【精品】書(shū)的作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)的作文500字 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句高爾基多名言舉世皆知,我十分贊同這句話(huà),但與此同時(shí)我也認(rèn)為書(shū)籍是我們個(gè)人成長(zhǎng)的階梯,更是伴隨我們一生的摯友!
很多人認(rèn)為書(shū)就是一些紙墨的混合物而已。但我往往把書(shū)當(dāng)成一個(gè)人。而每本書(shū)都是一個(gè)個(gè)性格鮮明,才華橫溢的人。他們有的偏激,有的固執(zhí),有的瀟灑。而在這些形形色色的人中,總有那么幾個(gè)讓我有所感悟,引我成長(zhǎng)。
首當(dāng)其沖的是《人間失格》他帶著極為猶豫和彷徨的氣息來(lái)到了我的身邊。這本書(shū)的'作者是知名日本作家太宰治。這本書(shū)主要講述了一個(gè)心里,天生有些許問(wèn)題的人在人間摸爬滾打27年最后與圓中的故事,文筆十分細(xì)膩,主人公的經(jīng)歷十分悲慘。但不讓人為之感傷只會(huì)嘆息這人世間的殘酷。在最后主角去世時(shí),我的心跳好像也與之停止。不再為這個(gè)人世間而跳動(dòng)。
那是我人生中第一次受到那么大的文學(xué)沖擊,是我徹底改變了對(duì)人的看法也改變了,思考的方式,但是我你這悶起那本書(shū)是否只帶來(lái)了憂(yōu)傷,我會(huì)回答恰恰相反,在領(lǐng)略完人間的惡后。我變得更加珍惜自己身邊的美好,也更能體會(huì)到大人的辛苦,同時(shí)更富有同情心,這就是讀書(shū)所帶給人的成長(zhǎng),從那之后我便喜歡上了這種思想深刻的“大書(shū)”,如列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。高爾基寫(xiě)的《童年》等等,這些著作中有許多理念并不相同,有些甚至完全相反,但是正是因?yàn)橛羞@些問(wèn)題與觀點(diǎn)之間的碰撞,才使得我們能夠全面的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,同時(shí)讓我們的靈魂與思想更加豐富。
書(shū),是我的摯友,它帶我體會(huì)這世間萬(wàn)物的情感,它帶我暢游世外桃源,它帶我沖破所有思想的束縛讓我不斷成長(zhǎng)。
書(shū)的作文500字 篇2
那飄然飛出的一絲絲書(shū)香,是我的心靈在飛翔,那洋溢出智慧的光芒,是書(shū)的芬香,也是我心靈的向往。
打開(kāi)夜的天窗,書(shū),你等等我,我想握住你的芬香,和你一起飛翔,飛過(guò)月亮的身旁,拉開(kāi)晨的`天幕;書(shū),你等等我,我想親吻你的芬香,和你一起飛翔,穿過(guò)太陽(yáng)的光芒。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)煩惱的時(shí)候,我總會(huì)徜徉于書(shū)的世界,因?yàn)椋鞘且黄▋旱姆蚁,與作者一起漫步,一起在那美好的天空下快樂(lè)的淋雨。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)籍的世界里,我是一個(gè)富翁,在書(shū)籍的世界中,我盡情徜徉,任海闊天空,魚(yú)鳥(niǎo)飛躍,滄海桑田之變遷盡入我的視野,境界那么開(kāi)闊,視野那么廣袤。我像是一位農(nóng)夫,經(jīng)歷了汗水的耕耘后,我得到滿(mǎn)倉(cāng)的收獲。
書(shū),生活因你而充沛!生活因你而精彩。
當(dāng)我挫敗時(shí),書(shū)指教我“精衛(wèi)銜微木,將以填滄!,于是我便有堅(jiān)強(qiáng)的奮斗意志;當(dāng)我與朋友垂別時(shí),書(shū)告訴我“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,于是我抹干淚水向前:當(dāng)我想自私的貪婪生活時(shí),書(shū)告訴我“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”?那無(wú)私的精神,于是我找到付出的方向……正是因?yàn)闀?shū)的芬香,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗,明白自己應(yīng)有的使命。
品析書(shū)的芬香,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
讓青春的歲月?lián)]灑希望,讓心靈的飛翔穿越時(shí)光,讓信念的殿堂金壁輝煌,讓書(shū)的芬香牽動(dòng)藍(lán)色的焚想。
“讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天”
銜一縷芬香,送進(jìn)所有人的心房,和書(shū)一起飛翔,飛向希望的天堂。
捧一縷芬香,溫暖所有人的胸膛,和書(shū)一起飛翔,飛向幸福的方向。
品一縷芬香,沁透所有人的思想,和書(shū)一起飛翔,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
書(shū)的作文500字 篇3
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的'社會(huì),書(shū)是最好的營(yíng)養(yǎng)品。
從一年級(jí)到六年級(jí),我讀過(guò)無(wú)數(shù)篇有關(guān)于讀書(shū)的好處的文章,但只有自己親身體會(huì)印象才深刻。在不久,我是一個(gè)很會(huì)玩,不把學(xué)習(xí)放在眼里的孩子。自然對(duì)我來(lái)說(shuō)看書(shū)就像在受罪,我寧愿干活。每次,說(shuō)起看書(shū),別人是兩眼發(fā)光,而我卻垂頭喪氣。看書(shū)時(shí)都心不在焉,滿(mǎn)腦子想著玩。
不知這樣的生活持續(xù)了多久,我已經(jīng)不是那么討厭看書(shū)了,但是不在爸爸媽媽的催促下,我也不會(huì)主動(dòng)說(shuō):“我要看書(shū)了!笨偸窍韧胬哿,再去看書(shū)。還是沒(méi)有把書(shū)放在第一位。
漸漸的,我仿佛喜歡上了書(shū),有時(shí)后,一有空,我總會(huì)想到要去找一本書(shū)看,看書(shū)時(shí)也不會(huì)心不在焉,而是陶醉在書(shū)中,在我眼前的不只是文字,而是一幅幅有聲有色的畫(huà)面。就像在看電視一般。記得有一次,我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候,那些驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié),我緊張地嚇出了一身冷汗。最近,上學(xué)時(shí),我總不忘帶一本課外書(shū),用我平時(shí)踢毽子的時(shí)間,來(lái)看書(shū),慢慢的我把看書(shū)當(dāng)成了一種習(xí)慣,每天不看幾十頁(yè)就睡不著覺(jué),F(xiàn)在看書(shū)和玩都是我的愛(ài)好。而且,我相信,在不久后,我的成績(jī)也會(huì)有所提高,到那時(shí)我才算有收獲。
你別看它——書(shū),沒(méi)多少頁(yè),但知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,但只有喜愛(ài)書(shū),書(shū)才會(huì)教給你知識(shí),不然只有讓時(shí)間從書(shū)頁(yè)中溜走。
書(shū)的作文500字 篇4
書(shū),對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫的價(jià)值?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件價(jià)值連城的寶貝。
書(shū)遞給了我幸福,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
在書(shū)里我會(huì)想起童年的我,我會(huì)長(zhǎng)出一雙想象的翅膀,會(huì)聞到書(shū)的香味。
在書(shū)里我會(huì)找到一顆美麗善良的童心,一個(gè)知心朋友。
有人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺(jué)得的確是這樣,當(dāng)你把一本書(shū)讀到一定深度的時(shí)候,你會(huì)有很多的話(huà)要說(shuō),一篇文章自然而然就在你的筆下流淌出來(lái)了。
我喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō),里面的人,里面的事,都會(huì)是讀書(shū)的動(dòng)力。我會(huì)為林妹妹哭,為寶哥哥笑;為唐僧擔(dān)憂(yōu),看八戒犯傻;為葵花感到幸福,為青銅感到快樂(lè)。有時(shí)候我是林妹妹,有時(shí)我是寶哥哥,……,我不知道我是誰(shuí),是不是書(shū)中的她呢!
我還清楚的`記得,《青銅葵花》那本讓我潸然淚下的書(shū),里面有哥哥對(duì)妹妹偉大的愛(ài),有我們的天真,有世界上真摯的情。他們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷令我難以忘懷。
我有時(shí)在想:這些書(shū)中一定有他們作者自己的影子,到底書(shū)中誰(shuí)是他們自己呢?也許,他們自己也不知道,但是他們一定知道有人就是他們書(shū)中的人物。我不知道,這些書(shū)到底對(duì)我產(chǎn)生了什么樣的影響,但是我知道當(dāng)我的心神從這些書(shū)中拉出來(lái)后,我學(xué)會(huì)了思考,靜靜的一個(gè)人獨(dú)立的思考。
書(shū)!讓人快樂(lè),讓人幸福,讓人心曠神怡!
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