迷失自我，而被搞得團團轉(zhuǎn)？唯有淡看名利得失，才能不為名利所累，掙脫名韁利鎖，收獲從容瀟灑。五斗米不能令他折腰，他選擇的是南山下的菊叢；帝鄉(xiāng)的富足不是他的心愿，他選擇的`是種豆鋤草，擺脫了名韁利鎖，遠離了世俗羈絆，于是，才有了那菊江岸上野菊的陣陣幽香，才有那后世文人的隱逸灑脫！“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”無奈玄宗將其賜金放還，縱有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但這一聲疾呼卻道出了李白的生活哲理，淡看名利得失，收獲豪邁飄逸！范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”海瑞說：“不以譽喜，不以毀怒�！彼麄冋f的都是淡看名利得失。張開豁達的胸襟，收獲從容瀟灑。

　　看小挫折不幸，擺脫痛苦的束縛，收獲成功人生。

　　面對挫折與不幸，現(xiàn)實生活中放大痛苦的人很多，他們或想起了別人的鄙視眼神，我想起了別人的譏笑話語，殊不知全是自己被世俗的觀點所蒙蔽，所羈絆。不去想別人如何看待自己致殘的雙腿，史鐵生搖著輪椅“走”向地壇，用心感悟生活，用筆記下心得，成為一代名作家；不去想別人如何看待自己失聰?shù)碾p耳，貝多芬扼住命運的咽喉，深情的彈奏著《月光》，動情地演奏著《命運》；不去想別人如何看待自己失明的雙眼，海倫·凱勒把別人眼睛所看見的光明當作自己的太陽，用心貼近自然，享受生活，并用勤奮努力掙得成功！拋卻了世俗的觀念，她們擺脫了心靈的枷鎖，為自己的人生開啟了成功的大門！

　　偉大的人家不被繁瑣小事所纏繞，法拉利不為追求名利而工作，張海迪高呼“人生讓我三分矮，我讓人生步步高！”外物是繩是鎖，它禁錮我們的心靈，束縛我們的腳步，固守我們的觀念，讓我們淡看外物有所收獲！

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